Siswanto PHM
Universitas PGRI Semarang

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : SASINDO

Penggunaan Nama Kafe di Semarang dan Daya Pragmatik Penyertanya Vega Yuni Setyani; Siswanto PHM; Raden Yusuf Sidiq Budiawan
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v10i1.11241

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu mendeskripsikan penggunaan nama kafe di Semarang dan daya pragmatik penyertanya. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode observasi dan wawancara dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini ditemukan penggunaan nama kafe dari segi bentuk bahasa yang didominasi tingkat frasa yang dipenggaruhi oleh frasa bahasa Inggris (MD), jenis bahasa yang didominasi oleh bahasa Indonesia dan makna bahasa yang banyak menggunakan makna kehidupan serta ditemukan daya pragmatik dalam kategori kuat, sedang dan lemah.
Implikatur Tuturan Podcast Deddy Corbuzier pada Episode Bersama Nadiem Makarim Munifatul Lailiah; Siswanto PHM; Azzah Nayla
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 2 (2022): Juli 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v10i2.14532

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari podcast Deddy Corbuzier pada episode bersama Nadiem Makarim yang membahas mengenai kebijakan yang telah di terapkan selama menjabat sebagai menteri pendidikan dan kebudayaan Indonesia dengan menghadirkan narasumber sehingga memunculkan tuturan berupa implikatur. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan bentuk implikatur percakapan dalam Podcast Deddy Corbuzier pada Episode Bersama Nadiem Makarim. Pendekatan penelitian ini berupa pendekatan pragmatik dan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dengan teknik simak dan catat. Teknis analisis data digunakan adalah metode padan. Berdasarkan hasil penelitian implikatur tuturan podcast Deddy Corbuzier pada episode bersama Nadiem Makarim dapat ditemukan implikatur prinsip kerja sama meliputi: (1) bidal kuantitas, (2) bidal kualitas, (3) bidal relevansi, (4) bidal cara. Serta implikatur prinsip kesantunan meliputi: (1) bidal ketimbangrasaan, (2) bidal kemurahhatian, (3) bidal keperkenaan, (4) bidal kerendahhatian, (5) bidal kesetujuan, (6) bidal kesimpatian, (7) bidal permintaan maaf, (8) bidal pemberian maaf, (9) bidal perasaan, (10) bidal berpendapat.
Keefektifan Pembelajaran E-Learning Berbasis Microsoft Office 365 Teams Menganalisis Teks Drama pada Kelas XI SMA Negeri 2 Pemalang Tahun Pelajaran 2020/2021 Sisca Zulfa Rahmi; Siswanto PHM; Rawinda Fitrotul Mualafina
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 2 (2022): Juli 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v10i2.14511

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya aturan pembelajaran daring yang diberlakukan oleh pemerintah pada awal Maret 2020, yang menyatakan bahwa pembelajaran dilakukan secara jarak jauh karena adanya pandemi Covid-19. Melihat kondisi seperti ini perlu diupayakan media yang efektif dalam proses pembelajaran, khususnya pada materi menganalisis teks drama pada peserta didik kelas XI SMA Negeri 2 Pemalang Tahun Pelajaran 2020/2021 media yang digunakan pada pembelajaran menganalisis teks drama adalah Microsoft Office 365 Teams. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah cluster random sampling. Teknik pengambilan data yaitu teknik tes dan nontes dengan teknik analisis data normalitas dan homogenitas sebagai uji hipotesis. Berdasarkan hasil perhitungan uji t menunjukkan nilai t hitung sebesar 10,416 setelah itu dibandingkan dengan nilai t tabel, t tabel dengan rumus n1 – 1 = 36-1 = 35 dk = 35, taraf signifikan 1% diperoleh ttabel 2,73 karena thitung > ttabel yaitu 10,416 > 2,73 maka hipotesis alternatif diterima. Berdasarkan perhitungan tersebut terdapat keefektifan pembelajaran E-learning berbasis Microsoft Office 365 dalam pembelajaran menganalisis teks drama pada kelas XI SMA Negeri 2 Pemalang tahun ajaran 2020/2021.
Analisis Unsur Instrinsik dalam Novel Bekisar Merah Karya Ahmad Tohari sebagai Bahan Ajar SMA Novita Nur Hadiati; Siswanto PHM; Murywantobroto Murywantobroto
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 2 (2022): Juli 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v10i2.14537

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan analisis unsur intrinsik dalam novel Bekisar Merah karya Ahmad Tohari sebagai bahan ajar SMA. Peneliti menggunakan jenis penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah metode kepustakaan . Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara teknik baca, teknik catat dengan menggunakan sumber-sumber tertulis untuk memperoleh data. Hasil penelitian dalam novel Bekisar Merah karya Ahmad Tohari, peneliti menemukan unsur intrinsik. Pertama novel Bekisar Merah karya Ahmad Tohari (a) mengungkap lika-liku kehidupan seorang perempuan dalam menghadapi nasib buruknya berumah tangga. (b) menghadirkan tokoh- tokoh yang dapat mengajarkan hal-hal baik. (c) mengandung unsur-unsur budaya kehidupan sosial. Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan untuk guru bahasa Indonesia agar mengetahui pentingnya mencanangkan literasi sastra.
Implikatur Percakapan dalam Novel Selamat Tinggal Karya Tere Liye Putri Setia Ningrum; Siswanto PHM; R. Yusuf Sidiq Budiawan
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 2 (2022): Juli 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v10i2.14533

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implikatur percakapan dalam novel Selamat Tinggal karya Tere Liye. Teknik pengambilan data yang digunakan adalah teknik simak dan baca. Data yang diperoleh pada tahap pertama kemudian dianalisis. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode padan dengan teknik dasar berupa teknik pilah unsur penentu. Teknik penyajian hasil analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah informal atau deskripsi berupa kalimat, bukan angka-angka. Berdasarkan hasil analisis data implikatur percakapan dalam novel Selamat Tinggal karya Tere Liye ditemukan implikatur prinsip kerja sama dan implikatur prinsip kesantunan. Implikatur prinsip kerja sama meliputi; (1) bidal kuantitas, (2) bidal cara, (3) bidal kualitas, dan (4) bidal relevansi. Adapun implikatur prinsip kesantunan yang meliputi; (1) bidal keperkenaan, (2) bidal permintaan maaf, (3) bidal ketimbangrasaan, (4) bidal kesetujuan, (5) bidal perasaan, (6) bidal kemurahhatian, (7) bidal kerendahhatian, (8) bidal pemberian maaf, (9) bidal kesimpatian, dan (10) bidal berpendapat. Implikatur prinsip kerja sama yang paling banyak ditemukan adalah bidal kuantitas, sedangkan implikatur prinsip kesantunan yang paling banyak ditemukan adalah bidal keperkenaan. Kedua bidal tersebut merupakan bentuk penulis dalam menghidupkan atau memberikan kelucuan pada novel.
Keefektifan Metode Think-Talk-Write Berbasis E-Learning Berbantuan Aplikasi Google Classroom dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Teks Biografi pada Peserta Didik Kelas X SMAN 1 Banjarharjo Brebes Tahun Pelajaran 2020/2021 Eliza Pebriyanti; Siswanto PHM; Siti Ulfiyani
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 10, No 2 (2022): Juli 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v10i2.14514

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya penyesuaian dalam pembelajaran yang dilakukan secara daring akibat penyebaran virus Covid-19. Melihat kondisi itu, perlu upaya mengefektifkan pembelajaran oleh pendidik, salah satunya dengan penggunaan metode pembelajaran dan aplikasi pendukung yang sesuai. Termasuk dalam pembelajaran keterampilan menulis teks biografi pada peserta didik kelas X SMA N 1 Banjarharo Brebes tahun pelajaran 2020/2021. Metode dan aplikasi yang digunakan harus menyesuaikan kebutuhan dan tujuan belajar peserta didik yakni mampu mempergunakan metode dan aplikasi pendukung dengan baik.Metode dan aplikasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode Think Talk Write dan aplikasi Google Classroom. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah cluster random sampling. Teknik pengambilan data yaitu teknik tes dan nontes. Berdasarkan analisis data, dapat dilihat dari pemerolehan hasil analisis uji t, yaitu terlihat thitung sebesar 2,984 yang ternyata lebih besar dari ttabel taraf signifikan 1% pada dk = 29 yaitu sebesar 2,75. Dengan demikian hipotesis (Ha) yang diajukan diterima. Hal ini berarti bahwa metode Think Talk Write berbasis e-learning berbantuan aplikasi Google Classroom efektif dalam pembelajaran keterampilan menulis teks biografi pada peserta didik kelas X SMA N 1 Banjarharjo Brebes tahun pelajaran 2020/2021.
Analisis Kesalahan Berbahasa pada Teks Biografi Karangan Siswa Kelas X SMA Sanata Karya Langgur Tahun Ajaran 2020/2021 Agnes Nikita Narwadan; Siswanto PHM; Icuk Prayogi
Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11, No 2 (2023): Juli 2023
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/sasindo.v11i2.16152

Abstract

This study aims to describe the form of errors in Indonesian capital letters and punctuation in biographical texts written by students of class X SMA Sanata Karya Langgur. This type of research is a descriptive qualitative approach. The data in this study is a biographical text which contains errors in capitalization and punctuation. The results showed that the form of language errors in the biographical text of class X students of SMA Sanata Karya Langgur was in the form of errors in the use of capital letters which included: (1) errors in writing the first letter of geographic names. (2) errors in writing the first letter of the person's name. (3) errors in writing the first letter of the month's name. (4) an error in writing the first letter of the name of the institution/institution. (5) an error in writing the first letter of the name of the ethnic group. Then, the forms of language errors in the form of punctuation include: (1) errors in using punctuation marks. (2) the use of comma punctuation errors.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud kesalahan huruf kapital dan tanda baca Bahasa Indonesia pada teks biografi karangan siswa kelas X SMA Sanata Karya Langgur. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dalam penelitian ini berupa teks biografi yang di dalamnya terkandung kesalahan berbahasa huruf kapital dan tanda baca. Hasil penelitian disimpulkan bahwa wujud kesalahan berbahasa pada teks biografi siswa kelas X SMA Sanata Karya Langgur berupa kesalahan penggunaan huruf kapital yang meliputi: (1) kesalahan pada penulisan huruf pertama nama geografi. (2) kesalahan pada penulisan huruf pertama nama orang. (3) kesalahan pada penulisan huruf pertama nama bulan. (4) kesalahan pada penulisan huruf pertama nama lembaga/instansi. (5) kesalahan pada penulisan huruf pertama nama suku bangsa. Kemudian, wujud kesalahan berbahasa berupa tanda baca meliputi: (1) kesalahan penggunaan tanda baca titik. (2) kesalahan penggunaan tnada baca koma.