Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BIOEDUKASI BIOSFER : Jurnal Biologi dan Pendidikan Biologi Berkala Ilmiah Pendidikan
Hasyim As’ari
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Berkala Ilmiah Pendidikan

 1 
Relevansi Kedisiplinan Melaksanakan Shalat Fardhu dengan Akhlakul Karimah Santri Putri di Pondok Pesantren Al Manshuriyah Elvia Nur Janah; Hasyim As’ari; Wiwid Pratiwi
Berkala Ilmiah Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2024): Berkala Ilmiah Pendidikan
Publisher : Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/bip.v4i1.902

Abstract

Pondok Pesantren Al-Manshuriah Desa Dono Arum Kecamatan Seputih Agung Kabupaten Lampung Tengah merupakan salah satu pondok pesantren di Lampung Tengah yang menerapkan kedisiplinan shalat lima waktu sebagai program unggulan di pondok pesantren. Untuk menjadi manusia yang beriman dan bertakwa harus didasari oleh pemenuhan kewajiban manusia sebagai hamba Allah, yaitu harus selalu mengabdi dan beribadah kepada-Nya. Salah satu bentuk ketaqwaan manusia kepada Allah SWT adalah dengan melaksanakan shalat lima waktu secara berjamaah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui relevansi kedisiplinan melaksanakan shalat fardhu dengan santri akhlakul karimah di Pondok Pesantren Al-Manshuriah Desa Dono Arum Kecamatan Seputih Agung Kabupaten Lampung Tengah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini terdiri dari sumber data primer, sekunder, dan tersier. Dari pembahasan hasil penelitian pada penelitian ini terlihat bahwa pelaksanaan disiplin sholat fardhu di Pondok Pesantren Al-Manshuriah Dono Arum telah berjalan dengan lancar. Hal ini terlihat dari proses kegiatan shalat berjamaah disana, seluruh sivitas akademika wajib mengikuti kegiatan shalat berjamaah. Tak hanya itu, perencanaan yang terstruktur mulai dari guru, petugas asrama, dan pegawai lainnya turut menyukseskan kegiatan salat berjamaah tepat waktu. Sementara itu, banyak siswa yang mengikuti kegiatan salat berjamaah. Disiplin shalat berjamaah dalam pelaksanaannya akan membentuk akhlak yang mudah seperti ikhlas, tawadhu’, sabar, taat, santun, saling menghargai dan menghormati (toleransi), disiplin waktu, mempererat hubungan satu sama lain, peduli, dan pengendalian diri pada diri siswa.
Peran Pondok Pesantren Dalam Membentuk Kemandirian Santri di Pondok Pesantren Al Manshuriyah Dono Arum Kecamatan Seputih Agung Kabupaten Lampung Tengah Khusnul Khotimah; Hasyim As’ari; Wiwid Pratiwi
Berkala Ilmiah Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2024): Berkala Ilmiah Pendidikan
Publisher : Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/bip.v4i1.913

Abstract

Pesantren is a traditional Islamic educational institution in which there are students who live together and study under the guidance of kyai and ustadz, and have a dormitory as a place for the students to stay. Islamic boarding schools generally teach various kinds of religious knowledge, social sciences and other sciences. The elements of Islamic boarding schools consist of huts, mosques, students and kyai. However. Not all students have an independent attitude, students who do not have self-confidence tend to live dependent on other people. A qualitative research technique is used in this sort of study. This study makes use of both primary and secondary resources for its data. Observation, interviews, and documentation are the methods used to gather data. The study that has been conducted has led to the conclusion that: Some of the efforts made by the Al Manshuriyah Dono Arum Islamic Boarding School, Seputih Agung District, Central Lampung Regency, include using effective methods, namely by getting used to taking care of their own needs, learning several skills and learning to blend in with society.
Co-Authors Elvia Nur Janah Fuad Ardiyansyah Ketut Tirtayasa Khusnul Khotimah Towilla Tristi Indah Dwi Kurnia Wiwid Pratiwi