Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gema Pendidikan Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JAPIMAS)
LA TAENA
Universitas Halu Oleo
Chemistry Education Environmental Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Gema Pendidikan

 1 
IMPLEMENTASI PANCASILA TANTANGAN DAN SOLUSINYA BAMBANG SUGIANTO; LA TAENA; LA BILU
Gema Pendidikan Vol 26, No 2 (2019): Juli, Gema Pendidikan
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (68.458 KB) | DOI: 10.36709/gapend.v26i2.8175

Abstract

Neoimperialisme masih beroperasi di berbagai bagian dunia dengan segala cara, halus maupun kasar tergantung situasional menguntungkan pihak yang kuat, sementara yang lemah tetap dieksploitasi dalam ungkapan lain gambaran sila kedua  pancasila tentang suasana hidup global yang berupa kemanusiaan yang adil dan beradab, tampaknya masih belum segera menjadi kenyataan. Menghadapi persoalan mendasar ini, kita harus memiliki kepekaan sejarah dan kepekaan nurani dalam membaca dinamika kehidupan global, nasional, dan lokal yang berubah dengan cepat. Pancasila akan mampu memberikan sebuah Ontological Security (Human Ontology) kepada kita semua di masa yang akan datang. Pancasila dengan seluruh aspeknya memberikan landasan yang amat kuat bagi peningkatan kemampuan profesionalisme, peningkatan cinta tanah air, peningkatan iman dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, yang disertai sikap keterbukaan, sikap kebersamaan, toleransi, serta sikap harmoni. Kata Kunci: Implementasi Pancasila, Tantangan, Solusi
STUDI KELAYAKAN PERCEPATAN PENINGKATAN ANGKA PARTISIPASI SISWA KEJURUAN DI SULAWESI TENGGARA La Taena; La Ode Turi
Gema Pendidikan Vol 1, No 20 (2013): Jurnal Gema Pendidikan Volume 20 Nomor 1 Tahun 2013
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.289 KB) | DOI: 10.36709/gapend.v1i20.1697

Abstract

Abstrak:  telah dilakukan penelitian tentang Studi kelayakan percepatan peningkatan angka partisipasi siswa kejuruan  di sulawesi tenggara. Tujuan penelitian  ini  adalah  merumuskan program percepatan peningkatan akses dan pemerataan layanan pendidikan tingkat menengah kejuruan berdasarkan karakteristik wilayah Propinsi Sulawesi Tenggara guna mendukung target pemerintah dalam rangka percepatan peningkatan angka partisipasi  siswa kejuruan  sebesar 70% siswa SMK dan 30% siswa SMA hingga tahun 2015. Prosedur  penelitian dilaksanakan  secara  deskriptif  kualitatif, yaitu proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi dengan cara mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan ke dalam unit-unit, melakukan sintesis, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan yang akan dipelajari,  serta  membuat kesimpulan sehingga mudah dipahami. Hasil  kajian  penelitian  menunjukkan bahwa  (1) upaya yang efektif untuk mempercepat akses dan peningkatan angka partisipasi siswa kejuruan adalah dengan  membuka jurusan-jurusan kejuruan pada SMA  melalui  model  Comprehenship  School  System; (2) yang menjadi factor pendukung atas kelayakan pembukaan SMA  kejuruan, yaitu (a) adanya dukungan dari pihak  pemerintah  dan masyarakat, (b) kondisi sekolah pendukung dengan adanya ketersediaan siswa, minat siswa yang semakin tinggi, ketersediaan pendidik, kesiapan sarana-prasarana pendukung; (3) yang menjadi factor penghambat adalah: (a) kurikulum yang  kurang sistematis dan sistemik, pada tataran kebijakan konseppengembangan kurikulum dapat disusun dengan baik  namun dalam implementasinnya banyak kendala yang dihadapi sekolah dan para  guru, (b) dukungan  dan  peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan  kejuruan  masih kurang optimal, (c) masih belum profesionalnya sumber daya manusia penyelenggara pendidikan  kejuruan, (d)  sarana-prasarana dan fasilitas pembelajaran kurang memadai
Co-Authors Abdur Rachman Rika Arsalna Ledy Han Bambang Sugianto Deliana Wulandari La Bilu La Manguntara La Miliha La Ode Turi Murni Nia Murniati Nurmaela Rahmanpiu . Ramly