Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KIDDO: Jurnal pendidikan Islam Anak Usia Dini Al Ihsan : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Riris Wahyuningsih
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Metode Belajar Membaca Tanpa Mengeja (BMTM) Untuk Mengembangkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Anak Usia Dini Riris Wahyuningsih; Habibah Afiyanti Putri
Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini SPECIAL EDITION: ARAKSA I
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/kiddo.v1i1.12774

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat implementasi penggunaan metode BMTM dalam mengembangkan aspek membaca permulaan pada anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Muncar. Adapun dalam penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, yaitu hasil didapat dengan menggunakan teknik observasi. Dengan sumber hasil didapatkan dari teknik wawancara yang digunakan peneliti yaitu wawancara tidak struktur dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah siswa usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 2 Muncar yang berjumlah 20 anak yang mengalami kesulitan dalam belajar membaca permulaan. Hasil dari penelitian didapatkan, penggunaan Metode Belajar Membaca Tanpa Mengeja (BMTM) mampu mengembangkan kemampuan anak dalam belajar membaca permulaan, dibuktikan dengan jumlah subjek penelitian mengalami peningkatan, dari anak yang kesulitan belajar dan berkonsentrasi, mulai mampu membaca dengan lancar.
MANAJEMEN LEADERSHIP PADA TK BERBASIS ALAM (Studi Kasus TK Jogja Green School) Riris Wahyuningsih
AL IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Vol. 1 No. 1 (2020): (Mei 2020)
Publisher : Program Studi pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Ibrahimy Genteng Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to know the effectiveness of leadership manajement in nature school of Jogja Kindergarten Green School especially for the strategy, the managerial and also the operational in order to determine the result of education quality. The research method uses qualitative approach with case study design, reveal descriptively phenomenon or case in a certain location which promotes naturalness. The result of this research shows that leadership menegement in Jogja Kindergarten Green School gets a positive result. It is proven with the output of the school in which the alumni of this school have abilities that are appropiated with some children development aspects established by goverment. The important thing is the alumni of this school have humanist character that can be used as an important foundation for future succession. Management of this nature school is done in three strategies. The first strategy is in culinary field. Second strategy is in extracurricular field. The third strategy is in enviromental menagement education infrastructure field.
Co-Authors Habibah Afiyanti Putri