Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

PENGARUH LATIHAN PLYOMETRIC TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING SEPAK BOLA PADA CLUB PDL SAMARINDA Ruslan Ruslan; Hamdiana Hamdiana; Simon Simon; Hendry Ismawan
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 4 No 1 (2020): MARET (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v4i1.10370

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan Plyometric terhadap kemampuan Shooting sepak bola pada Club PDL Samarinda. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan pemain Club PDL Samarinda yang berjenis kelamin laki-laki. Pengambilan sampel menggunakan random sampling, terdiri dua puluh sampel tes awal dan tes akhir setelah melakukan latihan Plyometric Box Jump dan latihan Plyometric Hexagon selama dua bulan, setiap kelompok latihan A terdiri 10 sampel dan latihan B 10 sampel jadi jumlah seluruh sampel sebanyak 20 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji deskriptif, Kolmogorov smirnov, homogenitas, paired t-tes dan independent test. Analisis ini menggunakan program SPSS v.21.0, ( Statistic Program For Special Science ) dengan menggunakan teknik uji t-test. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh latihan Plyometric terhadap kemampuan Shooting sepak bola pada Club PDL Samarinda. Tes awal yang di peroleh nilai thitung = 4.385  <  ttabel = 002. dengan menggunakan ? = 0,05 uji Ztable normal dilanjutkan penghitungan pengaruh keduanya diperoleh nilai thitung = 6.273  <  ttabel = 000  maka terdapat perbedaan pengaruh antara kedua bentuk latihan terhadap kemapuan shooting sepak bola pada Club PDL Samarinda.
Interaction Of Training Methods and Explosive Power On Learning Outcomes For Running 100 Meters Muhammad Ramli Buhari; Muchamad Samsul Huda; Hamdiana Hamdiana; Ruslan Ruslan
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 5, No 1 (2021): MARET (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v5i1.14608

Abstract

The purpose of this study was to determine the interaction between the training method and the explosive power of the leg muscles on the learning outcomes of the 100 meter run. This research was conducted at the Teaching and Education Faculty of Mulawarman University with an experimental method, with a 2 x 2 factorial design. The sample in this study was 120 students, divided into 4 groups, each group consisting of 30 students. Analysis of the data used is a two-way Analysis of Variance (ANOVA). The results of the study stated that: (1) The acceleration sprint training method and the sprint training method did not have different effects on improving learning outcomes in running 100 meters, Fo = 5.452 > Ft5% db (1;116) = 3.84, (2) Without paying attention to the use of the two forms of training methods (acceleration sprint training method and the sprint training method), the explosive power of the strong leg muscles has a different effect when compared to the explosive power of the weak leg muscles on the learning outcomes of running 100 meters, Fo = 0.237 ? Ft5% db (1;116) = 3.84, (3). There is an interaction between the training method and the explosive power of the leg muscles on the learning outcomes of the 100 meter run, Fo = 13.044 > Ft5% db (1;116) = 3.84.
Physical Education Teacher Teaching Skill Training and Sports MI Mambaul Ma, Arif NU Kerembung Sidoarjo Sunanto; Pance Mariati; Muchamad Samsul Huda; Hamdiana
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2022): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/gandrung.v3i1.1549

Abstract

Of the obtained in understanding the physical and sports education said teachers are different learning and precise account the process will berubah.metode who conducted in the she is a model training and delivery, do matter a, integration and sharing season used to gain knowledge and innovation empirically or teachers in her had she died from the pengamatan.hasil assistance devotion explained the dynamics of mentoring process covering activities implemented, and; forms the technical or stunt the program to solve a problem teachers sports and education olahraga.sedangkan discussion devotion teoritik covering thediscussion of relevance to findings the results of the assistance.
Analisis Keterampilan Teknik Dasar Bola Basket pada Siswa SMA Negeri 1 Tenggarong Seberang Aditya Abdi Nugraha; Hamdiana Hamdiana; Jance Sapulete
Borneo Physical Education Journal Vol 1 No 2 (2020): Borneo Physical Education Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (373.578 KB) | DOI: 10.30872/bpej.v1i2.399

Abstract

Penelitian ini bersifat deskriptif yang mencoba mendeskripsikan keterampilan teknik dasar permainan bola basket pada siswa SMAN 1 Tenggarong Seberang. Teknik Pengumpulan data dengan menggunakan tes keterampilan teknik dasar bola basket yang terdiri atas melempar dan menangkap (pssing), memasukan bola ke keranjang (shooting) dan menggiring bola (dribbling). Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji normalitas, dan pengkategorian hasil. Berdasarkan hasil keseluruhan tes keterampilan teknik dasar bola basket pada siswa SMAN 1 Tenggarong Seberang, dari 12 siswa menunjukkan bahwa sebanyak 4 siswa yang memperoleh kategori “baik”, 5 siswa yang memperoleh kategori “cukup”, 2 siswa yang memperoleh kategori “kurang”, dan 1 siswa yang memperoleh kategori sangat “kurang”. Maka dapat disimpulkan dari nilai rata-rata yaitu 149,99, bahwa tingkat keterampilan teknik dasar permainan bola basket siswa yang berminat dalam olahraga bola basket di SMAN 1 Tenggarong Seberang masuk dalam kategori “Cukup”. Dan untuk 8 siswi menunjukan sebanyak 1 siswi yang memperoleh kategori “sangat baik”, 5 siswi yang memperoleh kategori “cukup”, dan 2 siswi yang memperoleh kategori “kurang”. Maka dapat disimpulkan dari nilai rata-rata yaitu 149,84, bahwa tingkat keterampilan teknik dasar permainan bola basket siswi yang berminat dalam olahraga bola basket di SMAN 1 Tenggarong Seberang masuk dalam kategori “Cukup”. Hasil tersebut menunjukkan keterampilan yang dimiliki siswa dan siswi berbeda-beda dan masih banyak siswa dan siswi yang kurang terlatih dalam penguasaan teknik-teknik dasar olahraga bola basket.
Analysis Motivation Of Fighting Athletes Tarung Derajat Kaltim To Pon XX Papua Didik Cahyono; Hamdiana; Muhammad Raihan
International Journal Of Humanities Education and Social Sciences (IJHESS) Vol 1 No 6 (2022): IJHESS-JUNE 2022
Publisher : CV. AFDIFAL MAJU BERKAH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55227/ijhess.v1i6.163

Abstract

This study was motivated by Tarung Derajat Kaltim athletes who passed the PON entry, the authors found that in self-preparation there were fewer interesting exercises due to the absence of training partners during self-training at home. This study aims to find out the motivation of PON athletes fighting degrees towards the XX PAPUA 2021   PON this study is intended to find out how much intrinsic and extrinsic motivation PON athletes fight kaltim degrees.  6 athletes using saturated sampling with a sample of 6 athletes. . The data collection in this study used non-test techniques using questionnaires and documentation to find out the motivation of  PON athletes fighting kaltim degrees.  Measurement scale  using Mahmud's likert scale (2011: 181) The results of the study using showed that the motivation of PON athletes fighting kaltim degrees is in the category either with the number of 4 athletes or 66.6%. Intrinsic Motivation pon athletes fighting the degree of Kaltim is in the good category with the number of 5 athletes 83.3%%. Extrinsic motivation of PON athletes fighting kaltim degrees is in the good category with the number of 4 athletes 66.6%
ANALISIS KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 9 SAMARINDA Deri Prayoga; Muchamad Samsul Huda; Hamdiana
Borneo Physical Education Journal Vol 3 No 2 (2022): Borneo Physical Education Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bpej.v3i2.1352

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil keterampilan teknik dasar passing bawah dalam permainan bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 9 Samarinda. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif, populasi dalam penelitian ini adalah 39 siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 9 Samarinda, pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dengan memperhatikan kriteria siswa yang memahami teknik dasar dalam permainan bola voli sebanyak 17 siswa. Teknik pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah tes passing bola voli. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis statistik deskriptif menggunakan SPSS versi 23.0. Hasil analisis data yang dilakukan dalam penelitian menunjukan bahwa dari 17 siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli di SMA Negeri 9 Samarinda, menunjukan keterampilan passing bawah bola voli siswa dalam kategori cukup dengan nilai rata-rata 38,82 dengan presentase 47,1%. Dapat di simpulkan bahwa keterampilan passing bawah bola voli pada siswa ekstrakurikuler SMA Negeri 9 Samarinda dalam kategori cukup. Kata kunci: Keterampilan, passing bawah, bola voli.
Pengembangan Media Interaktif Berbasis HOTS dalam Sepak Bola Pada Kelas XI SMA N 1 PPU Muhammad Zulkifli Ali; Hendry Ismawan; Hamdiana
Borneo Physical Education Journal Vol 3 No 2 (2022): Borneo Physical Education Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bpej.v3i2.1517

Abstract

Pengembangan media interaktif berbasis dalam meningkatkan pembelajaran sepak bola pada siswa kelas X SMAN. 1. Bagaimana kelayakan pengembangan media interraktif berbasis HOTS dalam meningkatkan pembeajaran sepak bolapada siswa kelas X rumusan masalah di atas adalah untuk menghasilkan produk dan kelayakan media interaktif berbasis HOTS pada pembelajaran materi sepak bola untuk siswa SMA kelas X.Borg and gall (2003) mendefinisikan Educational R&D sebagai berikut.“penelitian dan pengembangan dalampendidikan didasarkan pada model penelitian dan pengembangan pada industry dimana hasil penelitian digunakan untuk merancang produk baru dan prosedur , dan selanjutnya di uji lapangan secara sistematis, dievaluasi dan disempurnakan sampai memenuhi kriteria yang spesifik yaitu efektivitas, kualitas, dan memenuhi standar” (Sugiyono 2019:34). Penilaian oleh ahli materi didapatkan persentase sebesar 87,5% atau termasuk dalam kategori layak Penilaian oleh guru mata pelajaran PJOK mendapatkan persentase 85,5% dikategorikan layak. Penilaian oleh siswa mendapatkan persentase sebesar 76,5% di kategorikan layak.rata-rata penilaian secara keseluruhan adalah sebesar 79,62% atau termasuk dalam kategori layak sebagai media pembelajaranSiswa sebaiknya mempelajari PJOK dengan sungguh-sungguh terutama materi sepak bola dan membiasakan diri untuk mengkreasi, mengevaluasi dan menganalisis jika guru memberikan soal HOTS.
Analisis Kondisi Fisik Pada Atlet Atletik Nomor Lempar Lembing Binaan PASI Kabupaten Paser Muhammad Aulia Rahman; Hamdiana; Naheria
Borneo Physical Education Journal Vol 3 No 2 (2022): Borneo Physical Education Journal
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/bpej.v3i2.2081

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi fisik yang dimilki oleh atlet atletik binaan PASI Kabupaten Paser khususnya atlet lempar lembing. Penelitian ini dilaksanakan di lingkungan PASI Kabupaten Paser yang menjadi bagian dari KONI Kabupaten Paser dengan sampel sebanyak 12 orang atlet lempar lembing binaan PASI Kabupaten Paser yang terbagi dari 6 atlet putra dan 6 atlet putri. Pengumpulan data dalam penelitian ini yakni menggunakan tiga tes komponen kondisi fisik yaitu, Tes Daya Ledak, Tes Kecepatan dan Tes Koordinasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 6 atlet putra dan 6 atlet putri yang dibina oleh PASI Kabupaten Paser, Daya Ledak yang mereka miliki rata-rata masuk dalam kategori rendah dengan persentase yang sama untuk atlet putra maupun atlet putri yaitu 67%, sedangkan Kecepatan yang mereka miliki rata-rata masuk dalam kategori buruk dengan persentase 50% untuk atlet putra dan 67% untuk atlet putri, dan untuk Koordinasi yang mereka miliki rata- rata masuk dalam kategori sedang untuk atlet putra dengan persentase 67% dan untuk atlet putri masuk dalam kategori buruk dengan persentase 50%. Dengan perolehan hasil tersebut berdasarkan norma status kondisi fisik atlet, maka dapat disimpulkan bahwa kondisi fisik atlet atletik nomor lempar lembing binaan PASI Kabupaten Paser masuk dalam kategori kurang
Traditional Borneo Game in Improving Student Character : Changes in Social Behavior Muhammad Ramli Buhari; Hamdiana; Muhammad Rifai; Hendry Ismawan
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 7 No 2 (2023): JUNE (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v7i2.25745

Abstract

The purpose of this research is to reveal the result of an experiment of a traditional game native to Kalimantan in improving students' character: changes in social behavior. The method used is the experimental method: participants, 60 junior high school students aged 12 to 13 years. The research instrument used a questionnaire regarding students' social behavior. The data processing and analysis technique used the t-test analysis technique. From the test results, it is obtained that t count = 7.82 and p = 0.001. The test results showed significant differences in social behavior between the experimental and control groups. The conclusion from the results of this study is that the traditional game of Borneo Asen Naga (AN) has a significant influence on the formation of students' social behavior. The development of social behavior that is most visible from the treatment results in this traditional game is the aspect of cooperation. Meanwhile, the male sample group showed better motor development than the female group motor behavior.