Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SPORT AREA Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Community Education Engagement Journal
Dupri Dupri
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
RETRACTED: Model Latihan Passing Bawah Bola Voli Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama Rendy Abrasyi; Hernawan Hernawan; Bambang Sujiono; Dupri Dupri
Journal Sport Area Vol 3 No 2 (2018): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (86.024 KB) | DOI: 10.25299/sportarea.2018.vol3(2).2135

Abstract

This article has been withdrawn at the request of the Chief Editor. The reason for the withdrawal is because this article was also published in the Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta. Link: (http://journal.unj.ac.id/unj/index.php/prosidingfik/article/view/10714). The condition for submitting a work for publication is that the author explicitly states that all of his works are original and have not appeared in publications elsewhere. We apologize to journal readers that this was not detected during the delivery process.
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Pendidikan Jasmani Dupri Dupri; Novia Nazirun; Nova Risma SM
Journal Sport Area Vol 4 No 2 (2019): December
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (81.957 KB) | DOI: 10.25299/sportarea.2019.vol4(2).3760

Abstract

The low of students’ critical thinking when learning can be seen from several aspects such as the inability of students to identify a problem properly, so that the accomplishment in learning is not solved properly. The purpose of this study is to see an increase in critical thinking skills through problem based learning models in physical education learning. The method of this research is an experimental method with randomize pretest and posttest control group design. The sampling technique chosen in this research was cluster random sampling, so the samples in this study were divided into two classes: the experimental group and the control group of 68 students. The instrument that used in terms of seeing students' critical thinking skills uses written tests with true-false questions (B-S). The results of this study indicate that the problem based learning model can improve students' critical thinking skills well in physical education learning.
Pelatihan Atletik Dasar Bagi Guru-Guru Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar Desa Empat Balai Kecamatan Kuok Raffly Henjilito; Rices Jatra; Dupri Dupri; Zulkifli Zulkifli; Rizki Aridho
Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Vol 4, No 1 (2021): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/dedikasi.v4i1.5507

Abstract

Pelatihan atletik dasar merupakan salah satu upaya untuk menyebarluaskan cara mengajar atletik bagi para guru-guru penjas sekolah dasar yang selama ini sudah mengajar tetapi dengan menggunakan cara pendekatan ke arah prestasi. Sehingga para siswa cenderung kurang tertarik dan materinya sangat terbatas, kegiatan ini juga merupakan salah satu usaha memperkaya bahan pembelajaran yang disajikan dalam bentuk modifikasi yang dimana tampilannya dalam model yang bervariasi. Kegiatan pengabdian Kepada Masyarakat yang dilaksanakan di Desa Empat Balai Kecematan Kuok, antusias para guru yang mengikuti pelatihan atletik dasar bagi guru Sekolah Dasar se Desa Empat Balai, Kecamatan Kuok sangat tinggi hal ini di karenakan belum adanya pelatihan atletik dasar khusus untuk guru sekolah dasar. Manfaat utama kegiatan ini adalah guru memahami mengenai pelatiahn atletik dasar sehingga nantinya bisa diterapkan ditengah – tengah pembelajaran olahraga disekolah. Kegiatan pengabdian ini juga memberikan suatu pengetahuan dan pemahanan tentang olahraga yang sangat disukai oleh siswa.
Penerapan Sport Recovery Pada Atlet Bola Basket Kejurnas KU 14 Riau Oki Candra; Dupri Dupri; Novri Gazali; Try Prasetyo; Crisa Arianto
Community Education Engagement Journal Vol. 1 No. 2 (2020): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v1i2.4731

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatar belakangi masih adanya atlet belum bisa melakukan sport recovery secara baik dan benar dan hanya bergantung kepada pelatih dan official. Adapun peserta pengabdian mkepada masyarakat ini adalah atlet Kejurnas bola basket KU14 tahun Riau yang berjumlah 24 orang atlet baik putra maupun putri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 15-16 Januari 2020 di dua sekolah yang berbeda yaitu SMP Negeri 9 Pekanbaru dan SMP Al Azhar Syifa Budi Pekanbaru. Hasil pada penelitian ini adalah Atlet bisa langsung mempraktekkan baik secara teori maupun secara praktek yaitu materi sport massage, ice massage, dan PNF secara aturan yang baik dan benar, Pelatih dan offisial bisa mengetahui dan bisa mengaplikaskan sport recovery ini langsung teori dan praktek dan orang tua menganjurkan bahwa kegiatan ini harus dilanjutkan kenapa demikian selama ini sport recovery hanya diketahui oleh pelatih dan offisial saja tapi sekarang atlet juga harus mengetahui sport recovery secara langsung baik itu teori maupun praktek.
Penerapan Teknik Price Terhadap Penanganan Cedera Olahraga Pada Atlet Klub Bola Basket Mahameru Pekanbaru Oki Candra; Dupri Dupri; Novri Gazali; Muspita Muspita; Tri Prasetyo
Community Education Engagement Journal Vol. 2 No. 2 (2021): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v2i2.6490

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatar belakangi pentingnya penanganan cedera olaraga pada atlet. Dimana penanganan cedera olahraga dengan menggunakan metode (Protection, Rest, Ice, Compression, Elevation) PRICE sangat penting sekali, karena di dalam metode PRICE kita diajarkan bagaimana menangani cedera atlet baik dalam latihan maupun dalam pertandingan. Peserta workshop penerapan teknik price ini berjumlah 15 orang ditambah dengan staf coaching 2 orang. Kegiatan ini dilaksanakan pada 14 Februari 2021 yang bertempat di Gor Bola Basket 3S Pekanbaru. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini yaitu atlet bisa langsung mempraktekkan baik secara teori maupun secara praktek, selanjutnya pelatih dan offisial bisa mengetahui dan bisa mengaplikaskan teknik PRICE (Protection, Rest, Ice, Compression, Elevation) ini langsung teori dan praktek. Kesimpulan pada pengabdian ini yaitu penerapan teknik PRICE merupakan bagian dari salah satu perawatan klinis konvensional yang memiliki banyak variasi kombinasinya dan bermanfaat untuk mengurangi nyeri, meminimalisir terjadinya cedera, juga perlunya mobilisasi dini dilakukan sebagai upaya meningkatkan fungsi daerah yang mengalami cedera. Penanganan cedera olahraga efektif mulai dilakukan pada minggu pertama cedera dengan tahapan, yaitu: 1) Protection, lindungi daerah cedera, 2) Rest, istirahatkan bukan immobilisasi daerah cedera, 3) Ice, aplikasi es berselang 10-20 menit menggunakan bantalan, 4) Compression, kompresi dengan pembebatan dari proksimal ke distal menggunakan stretch band, 5) Elevation, tinggikan daerah cedera melebihi posisi dada setinggi 30 cm.
Latihan Pengembangan Motorik Anak Pada Guru TK Se-Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar Rezki Rezki; Merlina Sari; Nova Risma; Dupri Dupri
Community Education Engagement Journal Vol. 3 No. 1 (2021): October
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v3i01.7781

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini adalah Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan Latihan pengembangan Motorik anak padaguru TK sekecamatan XII Koto Kampar Kabupaten Kampar, yaitu” Mampu memahami tentang pengertian perkembangan motorik dan perbedaannya dengan pertumbuhan dan kematangan. Mampu memahami tentang landasan pemikiran pentingnya perkembangan motorik dalam pembelajaran pendidikan jasmani. Mampu memahami manfaat perkembangan motorik bagi peningkatan kemampuan kognitif anak Mampu menerapkan konsep perkembagan motorik dalam meningkatkan keterampilan anak. Adapun yang dapat diberikan pada pengabdian ini adalah: a) Peserta dapat pengetahuan latian pengembangan motorik pada anak. B) Peserta mendapatkan pengetahuan dan keterampilan dasar pengembangan motorik anak usia dini. Kegiatan meliputi pelatihan pertkembangan motorik pada guru TK. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 6 April 2021 di \Dusun Koto Mesjid Kecamatan XIII Koto Kampar kabupatenb Kampar. kegiatan diikuti oleh 30 orang guru TK yang ada di kecamatan XIII Koto Kampar Hasil kegiatan ini sangat baik sekali karana sangat membantu pada pengetahuan guru TK terhadap perkembangan Motorik anak TK.
Co-Authors Bambang Sujiono Crisa Arianto Gazali, Novri Heni Pujiastuti Henjilito, Raffly Hernawan hernawan Merlina Sari Muspita Muspita Nova Risma Nova Risma SM Novia Nazirun Oki Candra Rendy Abrasyi rezki rezki Rices Jatra Rizki Aridho Tri Prasetyo Try Prasetyo