Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Penerapan Teknik Price Terhadap Penanganan Cedera Olahraga Pada Atlet Klub Bola Basket Mahameru Pekanbaru Oki Candra; Dupri Dupri; Novri Gazali; Muspita Muspita; Tri Prasetyo
Community Education Engagement Journal Vol. 2 No. 2 (2021): April
Publisher : UIR Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25299/ceej.v2i2.6490

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatar belakangi pentingnya penanganan cedera olaraga pada atlet. Dimana penanganan cedera olahraga dengan menggunakan metode (Protection, Rest, Ice, Compression, Elevation) PRICE sangat penting sekali, karena di dalam metode PRICE kita diajarkan bagaimana menangani cedera atlet baik dalam latihan maupun dalam pertandingan. Peserta workshop penerapan teknik price ini berjumlah 15 orang ditambah dengan staf coaching 2 orang. Kegiatan ini dilaksanakan pada 14 Februari 2021 yang bertempat di Gor Bola Basket 3S Pekanbaru. Hasil pengabdian kepada masyarakat ini yaitu atlet bisa langsung mempraktekkan baik secara teori maupun secara praktek, selanjutnya pelatih dan offisial bisa mengetahui dan bisa mengaplikaskan teknik PRICE (Protection, Rest, Ice, Compression, Elevation) ini langsung teori dan praktek. Kesimpulan pada pengabdian ini yaitu penerapan teknik PRICE merupakan bagian dari salah satu perawatan klinis konvensional yang memiliki banyak variasi kombinasinya dan bermanfaat untuk mengurangi nyeri, meminimalisir terjadinya cedera, juga perlunya mobilisasi dini dilakukan sebagai upaya meningkatkan fungsi daerah yang mengalami cedera. Penanganan cedera olahraga efektif mulai dilakukan pada minggu pertama cedera dengan tahapan, yaitu: 1) Protection, lindungi daerah cedera, 2) Rest, istirahatkan bukan immobilisasi daerah cedera, 3) Ice, aplikasi es berselang 10-20 menit menggunakan bantalan, 4) Compression, kompresi dengan pembebatan dari proksimal ke distal menggunakan stretch band, 5) Elevation, tinggikan daerah cedera melebihi posisi dada setinggi 30 cm.
PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR JARINGAN INTERNET PADA SEKOLAH SDIT AZ-ZAHRA GUNA MENDUKUNG PEMBELAJARAN DARING-LURING Aldi Feridanto; Tri Prasetyo; Juri Pebrianto; Riky Susanto; Pandu Wiliantoro
JAMAIKA: JURNAL ABDI MASYARAKAT Vol 3, No 1 (2022): FEBRUARI
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (252.732 KB)

Abstract

Perkembangan dalam bidang teknologi dan informasi semakin maju di era modern saat ini, hal tersebut sangatbermanfaat bagilembaga pendidikan khususnya sekolah SDIT Az-Zahra yang berlokasi di Pondok Petir,Kecamatan Bojongsari, Kota Depok. Seiring dengan bertambahnya kebutuhan dalam kegiatan belajar mengajarperbaikan dari segi infrastruktur untuk menunjangnya pun semakin ditambah untuk memenuhi kebutuhan saat ini.Dengan dibangunnya infrastruktur jaringan internet pada sekolah sekaligus melakukan pelatihan agar para gurudapat memecahkan masalah bila terjadi gangguan seperti gagal koneksi/disconnect. Menerapkan infrastrukturjaringan internet yang memadai untuk mendukung kegiatan belajar mengajar secara daring dan luring sekaligusmendukung percepatan era digital 4.0 serta membantu para guru untuk meningkatkan kemampuan dibidangteknologi dan informasi
PENERAPAN DAN PELATIHAN WEBSITE PROFIL SEKOLAH MENGGUNAKAN WORDPRESS Pandu Wiliantoro; Tri Prasetyo; Riky Susanto; Aldi Feridanto; Juri Pebrianto
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 3 (2021): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2513.642 KB)

Abstract

Teknologi informasi (internet) telah menjadi bagian penting dalam semua sektor termasuk perkembangan dunia pendidikan. Website profil sekolah merupakan salah satu bentuk identitas sekolah yang baru di zaman era informasi saat ini agar informasi tentang sekolah dapat dengan mudah ditemukan. Dengan diterapkannya aplikasi website dapat membantu pengurus sekolah untuk meningkatkan kemampuan dibidang teknologi dan informasi. Metode Training of Trainer (TOT) dirasa sangat efektif untuk penyampaian materi, kemudian para pengurus atau staf sekolah melakukan praktik sesuai arahan. Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman pada guru atau staf sekolah Dharma Siswa tentang besarnya peranan teknologi informasi dan cara membuat konten digital untuk meningkatkan awareness masyarakat dalam pencarian internet.Kata kunci: Website, Sekolah, Internet, Digital, Pengetahuan 
KERONCONG BIRU DALAM PERTUNJUKAN VIRTUAL DI PLATFORM YOUTUBE Tri Prasetyo; Citra Aryandari; Sudarno Sudarno
SELONDING Vol 19, No 2 (2023): September 2023
Publisher : Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/sl.v19i2.7899

Abstract

Keroncong Biru adalah kelompok Keroncong yang berasal dari Hargobinangun, Pakem, Sleman, Yogyakarta sejak tahun 2016. Ia adalah pemuda Katolik St. Maria Assumpta Pakem. Tujuan Keroncong Biru adalah menjadi musik pengiring gereja untuk melestarikan dan memperkenalkan musik keroncong kepada generasi muda; dan memperkenalkan komunitas keroncong di Yogyakarta kepada dunia melalui Community, Scene, Tribe, Subculture, Audience, dan Consumer. Keroncong Biru mengemas musik populer ke dalam keroncong. Situasi pandemi mau tidak mau membuat grup ini tampil live (offline) yang dihadiri penonton, namun berubah menjadi virtual performance. Penelitian ini menganalisis aktivitas Keroncong Biru dalam situasi pandemi dengan menggunakan metode etnografi. Makalah ini menggambarkan alam semesta maya sebagai ruang belajar.
Korelasi Banyaknya Pengajar dan Penyebarluasan Pendidikan di Provinsi Aceh, Kalimantan Tengah, Maluku, dan Papua Tahun 2023/2024 Alya Salsabila Az Zahra; Adam Bahtiar; Afriaty Rohmah; Muhammad Sholahuddin Al Ayubi Yunus; Tri Prasetyo
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 2 No 3 (2024): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan yang merata merupakan salah satu tujuan Pembangunan nasional yang penting untuk mengurangi kesenjangan social dan ekonomi antar wilayah di Indonesia. Namun, provinsi- provinsi yang memiliki karakteristik geografis dan social budaya yang unik, seperti Aceh, Kalimantan Tengah, Maluku dan Papua, untuk menghadapi tantangan tersendiri dalam mencapai pemerataan Pendidikan. Salah satu tujuan dilakukan penelitian ini yaitu untuk menganalisis hubungan antara jumlah pengajar dan penyebarluasan Pendidikan di keempat provinsi tersebut pada tahun ajaran 2023/2024. Dengan menggunakan metode kuantitatif dan analisis korelasi pearson, data dikumpulkan dari berbagai sumber resmi seperti Bapan Pusat Statistik (BPS) dan Kementrian Pendidikan, kebudayaan, Riset, dan Teknologi, serta melalui survei lapangan. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan antara jumlah pengajar dan Tingkat penyebarluasan Pendidikan, meskipun kekuatan korelasi bervariasi di tiap provinsi. Di Aceh dan Kalimantan Tengah, memiliki korelasi yang lebih kuat dibandingkan di Maluku dan Papua yang dipengaruhi oleh tantangan tambahan seperti infrastruktur terbatas dan distribusi geografis yang terpencar. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi kebijakan bagi pemerintah dan instansi kepentingan Pendidikan di masing-masing provinsi untuk meningkatkan akses dan kualitas Pendidikan melalui peningkatan jumlah pengajar yang berkualitas. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya distribuksi pengajar yang merata dan peningkatan infrastruktur Pendidikan di wilayah-wilayah terpencil.
KETERAMPILAN DIGITAL UNTUK KARIER WORKSHOP PEMBUATAN CV HTML DAN CSS DENGAN MENGGUNAKAN BAHASA PEMROGRAMAN JAVASCRIPT BAGI SISWA SMK LETRIS INDONESIA 1 Ahmad Syekar Azzami; Aura Febrianti; Candra Alex Perlana; Desti Bertian; Dicky Sinalsal Caruniya; Lintan Amalliyah Putri; Maulana Hafizh Ilham; Muhammad Yusuf Febrio Habibie; Pati Ardaafa Sany; Rafli Ramanda; Tri Prasetyo
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 5 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang pesat dalam era Revolusi Industri 4.0 telah meningkatkan kebutuhan keterampilan digital, termasuk penguasaan HTML, CSS, dan JavaScript, sebagai kemampuan esensial di dunia kerja berbasis teknologi. Dalam konteks pendidikan kejuruan, SMK memiliki peran strategis dalam membekali siswa dengan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja. Workshop "Pembuatan CV dengan HTML, CSS, dan JavaScript" dirancang untuk memberikan pemahaman praktis kepada siswa SMK Letris Indonesia 1 dalam membuat CV yang menarik, interaktif, dan profesional menggunakan teknologi web. Kegiatan ini tidak hanya memperkuat penguasaan keterampilan teknis, tetapi juga meningkatkan kemampuan presentasi diri siswa, sehingga mampu bersaing di pasar kerja yang kompetitif. Program ini juga menjadi bagian dari pengabdian kepada masyarakat, bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan kejuruan dan menjembatani kesenjangan antara dunia pendidikan dan kebutuhan industri. Dengan pendekatan ini, diharapkan terwujud generasi muda yang kompeten dan siap menghadapi tantangan era digital.