Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Deiksis Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Mu'thia Mubasyira
Universitas Indraprasta PGRI
Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peningkatan Keterampilan Berkomunikasi Ibu dan Anak Serta Antaranak untuk Mereduksi Bullying Mu'thia Mubasyira; Leni Tiwiyanti; Mia Fitriah Elkarimah
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 03 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v2i03.3782

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SDIT Bina Insani Muslim dengan melakukan seminar yang diaplikasikan dalam bentuk forum diskusi dan berbagi pengalaman bullying sebagai upaya untuk menciptakan sarana komunikasi yang efektif. Kegiatan ini bertujuan untuk melatih para peserta kegiatan abdimas yang terdiri atas guru dan orang tua murid untuk mengenali faktor dan indikasi adanya bullying yang mungkin terjadi di sekolah. Dan memberikan pelatihan meningkatkan keterampilan berkomunikasi antar orang tua murid dan murid serta antar murid untuk mereduksi bullying. Pelaksanaan pelatihan keterampilan berkomunikasi antar teman sebaya ini merupakan langkah tepat untuk memotivasi dan memberikan informasi antibullying kepada siswa di sekolah. Dan kegiatan ini berlangsung selama dua hari dengan per harinya ada dua sesi.  Kegiatan  ini menghasilkan simpulan bahwa komunikasi yang baik antara ibu dan anak dapat menjadi salah satu cara efektif untuk mengenali pelaku dan korban bullying,  dan kedekatan guru dan murid mampu menjembatani permasalahan bullying di sekolah dengan melihat pada bagaimana sesama murid bersosialisasi
Pengaruh Penggunaan Media Permainan Scrabble Terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas X, SMA Tugu Ibu, Depok, Jawa Barat Mu'thia Mubasyira; Sigit Widiyarto
Deiksis Vol 9, No 03 (2017): Deiksis
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (354.361 KB) | DOI: 10.30998/deiksis.v9i03.961

Abstract

Peneliti ini dilakukan di kelas kontrol dan kelas eksperimen. Pada kelas eksperimen, peneliti menggunakan media scrabble sebagai media pembelajaran. Hasil penelitian ini ditemukan bahwa  anak lebih antusias dan aktif belajar di kelas. Penggunaan media permainan scrabble dapat membantu tercapainya tujuan pembelajaran. Terdapat perbedaan rata-rata pada kelas kontrol dan kelas eksperimen. Rata-rata kelas kontrol sebesar 29,4, sedangkan kelas eksperimen sebesar 82,4. Adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh sebesar 17% antara kelas yang menggunakan media permainan scrabble dan kelas yang tidak menggunakan media permainan.  Kata Kunci: permainan, scrabble, menulis, prosedur.
The Tik Tok Vibe Phenomenon: A Semiotic Analysis Mu'thia Mubasyira
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 1 (2022): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (592.18 KB) | DOI: 10.30998/jh.v6i1.908

Abstract

This research was conducted to find out how semiotic analysis of the phenomenon that was happening today is called the term 'Tik Tok Vibe'. The semiotic point of view used is used to construct three elements of the value contained, namely autonomy, equity and survival through primary data obtained from the content uploaded by tik tok users. This research is descriptive qualitative research. In conducting analysis of findings, researchers use semiotic analysis to dismantle the actual ideology and objectives in the text on the screens' catch from the findings. The results obtained from this study are that the content contained in the tik tok social media applications turns out to contain three elements of value that has significant impacts for netizens, namely the value of autonomy, equity value and survival value contained in the tok vibe tik phenomenon. Through this research, netizens are expected to be able to cultivate media literacy and technology in consuming content presented in order to reduce the bad influence of this social media application.Keywords: Phenomenon; tik tok vibe; semiotics. 
Co-Authors Leni Tiwiyanti mia fitriah elkarimah Sigit Widiyarto