Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Shofia Shinta Adityaningrum
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
A Systematic Literature Review: Guidance and Couneling Services for Reducing Case of Sexual Harrasment in School Agustina Dewi Wulandari; Gabriella Nara Nadya Atas Asih; Putri Stela; Shofia Shinta Adityaningrum; Ulya Makhmudah
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (411.562 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i2.59353

Abstract

Lingkungan sekolah tidak lagi menjadi tempat yang aman dan nyaman bagi peserta didik yang tengah menempuh pendidikan dikarenakan adanya kasus sexual harrasment yang ternyata juga terjadi di lingkungan sekolah. Sejalan dengan fakta tersebut maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sekaligus mengidentifikasi sejauh mana Bimbingan dan Konseling menghadapi permasalahan ini. Hasil penelitian yang didapat dari 18 jurnal yang dikaji menunjukkan bahwa masih terdapat banyak permasalahan yang berkaitan dengan sexual harrasment di lingkungan sekolah serta layanan bimbingan dan konseling di sekolah sudah berupaya mengatasi dan mencegah kasus sexual harrasment dengan layanan kuratif dan preventif yang diberikan.
Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Melalui Kegiatan Sanggar Belajar Sri Santoso Sabrini; Krisna Murti; Sherlin Tazkiya Nur Salsabila; Shofia Shinta Adityaningrum; Adi Saputra; Khoiri Yahya Afifah; Desi Puspitasari; Syifa Ayu Laluna; Rifai Agung Prihananto; Devi Dwiyanti; Maydila Putri Millenia
Lumbung Ngabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Agustus
Publisher : Pusat Kajian dan Pengembangan Publikasi Ilmiah Institut Agama Islam Hamzanwadi Nahdlatul Wathan Lombok Timur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51806/2qxvh591

Abstract

Pendidikan merupakan sebuah kebutuhan setiap manusia untuk meningkatkan kualitas hidup demi untuk mencapai kehidupan yang sejahtera dan maju. Melalui pendidikan, peserta didik juga dapat mengembangkan potensi diri masing – masing dengan bantuan tenaga pendidik sebagai perantara. Ketersediaan tenaga pendidik merupakan suatu hal yang sangat krusial karena tanpa adanya tenaga pendidik dapat menyebabkan proses belajar kurang maksismal. Pendidikan dapat dilakukan melalui berbagai cara, salah satunya yaitu melalui sanggar belajar yang diselenggarakan oleh kelompok 63 KKN UNS Tematik Integratif di Desa Kamal dengan target peserta yaitu siswa kelas IV, V, dan VI SD Negeri 3 Kamal. Program ini memiliki beberapa tujuan yaitu meningkatkan peran mahasiswa Universitas Sebelas Maret dalam mengabdi kepada masyarakat, meningkatkan peran mahasiswa dalam mengatasi dan memecahkan masalah pada lingkungan terkhusus di Desa Kamal dalam mengatasi masalah pendidikan, serta memberikan pendampingan belajar kepada siswa di SD Negeri 03 Kamal untuk meningkatkan minat belajar dan pemahaman siswa terhadap materi. Dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Desa Kamal dalam bidang pendidikan, khususnya generasi muda maka kelompok KKN kelompok 63 KKN UNS Tematik Integratif menjalin kerja sama dengan pihak sekolah terkait yaitu SD Negeri 3 Kamal yang telah bersedia menjembatani dan memberikan dukungan sehingga pelaksanaan sanggar belajar dapat berjalan dengan baik dalam kurun waktu 45 hari. Dampak yang diperoleh dari program kerja ini adalah meningkatkan kembali semangat dan minat belajar siswa SD Negeri 3 Kamal, membantu mengurangi learning loss akibat pandemi Covid-19 pada diri siswa, meningkatkan prestasi siswa di bidang akademik
Co-Authors Adi Saputra Agustina Dewi Wulandari Desi Puspitasari Devi Dwiyanti Gabriella Nara Nadya Atas Asih Khoiri Yahya Afifah Krisna Murti Maydila Putri Millenia Putri Stela Rifai Agung Prihananto Sherlin Tazkiya Nur Salsabila Sri Santoso Sabrini Syifa Ayu Laluna Ulya Makhmudah