Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

A Modified Word Part Strategy based on Interactive Approach Ryan Puby Sumarta; Bambang Setiyadi; Flora Flora
U-JET Vol 8, No 1 (2019): U-JET
Publisher : FKIP UNILA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (221.098 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan dalam pencapaian kosa kata antara siswa yang diajar dengan strategi bagian kata yang dimodifikasi berdasarkan pada pendekatan interaktif dan strategi bagian kata, dan untuk menyelidiki keterlibatan siswa dalam kelas kosa kata. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas dua SMP Muhammadiyah 3 Bandar Lampung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan secara statistik dalam pencapaian kosa kata antara siswa yang diajar dengan strategi bagian kata yang dimodifikasi berdasarkan pendekatan interaktif dan strategi bagian kata. Ini menunjukkan bahwa strategi pengajaran kosa kata adalah salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi kosa kata siswa. Selain itu, penggunaan strategi bagian kata yang dimodifikasi berdasarkan pendekatan interaktif dalam pengajaran kosakata dianggap lebih efektif untuk mendorong siswa untuk terlibat dalam proses kegiatan belajar mengajar daripada penggunaan strategi bagian kata. This present study is aimed to find out the difference in vocabulary achievement between students who are taught with the modified word part strategy based on interactive approach and the word part strategy, and to investigate students’ engagement in vocabulary class. The subjects of this research were the second grade students of SMP Muhammadiyah 3 Bandar Lampung. The result showed that there was a statistically significant difference in vocabulary achievement between students who were taught with the modified word part strategy based on interactive approach and the word part strategy. It indicates that the vocabulary teaching strategy is one of the factors which affects the students’ vocabulary achievement. Furthermore, the use of modified word part strategy based on interactive approach in teaching vocabulary is regarded as being more effective to encourage students to be involved in the process of teaching learning activities than the use of word part strategy.Keywords : Interactive approach, vocabulary, word part strategy.
ANALISIS PENGARUH PENERAPAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DIKLAT DAN KOMPETENSI PEGAWAI TERHADAP KINERJA PEGAWAI (STUDI KASUS POLITEKNIK PELAYARAN SORONG) I Made Mariasa; Muhammad Fahrul; Ryan Puby Sumarta; Kukuh Bayu Aji
JPB : Jurnal Patria Bahari Vol. 1 No. 2 (2021): JPB: NOVEMBER 2021
Publisher : PPPM POLTEKPEL SORONG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1161.88 KB) | DOI: 10.54017/jpb.v1i2.43

Abstract

Kinerja pegawai merupakan salah satu faktor untuk meningkatkan pelayanan pada sebuah institusi. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan analisis terhadap pengaruh penerapan sistem informasi manajemen diklat dan kompetensi pegawai terhadap kinerja pegawai pada Politeknik Pelayaran Sorong. Pada penelitian ini, analisis data menggunakan metode analisis regresi linier berganda untuk mengukur pengaruh antara lebih dari satu variabel prediktor (variabel bebas) terhadap variabel terikat yang dioleh dengan SPSS berdasarkan kerangka konseptual dan hipotesis yang telah ditentukan untuk membuktikan sebagian hipotesis penelitian. Hasil pengujian melalui analisis regresi (uji beta) terhadap variabel dependen (y) dan independent (X1) dan (X2) tersebut didapatkan bahwa kompetensi pegawai (X2) memberikan pengaruh yang lebih dominan terhadap kinerja pegawai (y) dibandingkan dengan penerapan sistem informasi manajemen (X1). Hal ini didukung dengan data nilai hitung kompetensi pegawai (X2) yang lebih tinggi dibandingkan penerapan sistem informasi manajemen (X1). Namun kombinasi keduanya mampu memberikan kontribusi yang cukup besar terhadap kinerja pegawai.
PENGARUH MOTIVASI DAN SIKAP TARUNA TERHADAP BAHASA INGGRIS DAN UKURAN KOSAKATANYA Ryan Puby Sumarta; Budi Riyanto; Agus Budiarte; Mohamad Adam Irfandi Hidayatullah
JPB : Jurnal Patria Bahari Vol. 2 No. 2 (2022): JPB: NOVEMBER 2022
Publisher : PPPM POLTEKPEL SORONG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54017/jpb.v2i2.61

Abstract

Kosakata memiliki peran penting dalam penguasaan suatu Bahasa. Faktanya, masih banyak taruna yang memiliki kapabilitas rendah dalam perbendaharaan kosakata khususnya Bahasa Inggris. Sementara itu, banyak ahli percara bahwa tanpa struktur Bahasa yang baik hanya sedikit hal yang bisa disampaikan seseorang, namun tanpa perbendaharaan kosa kata yang memadai tidak ada hal yang bisa disampaikan. Hal ini berarti, kosakata menjadi objek vital yang harus dikuasai terlebih dahulu oler para pelajar Bahasa asing dalam hal ini taruna. Dengan mengukur perbendaharaan kata taruna, kita dapat mengetahui sebaik apa kemampuan Bahasa inggris mereka. Dalam hal ini penulis memberikan sebuat tes tertulis yang dapat mengukur sejauh apa penguasaan kosakata para taruna. Penguasaan Bahasa asing para taruna juga dipengaruhi oleh motivasi. Motivasi memiliki peran penting untuk mengarahkan tingkah laku taruna dalam suatu kegiatan pembelajaran. Ini akan mengubah cara belajar mereka dalam kelas. Selanjutnya penulis memberikan angket mengenai motivasi mereka dalam mengikuti pembelajaran Bahasa inggris. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara motivasi dan sikap taruna terhadap bahasa inggris dan ukuran kosakata. Desain dari penelitian ini adalah Ex-post facto. Instrument yang digunakan penulis adalah kuesioner dan tes. Kata Kunci : Pengaruh, ukuran kosakata, motivasi, sikap kurikulum
THE MAINTENANCE OF LIFEBOAT: A CASE STUDY OF MV. MAJU 99 I Komang Hedi Pramana Adiputra; Ryan Puby Sumarta; Anjas Irmansyah
Jurnal Maritim Malahayati Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Maritim Malahayati
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Politeknik Pelayaran Malahayati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Lifeboats are one of the safety equipment used to leave the ship in the emergency situation which aims to save the lives of the crew on the ship. Lifeboats must always be in a ready-to-use condition, so maintenance is required in accordance with applicable regulations. The purpose of this study was to determine the obstacles and method when carrying out lifeboat maintenance in KM. Maju 99. The type of research is a qualitative research through observation, documentation and literature study to collect data. The result of this study is the maintenance of lifeboats in KM. Maju 99 is in accordance with SOLAS 1974 and PMS (Plan Maintenance System) from the company, but the lack of time and spare parts in carrying out maintenance is the obstacles in the implementation of lifeboats maintenance. Data analysis resulted in the conclusion that several factors such as knowledge of the crew, time management and availability of spare parts must be considered in carrying out lifeboats maintenance.
PENYULUHAN PERAWATAN MESIN TEMPEL PERAHU PENYEBERANGAN BAGI PELAKU UTAMA TRANSPORTASI LAUT DI PULAU DUM Ryan Puby Sumarta; Andreas Pujianto; Bagas Prakoso; Carles Yerid Absalom Nalle; Ahmad Hamir; Siswanto Siswanto
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 11 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i11.3998-4008

Abstract

Transportasi laut perahu bermotor “taksi laut” merupakan sarana penyeberangan utama baik orang maupun barang dari Pulau Dum ke Sorong atau sebaliknya. Kesadaran akan perawatan mesin penggerak perahu dari pelaku utama pengelola taksi laut adalah salah satu hal krusial dalam pelayaran.Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan penyuluhan kepada pemilik, kondektur, maupun motoris taksi laut terkait perawatan mesin tempel yang baik dan benar guna mencegah terjadinya kerusakan. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan persiapan acara kegiatan, pemberian materi penyuluhan, serta evaluasi kegiatan melalui pre-test dan post-test. Survei dan koordinasi dengan mitra dilakukan untuk mempersiapkan tempat dan waktu pelaksanaan, peserta, materi, maupun pemateri. Pemberian materi dilakukan dengan metode ceramah maupun tanya jawab tentang materi konfigurasi dan perawatan mesin tempel. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan berjumlah 88 orang. Evaluasi pre-test maupun post-test menggunakan sampel sebanyak 22 orang. Analisa data menggunakan uji t-paired untuk membandingkan hasil rata-rata evaluasi yang dilakukan. Hasil rata-rata nilai evaluasi pre-test dan post-test memiliki perbedaan signifikan dari uji t-paired. Kenaikan nilai rata-rata post-test sebesar 26,82 daripada pre-test menunjukkan bahwa peserta memahami materi yang diberikan oleh pemateri.