Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.554
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Jatilima : Jurnal Multimedia Dan Teknologi Informasi INFOKUM Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Minfo Polgan (JMP) Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Subhan Hafiz Nanda Ginting
Universitas Battuta
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
Implementation of Decision Support System for New Employee Selection at PT Triotech Solution Indonesia using SAW Method Subhan Hafiz Nanda Ginting; Nurmala Sridewi
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 1 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i1.13842

Abstract

The new employee selection process is one of the important activities in human resource management at PT Triotech Solution Indonesia. The selection of the right candidate determines the quality and performance of the company in the future. This research aims to develop and implement a Decision Support System (SPK) that can assist in the selection process of new employees using the Simple Additive Weighting (SAW) method. The SAW method was chosen because it is able to integrate various assessment criteria by giving appropriate weights to each criterion, resulting in a final ranking of candidates that best suits the company's needs. The system is built by collecting candidate data, which includes criteria such as education, work experience, technical skills, and soft skills. The weight for each criterion is determined based on the priorities set by the company management. After that, the SAW method is applied to calculate the total score of each candidate, which is then used to determine the priority order of the best candidates.
Sistem Pendukung Keputusan untuk Pemilihan Perangkat Internet of Things (IoT) Terbaik Menggunakan Simple Additive Weighting Muhammad Mirza Kirana Affandi; Subhan Hafiz Nanda Ginting
Jurnal Minfo Polgan Vol. 13 No. 1 (2024): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v13i1.14344

Abstract

Pemilihan perangkat Internet of Things (IoT) yang tepat menjadi tantangan penting dalam mendukung implementasi teknologi yang optimal di berbagai sektor. Perangkat IoT memiliki beragam spesifikasi dan fitur yang memengaruhi kinerja, efisiensi, dan kompatibilitas dengan kebutuhan pengguna. Penelitian ini bertujuan mengembangkan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) untuk menentukan perangkat IoT terbaik berdasarkan kriteria yang relevan, seperti harga, kualitas, efisiensi energi, dan kemampuan integrasi. Metode Simple Additive Weighting (SAW) digunakan dalam sistem ini karena kemampuannya untuk memberikan penilaian yang transparan dan terstruktur berdasarkan bobot setiap kriteria. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode SAW dalam SPK mampu memberikan rekomendasi perangkat IoT yang akurat dan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Sistem ini diharapkan dapat membantu pengambil keputusan dalam memilih perangkat IoT secara objektif dan efisien, serta mendukung pengembangan ekosistem IoT yang lebih baik.
Digitalisasi Pengelolaan Arsip Surat Berbasis Web pada Diskominfo Kota Medan Manati Ndraha; Subhan Hafiz Nanda Ginting
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): Februari 2026 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan arsip surat di instansi pemerintahan sering kali menghadapi kendala efisiensi akibat ketergantungan pada sistem dokumentasi fisik yang berpotensi menyebabkan kerusakan atau kehilangan dokumen. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan digitalisasi sistem pengelolaan arsip surat masuk dan surat keluar berbasis web di Dinas Komunikasi dan Informatika (Diskominfo) Kota Medan. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui tahap analisis kebutuhan sistem, perancangan dan pembuatan aplikasi web menggunakan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL, pengujian sistem, hingga sosialisasi dan penyerahan aplikasi kepada pihak instansi. Hasil dari kegiatan ini berupa terciptanya sistem informasi arsip surat digital yang dilengkapi fitur autentikasi pengguna, penginputan data surat masuk dan keluar, serta penyimpanan berkas fisik dalam format PDF. Penerapan sistem berbasis web ini berhasil meningkatkan efisiensi waktu pencarian dokumen, kerapian pengelolaan tata kelola arsip, serta keamanan penyimpanan data administrasi instansi.
Pelatihan Administrasi dan Monitoring Jaringan Internet dalam Mendukung Kesiapan SDM Era Digital Kolaborasi Diskominfo Provinsi Sumatera Utara Bobi Al Amin Nasution; Subhan Hafiz Nanda Ginting
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): Februari 2026 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Transformasi digital menuntut tersedianya sumber daya manusia (SDM) yang memiliki kompetensi dalam administrasi dan monitoring jaringan internet guna mendukung penyelenggaraan layanan berbasis teknologi informasi. Namun, masih terdapat kesenjangan kompetensi teknis dalam pengelolaan jaringan, khususnya terkait konfigurasi, pemeliharaan, pemantauan kinerja, dan penanganan gangguan jaringan secara efektif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta dalam administrasi serta monitoring jaringan internet melalui kolaborasi dengan Dinas Komunikasi dan Informatika (Diskominfo) Provinsi Sumatera Utara. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, demonstrasi, praktik langsung menggunakan perangkat jaringan dan aplikasi monitoring, diskusi interaktif, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Materi pelatihan mencakup konsep dasar jaringan komputer, konfigurasi perangkat jaringan, manajemen alamat IP, pengelolaan keamanan jaringan, monitoring trafik jaringan, identifikasi gangguan, serta penerapan solusi berbasis perangkat lunak monitoring. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kompetensi peserta terhadap administrasi dan monitoring jaringan internet, yang ditunjukkan oleh peningkatan nilai evaluasi setelah pelatihan serta kemampuan peserta dalam melakukan konfigurasi dasar dan analisis kondisi jaringan secara mandiri. Selain itu, peserta memberikan respons positif terhadap metode pelatihan yang menggabungkan teori dan praktik sehingga lebih mudah diterapkan di lingkungan kerja. Kegiatan ini diharapkan dapat mendukung peningkatan kualitas SDM yang adaptif terhadap perkembangan teknologi digital serta memperkuat tata kelola infrastruktur jaringan yang andal dalam mendukung transformasi digital di lingkungan pemerintahan dan masyarakat.
Optimalisasi Administrasi Pergudangan melalui Pengelolaan Stok dan Dokumentasi Barang Retur berbasis Digital pada Panca Asri Sentosa Levina Alicia Ong; Subhan Hafiz Nanda Ginting
JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): Februari 2026 - JIPITI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : PT. Technology Laboratories Indonesia (TechnoLabs)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan administrasi pergudangan yang efektif menjadi salah satu faktor penting dalam menjaga ketepatan informasi persediaan dan kelancaran operasional perusahaan. PT. Panca Asri Sentosa dalam aktivitas operasionalnya menghadapi tantangan dalam pengelolaan stok barang dan penanganan produk retur, khususnya dalam proses pencatatan barang masuk dan keluar, pemisahan barang layak jual dan tidak layak jual, serta dokumentasi barang retur yang masih membutuhkan peningkatan efektivitas dan ketepatan data. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan sistem administrasi pergudangan melalui penerapan pengelolaan stok dan dokumentasi barang retur berbasis digital guna meningkatkan akurasi data, efisiensi kerja, dan keteraturan proses administrasi gudang. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahapan observasi proses administrasi gudang, identifikasi permasalahan pengelolaan stok dan barang retur, penyusunan sistem pencatatan digital, serta pendampingan penggunaan media digital dalam proses administrasi pergudangan. Kegiatan ini mencakup pelatihan pencatatan keluar masuk barang, pengelolaan data produk retur, penyortiran barang berdasarkan kondisi produk, serta penyusunan dokumentasi digital sebagai arsip perusahaan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan administrasi pergudangan berbasis digital dapat membantu meningkatkan ketelitian dalam pencatatan stok, mempermudah proses pencarian informasi barang retur, serta mendukung tersedianya dokumentasi yang lebih sistematis dan mudah diakses. Selain itu, kegiatan ini memberikan peningkatan pemahaman kepada pihak terkait mengenai pentingnya pengelolaan data gudang yang terstruktur sebagai upaya mengurangi kesalahan pencatatan dan meningkatkan efektivitas operasional perusahaan. Melalui kegiatan pengabdian ini, diharapkan PT. Panca Asri Sentosa mampu menerapkan sistem administrasi pergudangan yang lebih modern, efisien, dan berkelanjutan.
IMPLEMENTATION OF THE INTERNET OF THINGS IN CREATING SMART CLASSROOMS Subhan Hafiz Nanda Ginting; Dewi Wahyuni; Nurmala Sridewi; M. Rhifky Wayahdi; Surya Darma
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol. 9 No. 1 (2026): February 2026
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v9i1.5806

Abstract

Abstract: The development of digital technology has driven the transformation of educational services through the implementation of data-based learning systems and smart devices. One of the emerging approaches is the use of the Internet of Things (IoT) in building smart classrooms, which are classrooms capable of integrating physical devices, sensors, and information systems to improve learning efficiency and learning environment management. This study aims to analyze the implementation of IoT in the formation of smart classrooms, covering aspects of system design, device integration, and evaluation of its effectiveness in supporting the teaching and learning process. The research method used is a quantitative and experimental approach, by designing an IoT-based smart classroom prototype that integrates temperature, humidity, light intensity, and presence detection sensors, as well as device control such as lights, air conditioning, and projectors through an automatic system and remote control. Data was collected through device performance measurements, network stability tests, and questionnaires distributed to users (teachers and students) to assess the system's ease of use and usefulness. The results showed that the implementation of IoT in classrooms can improve the efficiency of facility management through device automation, facilitate real-time monitoring of classroom conditions, and provide a more comfortable and responsive learning environment. In addition, the developed system demonstrated stable data communication performance with low latency within acceptable operational limits. These findings indicate that the application of IoT in smart classrooms has the potential to contribute significantly to improving the quality of learning and classroom management, particularly in supporting a technology-based education ecosystem. This study recommends further development in the areas of data security, device interoperability, and integration with Learning Management Systems (LMS) to strengthen the sustainable implementation of smart classrooms. Keywords: Internet of Things, Smart Classroom, Classroom Automation, Sensors, Technology Based Education. Abstrak: Perkembangan teknologi digital mendorong transformasi layanan pendidikan melalui penerapan sistem pembelajaran berbasis data dan perangkat cerdas. Salah satu pendekatan yang berkembang adalah pemanfaatan Internet of Things (IoT) dalam membangun smart classroom, yaitu ruang kelas yang mampu mengintegrasikan perangkat fisik, sensor, serta sistem informasi untuk meningkatkan efisiensi pembelajaran dan pengelolaan lingkungan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi IoT dalam pembentukan smart classroom, mencakup aspek desain sistem, integrasi perangkat, serta evaluasi efektivitasnya dalam mendukung proses belajar mengajar. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dan eksperimental, dengan merancang prototipe smart classroom berbasis IoT yang mengintegrasikan sensor suhu, kelembapan, intensitas cahaya, deteksi kehadiran, serta pengendalian perangkat seperti lampu, pendingin ruangan, dan proyektor melalui sistem otomatis maupun kendali jarak jauh. Data dikumpulkan melalui pengukuran kinerja perangkat, uji stabilitas jaringan, serta penyebaran kuesioner kepada pengguna (guru dan siswa) untuk menilai tingkat kemudahan penggunaan dan kebermanfaatan sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi IoT pada ruang kelas mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan fasilitas melalui otomasi perangkat, mempermudah monitoring kondisi kelas secara real-time, serta memberikan dukungan lingkungan belajar yang lebih nyaman dan responsif. Selain itu, sistem yang dikembangkan menunjukkan performa komunikasi data yang stabil dengan tingkat keterlambatan (latency) yang rendah dalam batas operasional yang dapat diterima. Temuan ini mengindikasikan bahwa penerapan IoT dalam smart classroom berpotensi memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan manajemen kelas, khususnya dalam mendukung ekosistem pendidikan berbasis teknologi. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan lanjutan pada aspek keamanan data, interoperabilitas perangkat, serta integrasi dengan Learning Management System (LMS) untuk memperkuat implementasi smart classroom secara berkelanjutan. Kata Kunci: Internet Of Things, Smart Classroom, Otomasi Ruang Kelas, Sensor, Pendidikan Berbasis Teknologi.
Trustworthy NLP Systems for Educational Decision Support: A Human Centered AI Approach Subhan Hafiz Nanda Ginting; Ericky Benna Perolihin Manurung; Nuranisah Nuranisah; Dewi Wahyuni
Jurnal Minfo Polgan Vol. 15 No. 2 (2026): Artikel Penelitian
Publisher : Politeknik Ganesha Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33395/jmp.v15i2.16492

Abstract

Advances in Natural Language Processing (NLP) in education have led to the development of decision support systems capable of processing textual data such as student essay responses, learning feedback, academic records, and evaluation documents. However, most previous research has focused on improving model accuracy, while aspects of trust, transparency, fairness, and human involvement in decision validation have not been a primary focus. This research aims to develop a framework for Trustworthy NLP Systems for Educational Decision Support based on a Human-Centered Artificial Intelligence approach that positions teachers, students, and educational policymakers as key actors in the system’s design, interpretation, and evaluation processes. The novelty of this research lies in the integration of four key dimensions explainability, fairness, reliability, and human oversight into the NLP system architecture to support more ethical, transparent, and accountable educational decisions. The research methodology employs an experimental approach involving stages of educational text data collection, data preprocessing, text representation, NLP-based modeling, model performance evaluation, and system trust analysis through Explainable AI and fairness evaluation. The developed system is not only designed to generate educational classifications or recommendations but also to provide explanations for the model’s decision-making basis, thereby enabling human verification. The expected outcome is the creation of a conceptual and technical NLP model capable of improving the quality of educational decision-making without compromising ethical principles, accountability, and user-centricity. This research contributes to strengthening the direction of educational NLP development that is not only computationally intelligent but also trustworthy, inclusive, and human-centered.
Co-Authors Bobi Al Amin Nasution Dewi Wahyuni Dinur Syahputra Dinur Syahputra Ericky Benna Perolihin Manurung Levina Alicia Ong M. Rhifky Wayahdi Manati Ndraha Mayang Mughnyanti Muhammad Mirza Kirana Affandi Nuranisah Nuranisah Rutmian Mariama Rutmian Mariama Hutasoit ruziq, fahmi Sheila Try Thania Sridewi, Nurmala Surya Darma Surya Guntur