Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JIEM : Journal of Islamic Education and Management

TANGGUNGJAWAB KELUARGA, PEMERINTAH DAN MASYARAKAT ATAS PENDIDIKAN Asichul In'am
JIEM: Journal of Islamic Education and Manajemen Vol 2 No 1 (2021): Agustus 2021
Publisher : Asosiasi Dosen Tarbiyah STAI Darussalam Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (911.712 KB)

Abstract

The family is the first and foremost institution in the development of the individual. The formation of a child's personality starts from the family environment. One of the responsibilities of parents to children in the family is to educate their children. In essence, the obligation to educate the parents is not only because educating children is part of fulfilling psychic needs as well as members of society. The government is responsible for the development of education in Indonesia as stipulated by the Law on Teachers and Lecturers. The government also requires 9 years of study or reasonable with habituation from the School Operational Assistance Fund (DANA BOS). In the context of education, society is a group of many people with a variety of qualities ranging from the uneducated to the highly educated. Good relations with society are necessary because no one lives without the help of society
ASAS-ASAS, LANDASAN, PILAR DAN KOMPONEN PENDIDIKAN M. Munir; Asichul In'am; Moch. Yaziidul Khoiiri
JIEM: Journal of Islamic Education and Manajemen Vol 3 No 1 (2022): Agustus 2022
Publisher : Asosiasi Dosen Tarbiyah STAI Darussalam Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Landasan dan asas-asas ilmu pendidikan merupakan disiplin ilmu dan suatu usaha memperluas kesempatan belajar, serta usaha dalam pengadaan dan pembinaan guru dan tenaga pendidikan pada semua jalur, jenis dan jenjang agar mereka dapat melaksanakan tugasnya secara proporsional. Disisi lain, pada hakekat pendidikan adalah belajar, kelima pilar sebagaimana dijelaskan sebelumya, memiliki keterkaitan satu dengan lainnya. Learning to know mengajarkan seseorang untuk tidak mengetahui saja tetapi mereka juga harus tau makna yang terkandung didalamnya. Learning to do mengajarkan seseorang untuk lebih banyak melakukan tindakan daripada bicara. Sedangkan learning to be mangajarkan belajar untuk dapat mandiri dan menjadi orang yang burtanggung jawab. Learning to live menuntun seseorang untuk hidup bermasyarakat. Learning to believe in god mengajarkan seseorang untuk belajar kebaikan dan mempertanggungjawabkannya kepada Tuhan. Secara singkat, kesimpulan dari artikel ini adalah bahwa suatu pemahaman bahwa asas, landasan, pilar dan komponen pendidikan merupakan satu kesatuan yang saling terkait dan menjadi dasar utama dalam pendidakan. Hal-hal tersebut harus diupayakan secara maksimal untuk peningkatan mutu pendidikan. Beberapa hal pokok tersebut harus dirancang dan dilaksanakan dengan bagus dan dengan tujuan yang sangat bagus pula. Dengan demikian diharapkan nantinya pendidikan yang berlangsung dapat menjadi lebih baik