Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Menara Ilmu Jurnal Prakarsa Paedagogia Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Multidisiplin Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JPM ITTC ) Innovative: Journal Of Social Science Research
Fitria Ariani
Universitas Putra Indonesia YPTK Padang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

 1 
PENYULUHAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DI PANTI SOSIAL BINA NETRA (PSBN) TUAH SAKATO PADANG Fitria Ariani; Nur Syahadani Putri; Ananda Maha Putri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 3 (2021): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2021
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v2i3.2577

Abstract

Remaja tuna netra mengalami perkembangan fisik dan psikologis yang sama dengan remaja normal lainnya. Sementara pengetahuan dan tuntunan memasuki usia remaja seperti yang didapatkan anak-anak normal di sekolah tidak mereka peroleh. Hal ini disebabkan masih ada orang tua yang berpendapat bahwa tidak ada gunanya menyekolahkan tuna netra pada pendidikan formal. Kondisi ini membuat mereka tabu terhadap hal –hal yang seharusnya menajdi perhatian  ketika memasuki usia remaja. Karena di usia remaja, mereka telah mencapai kematangan  alat reproduksi dan harus dijaga kesehatannya.   Berdasarkan data tersebut, perlu ada upaya untuk membantu penyandang tuna netra dalam memperoleh informasi kesehatan reproduksi, melalui pemberian penyuluhan tentang kesehatan reproduksi remaja. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini  adalah metode ceramah, diskusi, dan tanya jawab. Kelayan tuna netra antusias mengikuti penyuluhan ini. Di hari pelaksanaan kegiatan tidak seorangpun kelayan yang datang terlambat. Hal ini menandakan adanya keinginan untuk memperoleh pengetahuan tentang Kesehatan Reproduksi. Antusias mereka juga tercermin dari keseriusan peserta dalam mendengarkan materi dan banyaknya pertanyaan yang diajukan. Diakhir kegiatan beberapa orang peserta diminta menyampaikan pesan dan kesan. Mereka sangat senang mendapatkan informasi mengenai kesehatan reproduksi dan akan menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. 
PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG NILAI-NILAI KARAKTER-CERDAS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA FILM Fitria Ariani
Menara Ilmu Vol 14, No 2 (2020): VOL. XIV NO. 2 OKTOBER 2020
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v14i2.2247

Abstract

Kegemaran generasi milenial dalam memanfaatkan digital saat ini, mendorong pendidik perlu melakukan inovasi media pembelajaran salah satunya dengan menggunakan media film. Penelitian ini bertujuan untuk melihat keefektifan penggunaan media film dalam peningkatan pemahaman siswa tentang nilai-nilai karakter-cerdas jika dibandingkan dengan menggunakan metode ceramah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian quasi eksperimen, menggunakan model pretest-posttest control group desain. Dari pelaksanaan penelitian, diketahui bahwa pemahaman siswa kelas kontrol berada pada kategori sedang dan pada kelas eksperimen yang diberikan perlakuan berupa pemutaran film, pemahaman siswa terhadap nilai-nilai karakter-cerdas berada pada kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa penggunaan media film dapat dijadikan alternatif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai karakter cerdas. Kata Kunci : Nilai, Karakter, Cerdas
Peningkatan Vocabulary dan Karakter Siswa Sekolah Dasar Kelurahan Gunung Pangilun Melalui Media YouTube Video Rosi Kumala Sari; Desi Andriani; Fitria Ariani; Mona Afersa; Nursyahadani Putri
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Multidisiplin
Publisher : Kuras Institute & Scidac Plus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51214/japamul.v2i2.230

Abstract

Sejak pandemi Covid 19 mewabah di dunia termasuk di negara Indonesia, pembelajaran dilakukan secara daring. Hal ini menyebabkan tujuan pendidikan sulit dicapai, khususnya dalam membentuk karakter siswa yaitu berakhlakmulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri,demokratis serta bertanggung jawab. Berdasarkan alasan ini maka tim dosen UPI YPTK tertarik membuat kegiatan pengabdian masyarakat yang fokus untuk meningkatkan vocabulary Bahasa Inggris yang diintegrasikan dengan pendidikan karakter menggunakan media film berbahasa inggris yang mengandung nilai karakter di youtube. Kegiatan ini diberikan terhadap siswa SD di kelurahan Gunung Pangilun. Bimbingan Belajar dilaksanakan rutin 2 kali seminggu selama 4 bulan. Disamping tatap muka, siswa dibekali sebuah buku pegangan Bahasa Inggris yang berisikan materi dan tugas anak di rumah. Sedangkan untuk pembinaan karakter, siswa dibekali dengan buku kontrol karakter. Dalam proses tatap muka Instruktur mempertontonkan video you tube singkat berbahasa Inggris yang mengandung pesan moral/ karakter. Untuk melihat perubahan tingkah laku siswa, disiapkan buku kontrol yang diisi orang tua. Selama 4 bulan proses pembelajaran bahasa Inggris, siswa mengalami peningkatan kosakata bahasa Inggris dengan baik. Dari 27 orang siswa yang mengikuti kegiatan pengabdian ini, 9 orang siswa memperoleh peningkatan kosakata bahasa Inggris sangat baik, 8 orang siswa lebih baik, 7 orang siswa dapat menambah kosakata sesuai harapan, dan 3 orang siswa yang tidak mampu menguasai kosakata dengan baik. Sedangkan untuk pendidika karakter, sebanyak 7 orang siswa dapat berubah dengan sangat baik, 8 orang mengalami perubahan karakter lebih baik dan 10 orang belum berkembang sesuai harapan, dan 7 orang sulit untuk berubah.
Kontribusi Dukungan Orangtua terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Padang Nur Syahadani Putri; Ananda Maha Putri; Fitria Ariani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1616

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya kontribusi dukungan orang tua terhadap minat belajar siswa kelas X semester genap SMA Negeri 7 Padang Tahun Ajaran 2020/2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan jenis penelitian yaitu korelasional, populasi penelitian ini berjumlah 420 siswa yang terdaftar dengan sampel berjumlah 204 siswa yang terdaftar pada kelas X tahun ajaran 2020/202. Teknik sampling yang digunakan adalah teknik purposive sampling. Instrumen pada penelitian ini adalah angket skala likert. Analisis data dilakukan dengan menggunakan program statistik pada komputer IBM Statistical 22 dan Microsoft Excel. Berdasarkan hasil hipotesis nilai rhitung yaitu 0,498 sedangkan nilai rtabel 0,138 karena nilai rhitung lebih besar dari nilai rtabel (0,498>0,138) maka disimpulkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan dengan arah positif antara kontribusi dukungan orang tua terhadap minat belajar siswa, dengan nilai kontribusi sebesar 30% yang bermakna bahwa dukungan orang tua terhadap minat belajar dalam kategori rendah.
Manajemen Stres dan Work-Life Balance untuk Meningkatkan Kesejahteraan Psikologis dan Produktivitas Vera Sriwahyuningsih; Ananda Maha Putri; Fitria Ariani
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Januari - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpmittc.v5i1.4262

Abstract

This Community Service Program aimed to enhance the ability of employees at the Public Works and Spatial Planning Office (PUPR) of Padang City in managing work-related stress and maintaining work–life balance. The training employed Mindfulness-Based Stress Management and Work–Life Balance Mapping approaches, consisting of theoretical sessions, guided breathing relaxation, and planning of balanced work routines. A total of 18 employees participated actively in the program. Evaluation results showed a 35% increase in participants’ understanding based on pre-test and post-test scores. Participants also reported positive behavioral changes, including improved time management and reduced tendency to bring work home. The satisfaction rate reached 94%. The program produced a digital training module and formed a peer support group to sustain the practice. Overall, this activity provided significant benefits for employees’ psychological well-being and productivity.
HUBUNGAN LATAR BELAKANG KELUARGA BROKEN HOME DENGAN PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL SISWA KELAS X SMK N 9 PADANG Fitria Ariani; Nur Syahadani Putri; Ananda Maha Putri; Trisa Zulfitri
Journal Prakarsa Paedagogia Vol. 5 No. 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jpp.v5i2.9028

Abstract

This study aims to look at the relationship between broken home family background and psychosocial development in class X students of SMK N 9 Padang. The population of this study was 420 people, with a sample of 204 people taken using the Proportional Sampling technique. The method used in this research is quantitative with the type of research that is correlational. This study examines the relationship between broken home family background and psychosocial development in students. The instrument used in data collection in this study was a questionnaire that was arranged according to the Likert scale model. Data analysis was performed using a statistical program on SPSS 20 and Microsoft Excel computers. Based on the hypothetical results, the rcount value is 0.429 while the rtable value is 0.138 because the rcount value is greater than the rtable value (0.429 > rtable 0.138) so there is a significant relationship between children with broken home family backgrounds and their psychosocial development in everyday life.
Eksplorasi Dimensi-Dimensi Successful Aging Fitria Ariani; Nur Syahadani Putri
Journal Prakarsa Paedagogia Vol. 6 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jpp.v6i2.11478

Abstract

This research aims to describe the experiences of the dimensions of achieving successful aging experienced by the elderly. The dimensions of achieving successful aging are characterized by the fulfillment of the physical, psychological, cognitive, spiritual, social and financial dimensions. The method used in this research is a descriptive qualitative method using a case study approach. Data sources in this research consist of primary and secondary data sources. Primary data was set on an elderly person with the initials S who was 70 years old. The informant is a retired teacher (school principal). Data collection techniques were carried out through interviews and in-depth observations of informants and verified through source triangulation, namely the informant's children. The results of this research show that successful aging experienced by elderly people is not only based on satisfaction with themselves, family, environment and finances, but is also influenced by the way the elderly pass through their youth and the spiritual strength possessed by the elderly.
Co-Authors Ananda Maha Putri Ananda Maha Putri Ananda Maha Putri Desi Andriani Mona Afersa Nur Syahadani Putri Nur Syahadani Putri Nursyahadani Putri Rosi Kumala Sari Trisa Zulfitri Vera Sriwahyuningsih