Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.286
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HUMANIS Jurnal Pendidikan Anak Chimica et Natura Acta Jurnal Riset Pendidikan Dasar Jurnal Ilmiah Bakti Farmasi Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) Research Horizon Abdimas Terapan: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Terapan Journal Fatmawati Laboratory & Medical Science Paidagogia
Dina Puspitasari
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
SINTESIS PREKURSOR SENYAWA BEAUVERICIN, ASAM (2R)-ASETILOKSIISOVALERAT Maharani, Rani; Taufiqqurahman, Taufiqqurahman; Puspitasari, Dina
Chimica et Natura Acta Vol 3, No 3 (2015)
Publisher : Departemen Kimia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.742 KB) | DOI: 10.24198/cna.v3.n3.9217

Abstract

Beauvericin merupakan heksadepsipeptida siklik yang diproduksi oleh berbagai jamur seperti Beauveria bassiana dan Fussarium spp. Penelitian mengenai sintesis senyawa beauvericin telah dilakukan melalui media mikrobiologi, namun sintesis dengan metode sintesis peptida masih belum banyak dilaporkan. Sedikitnya laporan mengenai sintesis senyawa beauvericin disebabkan sulitnya akses terhadap pengadaan material sintesis atau prekursor senyawa yang bersangkutan.Prekursor dari senyawa beauvericin adalah asam amino N-metilfenilalanin dan asam hidroksi isovalerat. Dalam kaitannya dengan sintesis total peptida dalam fase padat yang akan dilakukan, asam hidroksi isovalerat (Hiv) akan sulit ditambahkan ke dalam resin, sehingga senyawa ini harus ditambahkan kedalam resin dalam bentuk depsidipeptida, Fmoc-MePhe-Hiv.Sintesis depsidipeptida ini merupakan rangkaian 4 tahap reaksi, yakni, diazotisasi-perlindungan t-Bu-pelepasan asetiloksi-kopling.Dalam penelitian ini,tahap diazotisasi akan dilaporkan. Asam (2R)-asetiloksiisovalerat disintesis dari D-valin melalui reaksi pembentukan garam diazonium dengan penambahan NaNO2 dan asam asetat.Proses sintesis dikontrol dengan kromatografi lapis dan dimurnikan dengan metode kromatografi kolom terbuka. Produk sintesis dikarakterisasi dengan berbagai teknik spektroskopi meliputi spektrofotometer inframerah, spektroskopi massa (LC-MS),1H-NMR dan 13C-NMR. Senyawa asam (2R)-asetiloksiisovalerat diperoleh dengan rendemen 62,7%.
Pengaruh Kegiatan Bermain Origami Terhadap Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Dina Puspitasari; Ari Sofia
Jurnal PG-PAUD Vol 5, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Anak
Publisher : FKIP UNILA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The problem in this study is the fine motor ability of children aged 5-6 years not in accordance with the stage of development. This study aims to determine the effect of origami play activities on children's fine motor skills. The research method used was an experimental method with one group pretest-posttest design. The sample in this study were children aged 5-6 years, totaling 45 children. Data collection techniques used were observation and documentation, while the data analysis used was the Wilcoxon signed rank test. The results showed that children's fine motor skills increased by 23.00% after using origami play activities for three consecutive days. It shows that there is an influence of the use of origami play activities on fine motor skills of children aged 5-6 years. Thus the teacher is expected to use origami play activities as a medium to stimulate the fine motor skills of early childhood. Keywords: early childhood, fine motor skills, origami playing activities Masalah dalam penelitian ini adalah kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun belum sesuai dengan tahap perkembangannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan bermain origami terhadap kemampuan motorik halus anak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain one grup pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun yang berjumlah 45 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data yang digunakan adalah uji wilcoxon signed rank test. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan motorik halus anak meningkat sebesar 23,00% setelah menggunakan kegiatan bermain origami selama tiga hari berturut-turtut. Hal itu menunjukan bahwa ada pengaruh dari penggunaan kegiatan bermain origami terhadap kemampuan motorik halus anak usia 5-6 tahun. Dengan demikian guru diharapkan menggunakan kegiatan bermain origami sebagai media untuk menstimulasi kemampuan motorik halus anak usia dini.Kata kunci: anak usia dini, motorik halus, kegiatan bermain origami
ANTHEMS AND LOGOS IN MANCHESTER UNITED AND LIVERPOOL: A STUDY OF SOCIAL SEMIOTICS Dina Puspitasari
Humanis Volume 7. No. 3. Juni 2014
Publisher : Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.718 KB)

Abstract

Sepakbola merupakan olahraga yang sangat populer di seluruh dunia. Sejarah dunia persepakbolaan Inggris panjang dan sangat terperinci, dan Inggris menjadi tempat dimana olahraga ini berkembang. Penyebarluasan penggunaan symbol dalam sepakbola sebagaimana warna club serta logo sangatlah penting. Semiotik social merupakan semiotic yang menelaah system tanda yang dihasilkan oleh manusia yang berwujud lambing, baik lambing kata maupun lambang rangkaian kata berupa kalimat. Tujuan dari penelitian berjudul “Anthems and Logos in Manchester United and Liverpool: A Study of Social Semiotics” adalah untuk menganalisa symbol atau logo dan makna anthem dari Manchester United dan Liverpool., untuk mengetahui lebih dalam mengenai aspek verbal dan visual, arti dan fungsi, serta hubungannya dalam membentuk karakter klub sepakbola tersebut. Analisa aspek visual menggunakan teori dari Arthur Asa Berger (1984),serta analisa lirik dari anthem menggunakan teori konteks situasi oleh Halliday (1985). Hasil dari studi ini menunjukkan bahwa visual dan verbal aspek dari Manchester United menekankan bahwa Manchester United merupakan klub yang kuat dan memiliki semangat sportivitas yang tinggi. Sedangkan visual dan verbal aspek Liverpool menekankan pada semangat kebersamaan . Anthem dan symbol merupakan atribut untuk membentuk karakter sebuah klub.
Expectations of Generation Z in the World of Work Towards a Golden Indonesia 2045 Sulistyorini, Ninik; Puspitasari, Dina; Khasanah, Alvy; Perdhana, Mirwan Surya
Research Horizon Vol. 4 No. 4 (2024): Research Horizon - August 2024 (Thematic Issue)
Publisher : LifeSciFi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54518/rh.4.4.2024.336

Abstract

It is known that each generation entering the world of work has a different character and mindset. Generation Z born between 1995 and 2012 where in this era, information technology developed rapidly. This generation has begun to enter the world of work. There are concerns about companies' ability to attract and retain this new generation. Companies that want to attract talent from Generation Z must understand their needs. The aim of this qualitative research is to explore the expectations of the university-educated Generation Z in the world of work in Indonesia, who have recently entered or will soon enter the labour market. The focus of this research is what Generation Z is looking for in the world of work in order to realize a Golden Indonesia 2045. This research uses Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Interviews were conducted with 10 (ten) college alumni at several universities spread across Semarang and its surroundings. This research is useful for employers in helping them better understand this new group and help initiate changes to their recruitment processes in the coming period.
Identifikasi Bakteri Staphylococcus aureus Pada Keyboard Komputer di SMK N 1 Kota Bengkulu Puspitasari, Dina; Farizal, Jon
Jurnal Fatmawati Laboratory & Medical Science Vol 1 No 1 (2021): Bacteriology dll
Publisher : POLTEKKES KEMENKES BENGKULU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33088/flms.v1i1.144

Abstract

Latar Belakang : Keyboard komputer digunakan untuk memasukkan data-data atau mengoperasikan program yang ada didalam komputer. Keyboard komputer yang tidak dibersihkan akan banyak mengandung bakteri. Saat digunakan keyboard komputer bersentuhan langsung dengan kulit tangan pengguna sehingga bakteri yang ada di keyboard komputer akan mudah berpindah ke tangan lalu ke mulut, hidung, dan area muka lainnya. Salah satu penyebab infekai adalah organisme mikroskopis patogen, khususnya Staphylococcus aureus yang dapat ditemukan di keyboard komputer. Staphylococcus aureus dapat menyebabkan kontaminasi kulit, penyakit mata, penyakit saluran kemih, meningitis, dan endokarditis. Tujuan dari penelitian ini diketahuinya bakteri Staphylococcus aureus pada keyboard komputer di SMK N 01 Kota Bengkulu Tahun 2021. Metode : Desain penelitian ini yaitu survei deskriptif. Sampel berupa swab keyboard komputer di SMK N 01 Kota Bengkulu dengan menggunakan teknik simple random sampling yaitu 30 sampel swab keyboard komputer. Hasil : Hasil pengamatan secara makroskopis pada media Manitol Salt Agar (MSA) dengan koloni yang terpisah berbentuk bulat, cembung, pinggiran rata, halus, menonjol dan berkilau koloni berwarna kuning dan memiliki zona berwarna kuning di sekeliling pertumbuhannya. Hasil pada pengamatan secara mikroskopis dengan pewarnaan gram yaitu didapatkan hasil berwarna ungu, coccus, ukuran kecil seperti buah anggur dengan gram positif, pada uji katalase dan uji koagulase menunjukkan hasil positif. Diketahui bahwa dari 30 sampel yang diperiksa didapatkan ada 16 (53%) sebagian besar sampel yang ditemukan terkontaminasi oleh bakteri Staphylococcus aureus dan 14 (47%) hampir sebagian negatif Staphylococcus aureus. Kesimpulan : Berdasarkan hasil penelitian terhadap 30 sampel keyboard komputer di SMK N 01 Kota Bengkulu, maka dapat disimpulkan bahwa ditemukan sebagian besar sampel terkontaminasi bakteri Staphylococcus aureus. Saran : Untuk Masyarakat agar selalu menjaga kebersihan komputer, dan selalu mencuci tangan sebelum ataupun sesudah menggunakan komputer.
Pelatihan Pengolahan Limbah Minyak Jelantah Menjadi Lilin Aromaterapi Sebagai Produk Bernilai Ekonomi Tinggi Di RW XI Kelurahan Semolowaru Frida Nur Aisah; Novita Anggraini; Trisna Aminatus Sa’diah; Dina Puspitasari
ABDIMAS TERAPAN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Terapan Vol. 1 No. 2 (2023): Desember: ABDIMAS TERAPAN: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Terapan
Publisher : Politeknik Kampar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59061/abdimasterapan.v1i2.583

Abstract

Used cooking oil is waste that comes from the rest of the frying pan repeatedly (generally 4 x) so it is not suitable for reuse in processing food because the quality has decreased. The community of RW XI semolowaru, like the community in general, of course every day there must be used cooking oil waste generated from cooking activities in the household. Often, the unfit oil is thrown carelessly into the waterways. This is a very dangerous situation because it will pollute the environment. It is very important to provide training on how to process used cooking oil into something more profitable because most people do not know how to process it. One of them is processed into aromatherapy candles. The purpose of this training program is to educate and provide an understanding of used cooking oil waste processing techniques into aromatherapy candles in a complete manner starting from preparing ingredients to becoming products that are ready for use. The method of implementation in the activity is through a participatory approach where residents, especially housewives, can practice candle making directly. The expected result of the implementation of this program is that the community can be wiser in managing unused used cooking oil, the community gains new knowledge and skills, besides that it can also be an inspiration for new business opportunities to improve the economy of local residents.
UJI EFEK ANTIINFLAMASI FRAKSI ETIL ASETAT EKSTRAK DAUN SIRIH MERAH (Piper Crocatum Ruiz & Pav) TERHADAP TIKUS PUTIH JANTAN YANG DIINDUKSI DENGAN KARAGENIN Lely, Nilda; Erjon; Puspitasari, Dina
Jurnal Ilmiah Bakti Farmasi Vol 10 No 1 (2025): Jurnal Ilmiah Bakti Farmasi
Publisher : Lembaga Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STIFI Bhakti Pertiwi Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61685/jibf.v10i1.154

Abstract

Daun sirih merah (Piper crocatum Ruiz & Pav) merupakan tanaman yang digunakan sebagai obat tradisional. Daun sirih merah mengandung metabolit skunder yang berpotensi sebagai antiinflamasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efek antiinflamasi fraksi etil asetat daun sirih merah terhadap tikus putih jantan yang di induksi karagenin. Ekstrak di peroleh dari proses maserasi dan dilanjutkan dengan fraksinasi. Hewan uji dibagi menjadi 5 kelompok, yaitu kelompok kontrol negatif (tween 80 1%), kelompok kontrol positif (natrium diklofenak 0,9 mg/kgBB), kelompok perlakuan fraksi etil asetat daun sirih merah dosis 25 mg/kgBB, 50 mg/kgBB dan 100 mg/kgBB. Hewan uji diinduksi dengan karagenin 1% dengan volume pemberian 0,1 ml secara subplantar. Parameter yang diamati adalah persen penurunan udema pada telapak kaki tikus putih jantan yang diukur menggunakan alat pletismometer setiap 30 menit selama 360 menit. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fraksi etil asetat ekstrak daun sirih merah memiliki persen daya antiinflamasi berturut-turut 45,6%, 57,9%, 69%. Natrium diklofenak digunakan sebagai pembanding dengan dosis 0,9 mg/kgBB memiliki persen daya antiinflamasi yaitu 75,8%. Berdasarkan hasil statistik dengan uji ANOVA one way terdapat perbedaan yang signifikan (p<0.05). Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa fraksi etil asetat daun sirih merah memiliki efek antiinflamasi dengan dosis lebih efektif 100 mg/kgBB.
STUDI KOMPARASI STRATEGI PEMBELAJARAN CARTOON CARD DENGAN COURSE REVIEW HORAY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III Puspitasari, Dina
JRPD (Jurnal Riset Pendidikan Dasar) Vol. 1 No. 1: April 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jrpd.v1i1.1242

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan motivasi belajar Matematika antara penerapan strategi pembelajaranCartoon Card dengan Course Review Horay pada siswa, 2) strategi mana yang lebih besar pengaruhnya terhadap motivasi belajar Matematika antara strategi pembelajaran Cartoon Card dengan Course Review Horay pada siswa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri Kleco 1 No.7 Surakarta. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Sampel yang diambil adalah siswa kelas III.1 dan III.2. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji t yang sebelumnya dilakukan analisis prasyarat menggunakan uji normalitas. Hasil analisis data dengan taraf signifikansi 5% diperoleh: 1) tidak terdapatperbedaan motivasi belajar Matematika antara penerapan strategi pembelajaranCartoon Card dengan Course Review Horay pada siswa kelas 3 SD Negeri Kleco 1 No.7 Surakarta yang dibuktikan dengan thitung < ttabel, yaitu 0,78 < 2,301 dan nilai probabilitas 0,938 > 0,05, 2) strategi pembelajaran Cartoon Cardsetarapengaruhnya dengan Course Review Horay terhadap motivasi belajar Matematikapada siswa kelas 3 SD Negeri Kleco 1 No.7 Surakarta dan dibuktikan dengan skor rata-rata motivasi belajar Matematika kelas 3.1yang tidak berbeda secara signifikan dengan kelas 3.2, yaitu adalah 91,80 – 91,60 = 0,20. This study aims to determine: 1) the difference of learning motivation Mathematics between the implementation of learning strategy Cartoon Card with Course Review Horay on students, 2) Which strategy is greater influence on learning motivation Mathematics between learning strategy Cartoon Card with Course Review Horay on students. This research is a quantitative experimental research. The population in this study were all students of SD Negeri Kleco 1 No.7 Surakarta. The sampling technique used is purposive sampling. Samples taken are students of class III.1 and III.2. Data collection techniques used are questionnaires and documentation. Data analysis technique used is t test which previously conducted prerequisite analysis using normality test. Result of data analysis with 5% significance level obtained: 1) there is no difference of learning motivation Mathematics between applying of learning strategy Cartoon Card with Course Review Horay at grade 3 student of SD Kleco 1 No.7 Surakarta which proved by t count <ttabel, that is 0,78 < 2,301 and probability value 0,938> 0,05,2) Cartoon Cards teaching strategy shears with Course Review Horay to motivation learn Mathematics in grade 3 of SD Kleco 1 No.7 Surakarta and proved by average score of motivation learn Mathematics class 3.1 which is not different significantly with class 3.2, ie is 91.80 - 91.60 = 0.20.
Tinjauan Sistematis Pendekatan Etnosains dalam Pembelajaran Kimia untuk Meningkatkan Berpikir Kritis: A Systematic Review of the Ethnoscience Approach in Chemistry Education to Foster Critical Thinking Puspitasari, Dina; Altafunnisa, Nazwa; Abadiyah, Sulhatul
PAIDAGOGIA: Jurnal Pengajaran dan Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2025): November: PAIDAGOGIA: Jurnal Pengajaran dan Pendidikan
Publisher : Sumule Indonesia Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to systematically examine the application of the ethnoscience approach in chemistry education and its contribution to enhancing students' critical thinking skills. A Systematic Literature Review was conducted on 16 selected articles published between 2021 and 2025. The analysis reveals that integrating local wisdom into chemistry learning encourages active student engagement in understanding scientific concepts within contextual frameworks. Learning becomes more meaningful when students actively explore traditional knowledge relevant to chemical concepts. This approach has been demonstrated to enhance various aspects of critical thinking, including problem-solving skills, curiosity, and argumentative abilities. Approximately 81% of the reviewed studies reported significant improvements in students' essential thinking indicators following the implementation of the ethnoscience approach. These findings indicate that ethnoscience is an effective instructional strategy for simultaneously fostering conceptual understanding and critical thinking skills in chemistry education.
Analysis of Innovation of The Online Education System During the Pandemic Labale, Dzulfikar; Puspitasari, Dina
Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE) Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Quality Assurance in Islamic Education (JQAIE)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47945/jqaie.v2i1.607

Abstract

The current learning process must still be carried out by all students even though they are in a pandemic outbreak situation. Education is the main key in preparing superior human resources to be able to compete at the global level. The COVID-19 pandemic has changed the entire educational setting from being face-to-face in the classroom to a learning process with a learning from home system. Learning during the current pandemic requires innovation in the education system to formulate the right learning models and methods so that the process of teaching and learning activities can take place effectively. This study aims to examine the analysis of education system innovations during a pandemic. The research method uses the literature review method with data sources obtained from related documents and articles. The results showed that the innovation of online or online learning systems has a great influence on the current education system, even though it is in a pandemic situation, but this innovation provides benefits and satisfactory results for students and educators.
Co-Authors Abadiyah, Sulhatul Altafunnisa, Nazwa Ari Sofia Erjon, . Frida Nur Aisah Jon Farizal, Jon Khasanah, Alvy Labale, Dzulfikar Mirwan Surya Perdhana Novita Anggraini Rani Maharani Sulistyorini, Ninik Taufiqqurahman, Taufiqqurahman Trisna Aminatus Sa’diah