Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa Inggris Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora International Journal of Advanced Multidisciplinary Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Laila Putri
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
TEACHING READING COMPREHENSION IN EXPLANATION TEXT BY USING COMBINING OF THINK PAIR SHARE AND JIGSAW STRATEGIES FOR XII GRADE SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS Putri, Laila; Octavia, Shanty
Pendidikan Bahasa Inggris Vol 2, No 1 (2013): Jurnal Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Inggris
Publisher : Pendidikan Bahasa Inggris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Membaca adalah sebuah proses kegiatan yang dilakukan oleh pembaca untuk memahami tujuan dan pesan yang ditulis oleh penulis. Pembaca memerlukan konsentrasi untuk bisa memahami sebuah teks. Dengan membaca, pembaca akan mendapatkan banyak keuntungan, seperti: mendapatkan banyak informasi, meningkatkan pengetahuan mereka dan mendapatkan ide-ide baru untuk mengatasi sebuah masalah yang ada. Dalam makalah ini penulis membahas bagaimana mengajarkan membaca pemahaman (reading comprehension) dengan menggabungkan dua strategi yaitu Think-Pair Share and Jigsaw strategy. Dimana dalam strategi ini siswa dibentuk menjadi kelompok yang nantinya mereka akan berdiskusi untuk memahami dan mengeluarkan ide-ide mereka mengenai text yang akan mereka baca.Aplikasinya, pertama guru menggunakan strategi Jigsaw, yang diawali dengan pembagian kelompok oleh guru dimana masing-masing anggota kelompok diberikan sebuah teks yang berbeda-beda, kemudian siswa membentuk kelompok baru berdasarkan teks yg dimilikinya. Di kelompok baru siswa mendiskusikan teks yang mereka miliki, setelah itu mereka kembali ke kelompok awal dan berbagi informasi tentang masing-masing teks yang mereka miliki.kemudian guru menggunakan strategi yang kedua yaitu Think-Pair Share, strategi ini masih merupakan pembelajaran kelompok seperti jigsaw. Dalam aplikasi strategi ini guru menyediakan pertanyaan yang nantinya akan dijawab oleh siswa secara individu maupun kelompok. Dengan menggunakan strategi ini, diharapkan dapat membantu untuk tercapainya tujuan pembelajaran membaca (Reading) pada siswa sekolah menengah atas (SMA).
Penerapan Metode Therapeutic Community di LRPPN Bhayangkara Indonesia Kota Medan Laila Putri; Dea Adinda; Aisya Maharani; Michelle Simangunsong; M. Hazel Arrazeq
ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial dan Humaniora Vol. 2 No. 4 (2023): Desember 2023
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/abdisoshum.v2i4.1999

Abstract

The increase of drug abuse in Indonesia over the years has been costly, both to individuals and to society. One effort that can be made to free drug users from addiction is rehabilitation. The purpose of this devotion is to know the social work methods that are used at Lembaga Rehabilitasi Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika Bhayangkara Indonesia Kota Medan. The method of this devotion is a descriptive qualitative with data collection techniques through observation and in-depth interviews with social worker and addiction counselor that are working at Lembaga Rehabilitasi Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika Bhayangkara Indonesia Kota Medan. The results of the study indicate that a standard of social work adopted at Lembaga Rehabilitasi Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika Bhayangkara Indonesia Kota Medan is a nine-month therapeutic community method focused on psychosocial changes. Therapeutic community is a joint treatment performed between former drug users by living in one environment and thus helping one another to achieve healing.
The Effect of Education About The Kangaroo Mother Care (KMC) Through Video Media on The Knowledge and Attitudes of Mothers Having Low Birth Weight (LBW) Babies Christiana, Risna; Cahyati, Yanti; Putri, Laila; Widia Lestari, Meti; Wulandara, Qanita
International Journal of Advanced Multidisciplinary Vol. 4 No. 1 (2025): International Journal of Advanced Multidisciplinary (April-June 2025)
Publisher : Green Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38035/ijam.v4i1.1030

Abstract

LBW is a baby born weighing less than 2500 grams. In addition to assessing weight, LBW can also be evaluated from the size of the body length and head circumference. LBW causes various problems both in the short and long term. Therefore, this incident has become a global public health problem. Kangaroo Mother Care (KMC) is a treatment for low birth weight or premature babies by making direct contact between the baby's skin and the mother's skin or skin-to-skin contact, where the mother uses her body temperature to warm the baby. The main factor in implementing the Kangaroo Mother Care (KMC) is the adequate level of knowledge possessed by the mother, which significantly increases the success of the implementation of KMC. A positive and strong attitude from the mother towards KMC is identified as a key factor for the success of the implementation of KMC. The purpose of this study was to see the effect of the Kangaroo Mother Care (KMC) Through Video Media on the Knowledge and Attitudes of Mothers Who Have Low Birth Weight (LBW) Babies. This study used a pre-experimental design. The design used in this study was a group pretest-posttest design. The sampling technique in this study was nonprobability sampling with a purposive sampling method. The results showed that there is a significant influence between the knowledge and attitudes of mothers before and after being given education about Kangaroo Mother Care (KMC).
Praktik Intervensi Mikro Berbasis Kekuatan (Strength-Based) untuk Anak di Rumah Pintar Yayasan Fajar Sejahtera Indonesia Putri, Laila; Atika, Tuti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 4 (2025): Juni
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i4.2457

Abstract

Praktik kerja lapangan ini bertujuan mendampingi anak dari kelompok rentan melalui intervensi berbasis kekuatan untuk mendukung perkembangan emosional, akademik, dan kreatif. Metode casework digunakan dalam empat tahap: penelitian, pengkajian, intervensi, dan terminasi. Kegiatan difokuskan pada journaling untuk dukungan emosional, belajar bahasa Inggris secara interaktif, dan melukis sebagai sarana ekspresi diri. Hasil menunjukkan peningkatan kepercayaan diri, keterbukaan emosional, dan semangat belajar klien. Kegiatan ini membuktikan bahwa kombinasi penguatan emosional dan penguatan potensi mampu mendorong tumbuh kembang anak secara holistik serta memperkaya pengalaman praktis mahasiswa dalam pekerjaan sosial.  
Co-Authors Aisya Maharani Atika, Tuti Cahyati, Yanti Christiana, Risna Dea Adinda M. Hazel Arrazeq Michelle Simangunsong Shanty Octavia Widia Lestari, Meti Wulandara, Qanita