Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Urgensi Pendidikan Akidah Akhlak di Era Globalisasi Munawir, Munawir; Putri, Melinda; Diasti, Ulfa Shafira Putri
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i2.7269

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu dampek dari perubahan dan perkembangan di era globalisasi ini. Penulisan Ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman seberapa penting Pendidikan agama islam khususnya akiah akhlak pada peserta didik dalam menghadapi globalisasi. Metode penelitian ini adalah studi literatur. Adanya  pendidikan agama islam dapat mengsah dan mengembangkan pengetahuan pada siswa dalam mengenal agama islam lebih dalam. Pendidikan agama islam menjadi pondasi siswa untuk menghadapi era globalisasi dengan mengajarkan baik buruknya sesuai dengan prinsip-prinsip agama Islam yang bersandar Al-Qur'an dan Hadits, serta dapat mengetahui dampak era globlisasi dari sisi positif dan negatifnya dengan tetap berpedoman pada syari’at islam terutama pada peserta didik sekolah dasar yang pada tahap pengenalan dan pengembangan karakter. Dengan begitu peran pendidikan agama islam cukup penting dalam pendidikan saat ini. Dengan adanya Pendidikan akidah akhlak diharapkan peserta didik dapat memaksimalkan penggunaan teknologi dan terhindar dari masalah masalah yang ditimbulkan oleh perkembangan teknologi yang ada. Jika tidak ada pengajaran akidah akhlak sejak dini dikhawatirkan ketika beranjak dewasa menjadikan dirinya mempunyai akhlak, karakter, dan moral yang kurang baik.
Urgensi Pendidikan Akidah Akhlak di Era Globalisasi Munawir, Munawir; Putri, Melinda; Diasti, Ulfa Shafira Putri
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i2.7269

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu dampek dari perubahan dan perkembangan di era globalisasi ini. Penulisan Ini bertujuan untuk mendapatkan pemahaman seberapa penting Pendidikan agama islam khususnya akiah akhlak pada peserta didik dalam menghadapi globalisasi. Metode penelitian ini adalah studi literatur. Adanya  pendidikan agama islam dapat mengsah dan mengembangkan pengetahuan pada siswa dalam mengenal agama islam lebih dalam. Pendidikan agama islam menjadi pondasi siswa untuk menghadapi era globalisasi dengan mengajarkan baik buruknya sesuai dengan prinsip-prinsip agama Islam yang bersandar Al-Qur'an dan Hadits, serta dapat mengetahui dampak era globlisasi dari sisi positif dan negatifnya dengan tetap berpedoman pada syari’at islam terutama pada peserta didik sekolah dasar yang pada tahap pengenalan dan pengembangan karakter. Dengan begitu peran pendidikan agama islam cukup penting dalam pendidikan saat ini. Dengan adanya Pendidikan akidah akhlak diharapkan peserta didik dapat memaksimalkan penggunaan teknologi dan terhindar dari masalah masalah yang ditimbulkan oleh perkembangan teknologi yang ada. Jika tidak ada pengajaran akidah akhlak sejak dini dikhawatirkan ketika beranjak dewasa menjadikan dirinya mempunyai akhlak, karakter, dan moral yang kurang baik.
Mobile Assisted Language Learning (Mall) In English Teaching And Learning Process Ona Descriptive Study Putri, Melinda
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan [JIMEDU] Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research deals with the use of mobile phone in English teaching andlearning process at FKIP UMSU. The objective of this research is to find outstudents perceptions about the use of MobilePhonein English teaching andlearning process and to describe how do students use mobile phone in English teaching and learning process. The research was descriptive qualitative research. The data collected by interviewing 20 students. In this study the researcher collected the data by using interview that consist five question. The findings that students had different perceptions, namely: mobile phone is very help ful in English teaching and learning process, mobile phone is important in English teaching and learning process and mobile phone has advantages and disadvantages. In Englsih teaching and learning process, studentstake advantage of their mobile phone by using several applications, including:Google Translate, WhatsApp, Google Classroom, Gmail, U-Dictionary, Google,Camscanner, Oxford Dictionary of English, English Thesaurus, English Grammar,Irregular and Regular Verb,Offline Dictionary,My Dictionary.
Peran perawat dalam pencegahan infeksi nosokomial: Studi observasional di unit perawatan intensif Putri, Melinda; Permata, Eka
Jurnal Ilmiah Ilmu dan Teknologi Rekayasa Vol. 8 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : UPPM Polsub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31962/jiitr.v8i2.396

Abstract

Infeksi nosokomial atau Healthcare-Associated Infections (HAIs) merupakan salah satu masalah utama di rumah sakit yang berkontribusi terhadap peningkatan angka morbiditas, mortalitas, dan biaya perawatan. Unit Perawatan Intensif (ICU) menjadi area dengan risiko tinggi karena penggunaan alat invasif dan kondisi pasien yang rentan. Perawat memiliki peran sentral dalam pencegahan infeksi melalui penerapan praktik kontrol infeksi yang ketat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran perawat dalam upaya pencegahan infeksi nosokomial di ICU melalui studi observasional. Desain penelitian menggunakan observasional deskriptif dengan pendekatan cross-sectional terhadap 35 perawat di ICU RS tipe B di Kendari. Instrumen penelitian berupa lembar observasi dan kuesioner berdasarkan pedoman Infection Prevention and Control (IPC) WHO. Data dianalisis secara deskriptif dan diuji hubungan antara tingkat kepatuhan perawat dengan kejadian infeksi menggunakan uji Chi-Square. Hasil menunjukkan bahwa 82,9% perawat memiliki tingkat kepatuhan tinggi terhadap protokol pencegahan infeksi, terutama pada praktik hand hygiene dan penggunaan APD. Kejadian infeksi nosokomial (VAP, CAUTI, dan HAP) menurun dari 12,5 kasus/1000 patient-days menjadi 6,8 kasus/1000 patient-days setelah peningkatan pengawasan kepatuhan. Analisis Chi-Square menunjukkan hubungan signifikan antara kepatuhan perawat dan penurunan infeksi (p=0,002). Dengan demikian, peran perawat sangat krusial dalam menurunkan angka infeksi nosokomial melalui penerapan praktik pencegahan yang konsisten dan berbasis bukti.
Strategi Pemanfaatan Media Sosial untuk Membangun Loyalitas Merek di Kalangan Generasi Z Pawiati, Sarah; Putri, Melinda; Rusiani, Nahla; Hermanto; Afriany, Jannatul
Praktek Kerja Lapangan Manajemen Vol 1 No 2 (2025): Praktek Kerja Lapang Manajemen
Publisher : LPPM UNUSIDA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55732/zpwtvs50

Abstract

Penggunaan media sosial sebagai alat pemasaran utama telah berkembang pesat, terutama dalam membangun loyalitas merek di kalangan Generasi Z. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi efektif dalam memanfaatkan media sosial untuk membangun loyalitas merek melalui systematic literature review. Data dikumpulkan dari literatur relevan periode 2021–2023 menggunakan database akademik seperti Scopus dan Google Scholar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi seperti konten autentik, interaksi aktif, dan kolaborasi dengan influencer terbukti meningkatkan keterlibatan dan loyalitas merek di Generasi Z. Kebaharuan penelitian ini terletak pada pendekatan sistematis dalam analisis literatur serta fokus khusus pada Generasi Z sebagai konsumen unik. Implikasi penelitian ini memberikan panduan praktis untuk mengoptimalkan pemasaran digital dan membuka peluang studi lanjutan terkait strategi berbasis teknologi baru. The use of social media as a primary marketing tool has grown rapidly, especially in building brand loyalty among Generation Z. This study aims to identify effective strategies in utilizing social media to build brand loyalty through a systematic literature review. Data were collected from relevant literature for the period 2021–2023 using academic databases such as Scopus and Google Scholar. The results of the study show that strategies such as authentic content, active interaction, and collaboration with influencers have been shown to increase engagement and brand loyalty among Generation Z. The novelty of this study lies in the systematic approach in literature analysis and a special focus on Generation Z as unique consumers. The implications of this research provide practical guidance for optimizing digital marketing and open up opportunities for further studies related to new technology-based strategies.