Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM MONITORING KOGNITIF DAN AFEKTIF SISWA BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE RAPID APPLICATION DEVELOPMENT Ahmad Baihaqi; Resti Amalia
OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer dan Sains Vol 2 No 02 (2023): OKTAL : Jurnal Ilmu Komputer Dan Sains
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mis.Nurul Hidayah is an elementary school that still really needs expansion in the field of data integration, this school has been very long established, but there are still many processes that are carried out manually, one of which is in the process of assessing cognitive and affective monitoring of students, so it takes a long time in the process of monitoring the student, and also the frequent occurrence of damaged or corrupted files in the data of the results of the student monitoring assessment. By building this student monitoring system, it can help teachers in the process of accelerating the student monitoring assessment process and can also make better data integration in Mis.Nurul Hidayah. This system will be developed with the Rapid Application Development (RAD) method and implemented by using Unified Modeling Languange (UML), php and Mysql. The results of this research in the form of cognitive and affective monitoring of students are expected to be well implemented by teachers and school staff in order to make it easier for teachers in the process of assessing cognitive and affective monitoring of students to be used as reference material for student evaluation at the end of a meter.
Pengenalan Aplikasi Pembelajaran Online Di SDN Ciledug Timur Perani Rosyani; Resti Amalia; Ny. Ayni Suwarni Herry
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 09 (2022): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

salah satu aplikasi pembelajaran online yang banyak di gunakan adalah ggole Meet. Google meet merupakan aplikasi atau software video conference yang bisa digunakan lewat aplikasi ponsel pintar serta browser. Google Meet adalah produk dari Google yang merupakan layanan komunikasi video yang dikembangkan oleh Google. Aplikasi ini adalah salah satu dari 2 aplikasi yang merupakan versi baru dari versi terdahulunya yaitu Google Hangouts dan Google Chat. Dimasa pandemi sekolah menerapkan pembelajaran online dimana para guru harus tetap melakukan interaksi kepada murid dan orang tua, agar proses pembelajaran tetap berjalan sesuai aturannya. Dengan adanya fitur dari google ini semua civitas sekolah khususnya SDN Ciledug Timur sangat terbantu untuk tetap melakukan interaksi kepada siswa-siswinya.
Pemanfaatan Google Classroom sebagai Teknonokgi Informasi dan Komunikasi TIK untuk mendukung Pengajaran Resti Amalia; Ines Heidiani Ikasari; Perani Rosyani; Ayni Suwarni Herry
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 11 (2022): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada massa ini pasca covid-19 kekuatan informasi dalam bidang teknologi berkembang sangat pesat, dimana semua kegiatan mengharuskan kita untuk mengakses internet. Para pelajar diharuskan untuk update informasi. Siriring berjalan, kegiatan belajar mengajarpun mengharuskan para guru untuk maju dalam bidang teknologi, misalkan dengan mengadakan pembelajaran jarak jauh. Permasalahan yang ada di Sekolah Dasar Pamulang Indah adalah belum adanya media baku yang dijadikan sarana belajar mengajar jarak jauh, yang memungkinkan para guru bias memberikan ilmu atau materi dimanapun dan kapanpu. Whatsupp adalah solusi sementara mereka, dan terkendala pada saat pemberia tugas dalam pembelajaran. Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang menyangkut software dan hardware yang dapat digunakan untuk menyampaikan isi materi ajar dari sumber belajar ke perorangan maupun kelompok .Solusi yang ditawarkan adalah dengan memberikan sosialisasi dan pelatihan mengenai aplikasi yang bias digunakan dlam pembelajaran jarak jauh yaitu dengan memperkenalkan aplikasi Google Classroom sebagai sarana belajar mengajar yang bias diakses dkapanpun dan dimanapun. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat adalah memberikan pelatihan kepada para Guru pada SD Pamulang Indah tentang pengolahan sumber pembelajaran pada Google Classroom secara benar dan tepat sesuai dengan kebutuhan dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah. Google Classroom yang digunakan tersebut diharapkan berdampak baik pada proses pembelajaran dan para siswa dapat berperan aktif dan dapat menumbuhkan minat belajarnya serta mendapatkan hasil belajar yang baik.
Pemanfaatan Gadget Sehat Untuk Anak-Anak MT Ahlul Mazaya Cisauk Ines Heidiani Ikasari; Perani Rosyani; Resti Amalia
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v3i2.137

Abstract

Penggunaan gadget yang berlebihan dapat menyebabkan gangguan pada perkembangan anak, antara lain menghambat perkembangan anak akibat gangguan kesehatan, fisik dan mental . Gadget merupakan hasil perkembangan tekhnologi yang unik serta praktis mempunyai daya tarik tersendiri, kini sudah menjadi sahabat masyarakat, diketahui lebih sering menjadi permainan anak-anak, bahkan balita pun sudah mengenal gadget, maka apabila tidak dibatasi dapat menimbulkan risiko yang sangat berbahaya bagi penggunannya. Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan anak-anak MT Ahlul Mazaya Cisauk tentang penggunaan gadget yang bijak dan aman agar dapat disesuaikan dengan fungsinya. Kegiatan ini dilakukan di daerah cisauk dengan jumlah peserta sebanya 40 anak. Luaran dari kegiatan ini adalah tulisan di berita online serta artikel ilmiah.