Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal The Kalimantan Social Studies Journal The Innovation of Social Studies Journal
Indra Maulana
Social Studies Education Department, FKIP Lambung Mangkurat University
Humanities Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Values of Gotong Royong on BPK (Fire Brigade) Social Activities in Banjarmasin Syaharuddin Syaharuddin; Muhammad Rezky Noor Handy; Jumriani Jumriani; M Faisal; Indra Maulana
The Kalimantan Social Studies Journal Vol 2, No 1 (2020): The Kalimantan Social Studies Journal, Oct 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan IPS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/kss.v2i1.2465

Abstract

Bentuk kerjasama pada masyarakat dalam memecahkan masalah pada keseharian riuhnya perkotaan adalah bentuk kegiatan sosial. Indonesia dengan kegotongroyongan masyarakatnya saling bahu-membahu yang salah satunya dilakukan oleh Badan Pemadam Kebakaran (BPK), tidak hanya pada pemadaman kebakaran tetapi juga berbagai aksi-aksi kegiatan mereka dengan nilai gotong royong sebagai landasan aksinya. Tulisan ini membahas kegiatan sosial dari BPK dalam membantu masyarakat perkotaan diluar pemadaman api. Untuk mengetahui masalah ini, para interviewees dipilih untuk diwawancarai dengan pertanyaan terstruktur dan hasilnya dianalisis dengan pendekatan kualitatif hingga penarikan kesimpulan dari kegiatan sosial BPK. Penelitian ini mengidentifikasi dari kegiatan sosial BPK ini memunculkan nilai-nilai gotong royong dalam keseharian masyarakat Indonesia.
Integration of Local Content Into Class IX Textbook of Centers of Economic Advantage Indra Maulana; Ersis Warmansyah Abbas; Jumriani Jumriani; M. Ridha Ilhami; Deasy Arisanty
The Innovation of Social Studies Journal Vol 3, No 2 (2022): The Innovation of Social Studies Journal, March 2022
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/iis.v3i2.4313

Abstract

Konten lokal diperlukan dalam mata pelajaran IPS agar bersifat konstekstual sehingga peserta didik lebih mudah memahami dan mengetahui tentang keberadaan daerahnya. Namun dalam buku teks yang digunakan guru konten lokal masih minim dan didominasi konten dari luar daerah. Akibatnya pengetahuan tentang daerah sendiri belum dimengerti bahkan belum diketahui oleh peserta didik. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan integrasi konten local ke dalam buku teks IPS kelas IX materi pusat – pusat keunggulan ekonomi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Analisis data melalui tahap reduksi, penyajian dan penarikan kesimpulan serta terakhir diverifikasi. Hasil penelitian menjelaskan beberapa contoh konten local yang dapat diintegrasikan ke dalam materi pusat – pusat keunggulan ekonomi pada pelajaran IPS kelas IX antara lain PT. Freeport Indonesia, Perusahaan Tambang Minyak Negara (PTMN), Tambang Batubara PT Bhumi Rantau Energi (BRE), Intan Martapura, Kain tradisional Indonesia. Penambahan konten local dalam materi ini bertujuan agar peserta didik dapat mengetahui dengan nyata contoh dari keunggulan ekonomi yang ada di Indonesia.  Dengan peserta didik mengetahui potensi alam negeri, hal ini juga dapat menimbulkan rasa cinta terhadap tanah air. Hal ini juga merupakan satu diantara tujuan dari pembelajaran IPS yaitu menanamkan nilai – nilai cinta tanah air.
Co-Authors Deasy Arisanty Ersis Warmansyah Abbas Jumriani Jumriani M Faisal Muhammad Rezky Noor Handy Muhammad Ridha Ilhami Syaharuddin