Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Abdidas
Syamsurijal Syamsurijal
Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Buton
Education Health Professions Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Edukasi Dan Partisipasi Masyarakat Dalam Penanggulangan Covid-19 Melalui Program Kuliah Kerja Amaliah Kamarudin Kamarudin; Irwan Irwan; Acoci Acoci; Agusalim Agusalim; Faslia Faslia; Syamsurijal Syamsurijal
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.363

Abstract

Sosialisasi pencegahan Covid-19 merupakan tanggung jawab semua masyarakat, olehnya itu dalam kegiatan ini untuk memberikan edukasi dan pratisipasi kepada masyarakat untuk penanggulangan dan mencegah Covid-19. Metode kegiatan terdiri dari empat tahapan yang dimulai dari persiapan dan perencanaan, penempatan mahasiswa, pelaksanaan kegiatan, dan evaluasi. Edukasi yang dilakukan terdiri dari edukasi pencegahan dan penanganan Covid-19, pemasangan tempat cuci tangan portable sebagai langkah penanganan Covid19, pendistribusian handsanitizer dan penyemprotan lingkungan sekitar, pengembangan UMKM Dalam pembuatan APD penanganan Covid-19, pembagian/pendistribusian masker kepada masyarakat, pembuatan poster dan baliho edukasi pencegahan Covid-19, dan evaluasi pelaksanaan kegiatan. Setelah dilakukan sosialisasi berupa edukasi dan pemberian stimulus kepada masyarakat terhadap pentingnya penanganan Covid-19 dan perlunya menjaga hidup sehat dan bersih, maka dapat dilihat hasil yang menunjukkan adanya kepedulian masyarakat khususnya penduduk setempat yang ada di Desa Lasongko Kabupaten Buton Tengah. Di samping itu, terbentuknya kesadaran masyarakat untuk meningkatkan produktivitas ditengah pandemi Covid-19.
Pemanfaatan Website untuk Mengedukasi Orang Tua dalam Mendidik Anak Syamsurijal Syamsurijal; Azaz Akbar
Jurnal Abdidas Vol. 3 No. 1 (2022): February, Pages 1-227
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v3i1.518

Abstract

Kemajuan teknologi membuat aktivitas belajar bisa dilakukan menggunakan smartphone ataupun PC, dengan ketersedian platform digital seperti website. Tujuan pelaksanaan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kreatifitas orangtua dalam memanfaatkan website, sehingga dengan adanya website ide atau gagasan yang dimiliki bisa dituangkan dalam bentuk tulisan, kemudian dipublikasikan. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian ini yaitu dengan memanfaatkan website dalam mengedukasi orangtua dalam mendidik anak, menggunakan platform blogger.com yang merupakan anak perusahaan dari google. Adapun tahapan kegiatanya yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan kegiatan inti. Pengabdian ini memberikan dampak yang sangat besar bagi masyarakat Indonesia, hal ini dapat dibuktikan dengan banyaknya pengakses konten-konten yang dimuat dalam blog rijal.09 terkait dengan cara mengedukasi anak dan juga posisi tulisan yang menduduki urutan kedua dan bahkan pertama dibeberapa pecan terkahir ini. Kelebihan konten atau tulisan yang dipublikasikan melalui website/blog adalah membuat orangtua lebih mudah mengaksesnya, cukup membuka website dan konten yang dibutuhkan bisa ditemukan, hal ini menjadikan peranan website menjadi lebih praktis, selain itu aksesbilitas konten website tidak dibatasi oleh ruang dan waktu, dengan ketersedian layanan internet maka orangtua yang membutuhkan informasi tentang cara mendidik anak bisa mengaksesnya via smarphone atau PC dari berbagai wilayah di indonesia.
Penguatan Literasi Media yang Berbasis Digital Kamarudin Kamarudin; Fitriani B; Suardin Suardin; Manan Manan; Siti Rahmalia Natsir; Suarti Suarti; Syamsurijal Syamsurijal
Jurnal Abdidas Vol. 3 No. 4 (2022): August Pages 612-784
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v3i4.669

Abstract

Penyuluhan penguatan literasi media yang berbasis digital merupakan hal yang sangat penting untuk di pahami dalam menghadapi tantangan global di abad 21 dalam proses desai pembelajaran di sekolah melalui digital. Era digital ini tentu sangat diharapkan kepada guru-guru untuk mengembangkan potensi di dalam mendesain pembelajaran, karena guru sebagai ujung tombak dalam memberikan pengajaran di kelas. Proses penyuluhan ini merupakan langka awal untuk memberikan informasi dan penguatan kepada guru-guru, terkait dengan literasi media berbasis digital agar bisa membiasakan diri dalam berinovasi. Literasi digital merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dalam teknologi informasi yang berkembang. Informasi merupakan suatu komunikasi yang dipakai dalam kehidupan sehari-hari untuk memperoleh ilmu pengetahuan melalui pendidikan. Perkembangan teknologi informasi melalui literasi digital menjadi hal penting dalam pembelajaran di ruang kelas. Olehnya itu guru tentu harus menyesuaikan dan memahami dalam memberikan materi pembelajaran secara virtual ataupun online melalui media digital. Penyuluhan ini sangat direspon baik oleh guru-guru, terutama mengigat lajunya perkembangan teknologi digital dalam pembelajaran di sekolah. Kegiatan penyuluhan dapat memberikan langka-langka penguatan kepada guru-guru, terkait pentingnya literasi di era digital. Melalui penyuluhan ini bisa menambah, pembiasaan, pengamalan, kesadaran, keterampilan, dan pengetahuan baru untuk memahami cara beraktivitas di ruang digital secara produktif, bijaksana, kreatif, dan inovatif dalam pembelajaran di kelas.
Co-Authors Acoci Acoci Agusalim Agusalim Azaz Akbar Faslia Faslia Fitriani B Irwan Kamarudin Manan Manan Natsir, Siti Rahmalia Suardin Suardin Suarti Suarti