Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan Innovative: Journal Of Social Science Research
Irvan Mustofa Sembiring
STIT Babussalam Aceh Tenggara
Religion Humanities Computer Science & IT Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendidikan Islam Dalam Perspektif Sedunia Irvan Mustofa Sembiring
Al-Ikhtibar: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 7 No 1 (2020): Januari-Juni
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Pada saat dunia Barat mengalami kemajuan, dunia Muslim tidak lagi mendominasi ilmu pengetahuan bahkan tertinggal dengan kedatangan paham sekuler Barat yang mendominasi ilmu pengetahuan dengan corak kemodernannya, sehingga muncullah kekhawatiran-khawatiran bagi pemikir Muslim. Atas dasar itu dibentuklah konferensi pendidikan Islam sedunia. Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan kajian ontologi, epistemologi, dan aksiologi pendidikan Islam dalam perpspektif konferensi pendidikan Islam sedunia. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah kajian pustaka (library research). Hasil dari karya ilmiah ini menginformasikan Pertama, Seminar pendidikan Islam sedunia ini tidak ditentukan waktunya, seminar ini bisa kapan saja dibentuk sesuai dengan kesepakatan. Kedua, Kurikulum pendidikan Islam bersifat universal yang mencakup dalam berbagai aspek. Ketiga, Tidak ada istilah dikotomi ilmu pengetahuan yang memisahkan antara ilmu pengetahuan umum dengan ilmu pengetahuan keagamaan. Keempat, Integrasi ilmu pengetahuan mesti dilakukan. kelima, Integrasi kurikulum bagi lembaga-lemabaga pendidikan Islam mesti dilakukan apalagi saat ini berada pada zaman industri 4.0.
Pengembangan Media Pembelajaran Film Pendek Berbasis Kearifan Lokal Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Sd Negeri Moch. Kalam Mollah; Nurul Hikmah; Sa'diyah Sa'diyah; Irvan Mustofa Sembiring; Zulkifli Zulkifli
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i4.3553

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimanakah pengembangan media pembelajaran tata wudhu dalam film pendek berbasis kearifan lokal? 2) Bagaimanakah kevalidan media pembelajaran tata cara wudhu dalam film pendek berbasis kearifan lokal? 3) Bagaimanakah keefektifan media pembelajaran tata cara wudhu dalam film pendek berbasis kearifan lokal?. Penelitian ini merupakan metode penelitian Research & Development (R&D). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa analisis data diperoleh media pembelajaran yang valid melalui analisis validitas. Berdasarkan hasil analisis diperoleh hasil validitas untuk media pembelajaran sebesar 0,79 dan termasuk dalam kategori valid begitu pula dengan tim kontruksi dan seterusnya. Keefektifan media pembelajaran berdasarkan hasil catatan lapangan selama proses pembelajaran yang disi oleh peneliti diperoleh bahwa siswa merespon dengan baik pembelajaran menggunakan media yang dikembangkan. Berdasarkan hasil analisis tersebut diperoleh kesimpulan bahwa media pembelajran berupa media pembelajaran berbasis film pendek yang dikembangkan telah memenuhi kriteria media pembelajaran yang valid dan efektif.
Co-Authors Moch. Kalam Mollah Nurul Hikmah Sa'diyah Sa'diyah Zulkifli Zulkifli