Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.99
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CogITo Smart Journal Journal of Innovation and Future Technology (IFTECH) Frontiers JOINTER : Journal of Informatics Engineering GEOGRAPHIA: Jurnal Pendidikan dan Penelitian Geografi Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Ismart Edu: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik
Ferdinan I. Sangkop
Universitas Negeri Manado
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Perancangan Dan Implementasi Jaringan Internet Berbasis Mikrotik Aren Brayen Sangi; Ferdinan I. Sangkop; Olivia Kembuan
Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Vol. 2 No. 2 (2023): Mei : Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/juprit.v2i2.1938

Abstract

Sophisticated technological advances are very rare to find someone who does not use the internet network because this internet network is not only done for social media but is needed in a job. A stable internet network and wide coverage make it easier for students and teachers to access the internet for learning purposes. It is necessary to design or build a better computer network. This study uses library research methods, observation/field studies, and direct interviews to carry out data collection and develop a system used by NDLC that has been implemented and has been approved by the leadership of SMP 3 Tondano; construction has been carried out on the Internet network using the system proxy router.
Virtual Tour Pariwisata Kelurahan Lahendong Berbasis Web Menggunakan Metode Prototyping Vicky C. Mende; Quido C. Kainde; Ferdinan I. Sangkop
Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik Vol. 2 No. 2 (2023): Mei : Jurnal Penelitian Rumpun Ilmu Teknik
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/juprit.v2i2.1963

Abstract

The virtual tour is a simulation technology that can show users a 360-degree image of a place and gives users an experience like being somewhere just by looking at a monitor screen. The tourism introduction sector in an area with beautiful destinations is very important. It needs to get good attention from the government and the community to create easy access to information. For this reason, developing the Virtual Tour website is one of the best efforts to introduce regional-owned tourism, which needs to be made to inform the wider community. The development of a website with the title "Web-Based Lahendong Village Tourism Virtual Tour using the Prototyping method" made by this author will greatly assist local governments as well as the public and potential tourists in terms of accessing tourism information in the form of virtual tours in Lahendong Village. The research was conducted using the Prototyping method.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL SISWA SMK Sutari Nofrani Sumoked; Ferdinan Ivan Sangkop; Peggy Veronika Togas
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 1 No. 4 (2021): EduTIK : Agustus 2021
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v1i4.2078

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran online Edmodo terhadap hasil belajar simulasi dan komunikasi digital siswa kelas X SMK Negeri 1 Kakas. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Negeri 1 Kakas sebanyak 92 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X TKJ yang berjumlah 20 siswa sebagai kelas eksperimen, dan kelas X TKR yang berjumlah 20 siswa sebagai kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan jenis penelitian Pre-Test-Posttest Control Group Design. Metode analisis data menggunakan uji normalitas Liliefors diperoleh Fhitung=0.137 dan Ftabel = 0.19 dengan taraf signifikan 0.05, menunjukan data berdistribusi normal, uji Homogenitas menggunakan uji-F menunjukan sampel yang diteliti diperoleh Fhitung=1.55 dan Ftabel=2.17 berdasarkan kriteria pengujian Fhitung< Ftabel maka kelas eksperimen dan kelas kontrol memiliki Varians yang sama atau Homogen, dan uji hipotesis menggunakan uji-T diperoleh Thitung=7.13 dan Ttabel=2.20 berdasarkan kriteria pengujiannya thitung > ttabel menunjukan hasil belajar kelas eksperimen lebih besar dari hasil belajar kelas kontrol. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran online Edmodo terhadap hasil belajar simulasi dan komunikasi digital.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL SISWA SMK Sumoked, Sutari Nofrani; Sangkop, Ferdinan Ivan; Togas, Peggy Veronika
Edutik : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 1 No. 4 (2021): EduTIK : Agustus 2021
Publisher : Jurusan PTIK Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/edutik.v1i4.2078

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran online Edmodo terhadap hasil belajar simulasi dan komunikasi digital siswa kelas X SMK Negeri 1 Kakas. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Negeri 1 Kakas sebanyak 92 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X TKJ yang berjumlah 20 siswa sebagai kelas eksperimen, dan kelas X TKR yang berjumlah 20 siswa sebagai kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen dengan jenis penelitian Pre-Test-Posttest Control Group Design. Metode analisis data menggunakan uji normalitas Liliefors diperoleh Fhitung=0.137 dan Ftabel = 0.19 dengan taraf signifikan 0.05, menunjukan data berdistribusi normal, uji Homogenitas menggunakan uji-F menunjukan sampel yang diteliti diperoleh Fhitung=1.55 dan Ftabel=2.17 berdasarkan kriteria pengujian Fhitung< Ftabel maka kelas eksperimen dan kelas kontrol memiliki Varians yang sama atau Homogen, dan uji hipotesis menggunakan uji-T diperoleh Thitung=7.13 dan Ttabel=2.20 berdasarkan kriteria pengujiannya thitung > ttabel menunjukan hasil belajar kelas eksperimen lebih besar dari hasil belajar kelas kontrol. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran online Edmodo terhadap hasil belajar simulasi dan komunikasi digital.
Co-Authors Abimanyu Marvie Dwisuprapto Aren Brayen Sangi Christofel Owen Tendean Filisia R. Terok Fitria Lizati Gideon Febri Tuuk Jimmy Waworuntu Julianto Wira Mansa Kristofel Santa Olivia Kembuan Peggy Veronica Togas Putri P. Watulingas Quido Conferti Kainde Rina Nurain Mokodompit Sondy C. Kumajas Sumoked, Sutari Nofrani Sutari Nofrani Sumoked Trudi Komansilan Vicky C. Mende Vivi Peggie Rantung