Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Dede Dwiyansyah Putra
Pendidikan Jasmani, Universitas PGRI Palembang
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Cooperative Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar pada Siswa Usia 7-8 Tahun Tri Bayu Norito; Siti Ayu Risma Putri; Dede Dwiyansyah Putra; Mutiara Fajar
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol 6, No 5 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v6i5.2507

Abstract

Sebagian besar anak-anak belum mencapai tingkat gerak dasar yang maksimal karena minimnya kesempatan untuk latihan dan aktivitas gerak yang menurun menyebabkan gerak dasar menjadi lemah dalam gerakan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan Cooperative Learning dalam meningkatkan keterampilan gerak dasar pada siswa sekolah dasar (SD). Metode penelitian ini adalah survey. Instrumen yang dipakai untuk mengumpulkan data adalah observasi dan angket dengan menggunakan skala likert. Subjek penelitian ini adalah 10 guru pendidikan jasmani dengan jumlah siswa 60 orang di kelas 1 sekolah dasar dengan menggunakan teknik cluster sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran gerak dasar berbasis Cooperative Learning dapat diterapkan untuk meningkatkan keterampilan gerak dasar anak usia 7-8 tahun, dilihat dari tingkat kepuasan yaitu pada persentase 91,2 % yang berada pada kriteria baik dengan kata lain penerapan Cooperative Learning mampu meningkatkan keterampilan gerak dasar anak.
Co-Authors Mutiara Fajar Norito, Tri Bayu RISMA PUTRI, SITI AYU