Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pelatihan Penggunaan dan Pemanfaatan Google Drive Bagi Guru dan Siswa Yayasan Pondok Pesantren Azzainiyah AL-Majidiyah Madrasah Aliyah NW Kota Raja Kec. Sikur Lombok Timur Intan Kusuma Wardani; Nofisulastri Nofisulastri; Siti Rabiatul Adawiah; Fitri Astutik; Arif Yanuar Musrifin
Abdi Masyarakat Vol 1, No 2 (2019)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1160.366 KB) | DOI: 10.36312/abdi.v1i2.922

Abstract

Pesatnya kemajuan Teknologi Informasi dan layanan internet di Indonesia dan khususnya pelayanan internet mobile menjadikan handphone atau tablet pc menjadi semakin powerfull. Sedangkan mobilitas pemakai internet sudah tidak dibatasi lagi oleh ruang dan waktu. Mengingat mobilitas yang tinggi tersebut tentunya mengandung resiko akan kehilangan data yang penting yang tersimpan pada perangkat yang digunakan seperti handphone ataupun tablet tersebut, karena itu diperlukan tempat penyimpanan yang cukup “aman”, sehingga kalaupun perangkat tersebut hilang atau ketinggalan, kita masih bisa mendapatkan file-file tersebut karena tersimpan secara online di internet. Media penyimpanan yang ada di internet tersebut biasa disebut dengan penyimpanan Cloud yang saat ini banyak didominasi oleh Dropbox, Box, SkyDrive dan GoogleDrive yang akan kita bahasnanti.
Efisiensi Adsorpsi Metilen Biru Menggunakan Karbon Baggase Teraktivasi Husnul Hatimah; Dahlia Rosma Indah; Intan Kusuma Wardani
Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia Vol 10, No 2 (2022): Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/hjkk.v10i2.6410

Abstract

Lombok Island has a distinctive culture and produces handicraft products with cultural motifs such as traditional woven fabrics of the Sasak tribe. Dyeing of woven fabrics using natural and artificial dyes. For artificial dyes, one of which is methylene blue dye. Residual water or former dyeing in coloring is usually immediately discharged into the environment which causes pollution or hazardous waste for living things. The presence of dyes greatly affects the environment because of their high toxic effects, can cause allergies and skin irritation, and can cause gene changes and are carcinogenic. Based on these problems, processing is needed to reduce the pollutant substances that are generated. One of the technologies used is adsorption using a natural adsorbent that is efficient and easy to obtain, namely activated carbon baggase (bagasse). Bagasse carbon made through the pyrolysis stage (carbonation process) at a certain temperature can be used as an alternative adsorbent for the adsorption of pollutant dyes. This study aims to determine the characteristics and adsorption efficiency of methylene blue by activated carbon baggase. This study used experimental methods with gravimetric techniques, batch techniques, and samples were analyzed using Uv-Vis Spectrophotometry. A 10 mL sample of 10 ppm methylene blue was contacted with one gram of activated carbon baggase. The research was conducted in six stages. The first stage is to prepare activated carbon baggase adsorbents. The second, third, and fourth stages are optimization of the methylene blue solution. The fifth to the sixth stage is the measurement of methylene blue adsorption on activated carbon baggase adsorbents with variations in pH and contact time. Characteristics of activated carbon baggase in this study obtained a moisture content of 4.64% and an ash content of 5.37%. The optimum pH was obtained at pH 5 with an adsorption efficiency of 86.4%, while the optimum contact time was obtained at 80 minutes with an adsorption efficiency of 86.9%. From these results it can be concluded that the activated carbon baggase adsorbent is effective in adsorbing methylene blue so that it can be used to overcome pollution problems caused by dye waste.
Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri dalam Mengembangkan Keaktifan Peserta Didik Kelas X SMA Al-Hananiyah Syafruddin Rais; Sudirman Sudirman; Nora Listantia; Intan Kusuma Wardani; Aswin Saputra
Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan Vol 5 No 1 (2022): Sustainable
Publisher : Lembaga Penjaminan Mutu, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/kjmp.v5i1.3161

Abstract

Dalam penelitian ini dikembangkan model pembelajaran yang mengajak peserta didik untuk aktif mengajukan pertanyaan. Pertanyaan yang dikonstruk kemudian diajukan adalah pertanyaan yang diperkuat atau dilengkapi argumen. Salah satu model pembelajaran yang memfasilitasi pebelajar mengajukan pertanyaan adalah Model Inkuiri. Model pembelajaran inkuiri menjadi salah satu model pembelajaran yang memiliki pengaruh besar bagi pendidik untuk mengimplementasikannya disekolah. Dalam model inkuiri ini merupakan model pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan keaktifan peserta didik sehingga proses belajar menjadi lebih efektif. Peserta didik akan lebih aktif dalam proses belajar, karena pembelajaran lebih berfokus pada peserta didik. Bagaimana penerapan model pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan keaktifan peserta didik? Adapun tujuan penelitian ini, selain untuk memenuhi tugas ujuan tengah semester (UTS), yaitu untuk mendeskripsikan model pembelajaran inkuiri dalam mengembangkan keaktifan peserta didik, serta dapat di aplikasikan dalam proses belajar mengajar.