Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

0.659

P-Index

This Author published in this journals

All Journal TEKNIK INTENSIF: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapan Teknologi Sistem Informasi Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Generation Journal Proceeding International Conference on Education

Nalsa Cintya Resti

Prodi Matematika Jurusan Matematika FMIPA Universitas Brawijaya

Author-ID : 359637

Religion Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Penerapan Metode Simple Additive Weighting (SAW) pada Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Lokasi untuk Cabang Baru Toko Pakan UD. Indo Multi Fish Resti, Nalsa Cintya
FT Teknik Mesin Vol 1 No 2 (2017): Vol. 1 No. 2 Agustus 2017
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.762 KB)

Terdapat beberapa cara yang digunakan oleh sebuah perusahaan / toko untuk mengembangkan bisnisnya. Salah satu yang dapat dilakukan adalah dengan membuka cabang baru ditempat lain. Pemilihan daerah yang akan dijadikan cabang baru juga tidak dapat dipilih secara sembarangan. Terdapat kriteria-kriteria yang dapat meningkatkan laba perusahaan, dalam hal ini UD Indo Multi Fish. Dengan menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW) dapat memberikan rekomendasi daerah mana yang sesuai untuk dijadikan cabang baru toko tersebut. Nilai dengan ranking tertinggi merupakan daerah yang dapat rekomendasikan untuk dibuka cabang baru.

Improving The Performance of Alumni Achievement Assessment by Integrating Website-Based Tracer Study Information Systems and Telegram API Sucipto, Sucipto; Dewi, Ervin Kusuma; Resti, Nalsa Cintya; Santi, Indyah Hartami
TEKNIK Vol 41, No. 1 (2020): May 2020
Publisher : Diponegoro University

It is the mission of Vocational High School (SMK) education in Indonesia to produce highly competitive and skilled graduates. One standard for evaluating the success of vocational education is assessing the achievements of alumni. The evaluation process can be carried out with programmed alumni tracking activities or commonly known as tracer studies. However, the implementations of tracer studies that have been carried out by vocational schools in Kediri are still using the manual method. These conditions make the school find many obstacles in the implementation of tracer studies. Some schools have used technology with e-mail applications but have financial constraints. This research aims to improve the performance of assessing the alumni achievement of Vocational Schools in Kediri by integrating the website-based tracer study information system with social media Telegram API. Usability testing that gave 4.83 of 5 scales has shown that the integration can improve the performance and benefits of an application compared to the application before integration

Penerapan Metode Trend Moment da Penerapan Metode Trend Moment dalam Peramalan Penjualan Pakan Ikan Merk Tertentu di Toko UD Indo Multi Fish Tulungagung Resti, Nalsa Cintya
Generation Journal Vol 1 No 2 (2017): Generation Journal
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Abstrak – Tulungagung merupakan salah satu daerah di Jawa Timur yang merupakansentra budidaya ikan konsumsi. Sehubungan dengan hal tersebut maka bisnis pakan ikan cukupmenjanjikan untuk dijalankan di kota tersebut. Dalam penelitian ini membahas tentang peramalanpenjualan pakan ikan merk LP (pakan ikan lele) milik PT Matahari Sakti untuk toko UD Indo MultiFish menggunakan Metode Trend Moment. Metode ini dapat meramalkan penjualan pakan ikandalam bulan tertentu dengan menggunakan data penjualan pakan pada bulan-bulan sebelumnya

Comparison of Graph Coloring with the Welch Powell Algorithm and the Tabu Search Algorithm in Scheduling Seminar Proposals Anggraini, Rizky; Resti, Nalsa Cintya; Ilmiyah, Nur Fadilatul
Generation Journal Vol 8 No 2 (2024): Generation Journal
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/gj.v8i2.22263

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan penyelesaian dan penerapan Algoritma Welch Powell dan Algoritma Tabu Search dalam menentukan jadwal seminar proposal. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan telaah dokumen. Kedua algoritma menghasilkan simulasi penjadwalan yang berbeda. Perbedaan hasil ini ditunjukkan oleh jumlah bilangan kromatik yang didapatkan pada bulan November. Melalui Algoritma Welch Powell, bilangan kromatik yang dihasilkan adalah 26, sedangkan melalui Algoritma Tabu Search menghasilkan bilangan kromatik lebih minimum yakni 22. Sementara itu dari hasil percobaan, Algoritma Welch Powell lebih unggul karena mudah diimplementasikan dan menghasilkan konflik lebih sedikit. Berdasarkan hasil uji keakuratan menggunakan Software Microsoft Excel, simulasi penjadwalan menunjukkan bahwa tidak ditemukan dosen yang menguji diwaktu yang sama. Artinya hasil implementasi Algoritma Welch Powell dan Algoritma Tabu Search terbukti valid dan tidak ada jadwal yang bentrok.

Sifat-Sifat Sistem Pendulum Terbalik Dengan Lintasan Berbentuk Lingkaran Resti, Nalsa Cintya
Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika Vol 2 No 02 (2016): volume 2 no 2 tahun 2016
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, Universitas Nusantara PGRI Kediri

Abstrak. Pendulum terbalik adalah sistem non-linear orde tinggi, miltivariabel dan sistem dinamik yang sangat tidak stabil. Tipe pendulum terbalik menggunakan lintasan berbentuk lingkaran bertujuan untuk menghilangkan batasan lingkaran yang terjadi pada pendulum terbalik dengan lintasan lurus sehingga pendulum dapat disetimbangkan dengan leluasa. Sistem non-linear orde tinggi pada pendulum terbalik harus dilinearisasi agar dapat diselesaikan dengan mudah. Dari perhitungan yang telah dilakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa sistem dari pendulum terbalik adalah sistem yang tak stabil pelana, dapat dikontrol dan dapat diamati. Selain itu sistem juga dapat dibentuk menjadi sistem berbentuk kompanion terkontrol dan bentuk kompanion teramati.

Challenges in Posing HOTS-Oriented Problems: A Study of Prospective Mathematics Teachers with Restricted Creativity Rahayu, Dwi Shinta; Resti, Nalsa Cintya; Pebriyanti, Putri
Proceeding International Conference on Education Volume 03, Agustus Tahun 2025: International Conference on Education
Publisher : Faculty of Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kediri, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The ability to pose problems that require Higher Order Thinking Skills (HOTS) is a crucial competency for prospective mathematics teachers. However, numerous prospective teachers still experience difficulties in constructing mathematics HOTS-oriented problems, especially those with restricted creativity. This qualitative research aims to explore the difficulties experienced by prospective teachers with low levels of creativity in posing HOTS-oriented mathematics problems. This research is an extension of prior investigation that categorized 85 prospective teachers into five levels of creativity, revealing that more than 40% fell into the less creative and non-creative categories. This research data was collected through documentation of problem-posing tasks from previous research and in-depth interviews. Data was analyzed using a thematic approach to identify emerging patterns of difficulty. The result revealed four main categories of difficulty: (1) difficulty posing problems with varying cognitive levels, (2) difficulty posing more than one HOTS problem, (3) inability to pose problems at the HOTS level, and (4) difficulty posing solvable problems. The most dominant difficulty was in the aspect of cognitive level variation. These findings indicate that creativity plays a significant role in the ability to pose HOTS-oriented problems. This research suggests the need to develop targeted pedagogical interventions to support creative thinking processes and question design skills in prospective teacher education).

Co-Authors Aidina Ristyawan, Aidina Anggraini, Rizky Ervin Kusuma Dewi, Ervin Kusuma Nur Fadilatul Ilmiyah Pebriyanti, Putri Rahayu, Dwi Shinta Santi, Indyah Hartami Sucipto Sucipto

Title

Found 6 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 6 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 6 Documents
Search