Garuda - Garba Rujukan Digital

Perencanaan Strategis Sistem Informasi Language Services Pusat Bahasa Telkom University Menggunakan The Open Group Architecture Framework (togaf) Dan Architecture Development Method (adm) Siva Syarafina; Eko Darwiyanto; Gede Agung Ary Wisudiawan
eProceedings of Engineering Vol 3, No 3 (2016): Desember, 2016
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Pusat Bahasa Telkom University adalah bagian dari Telkom University dibawah kepemimpinan Warek III divisi Institution and Language Development Telkom University yang memiliki proses bisnis besar ( 6 pelayanan bahasa ) dan customer yang setiap tahunnya meningkat. Akan tetapi, SI/TI yang ada belum sepenuhnya membantu proses bisnis yang ada. Untuk membantu kelancaran proses bisnis tersebut, diperlukan perencanaan startegis sistem informasi ( PSSI ). Framework yang digunakan untuk PSSI ini adalah TOGAF ADM untuk membantu merancang enterprise architecture dan menganalisis internal organisasi/perusahaan. Setelah implementasi PSSI menggunakan framework TOGAF ADM, hasil tersebut dilakukan pengujian menggunakan EA Scorecard. Hasil dari penelitian ini adalah berbagai usulan ( mulai dari bisnis, data dan aplikasi, dan teknologi ) dan prototipe aplikasi. Kata Kunci: perencanaan strategis, TOGAF ADM, EA scorecard, enterprise architecture.

Perencanaan Strategis Sistem Informasi Pada Industri Manufaktur Menggunakan Metode Ward And Peppard (studi Kasus : Pt. Fin Komodo Teknologi) Dinda Gazella; Eko Darwiyanto; Gede Agung Ary Wisudiawan
eProceedings of Engineering Vol 3, No 3 (2016): Desember, 2016
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

PT. Fin Komodo Teknologi merupakan perusahaan manufaktur pembuatan kendaraan untuk medan offroad yang saat ini sedang mengalami pertumbuhan bisnis yang cukup baik.Â PT Fin Komodo Teknologi akan melakukan pengembangan SI/TI di perusahaan karena penjualan dan produksi hingga tahun terakhir 2014 semakin meningkat.Â Â Dengan melakukan perencanaan strategis sistem informasi menggunakan Ward and Peppard, akan dihasilkan beberapa strategi yaitu strategi SI bisnis, strategi manajemen SI/TI dan strategi TI. Selain itu, pengukuran enterprise architecture score card menghasilkan nilai mutu 77 % dan prototipe aplikasi sistem inventori pada penelitian ini untuk disempurnakan secepatnya. Kata Kunci : PT Fin Komodo Teknologi, perencanaan strategis sistem informasi, metode ward and peppard, enterprise architecture score card

Penggunaan Teori Utaut Guna Memahami Penerimaan Dan Pengimplementasian Idea Sebagai Learning Management System Telkom University Seto Adi Prakasa; Eko Darwiyanto; Gede Agung Ary Wisudiawan
eProceedings of Engineering Vol 3, No 3 (2016): Desember, 2016
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Semua mahasiswa di Telkom University tak terkecuali mempunyai akun i-Gracias, setiap semesternya pasti mahasiswa setidaknya membuka i-Gracias lebih dari 5 kali untuk pengecekan nilai, pengecekan jadwal kuliah, pengecekan jadwal ujian maupun pembayaran kuliah itu sendiri. Tetapi anehnya, tidak semua mahasiswa di Telkom University tahu adanya Learning Management System yang terdapat di dalam i-Gracias, yaitu IDEA. Disisi lain penggunaan IDEA harusnya sangat bermanfaat jika digunakan oleh setiap mahasiswa karena dewasa ini penggunaan Learning Management System sangat dibutuhkan untuk menunjang sarana belajar mahasiswa. Hasil dari wawancara dengan 15 dari 20 mahasiswa mengatakan bahwa ada pengaruh dalam penerimaan dan pengimplementasian IDEA yang berhubungan dengan niat mereka menggunakan IDEA. Ditambah lagi User Acceptance Test yang dilakukan oleh pihak SISFO hanya sebatas pengetesan terhadap tiap skenario usecase IDEA. Belum dilakukan pengujian penerimaan terhadap minat mahasiswa untuk menggunakan IDEA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan faktor-faktor yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan IDEA dengan menggunakan Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) yang nantinya akan menghasilkan rekomendasi sistem untuk pengembangan IDEA. Data dikumpulkan dari responden yaitu mahasiswa Telkom University yang menggunakan IDEA melalui pengambilan data dari penyebaran kuesioner. Pengujian validitas dan reliabilitas data akan dihitung dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS dan SPSS. Hasil analisis akan memperlihatkan apakah performance expectancy, effort expectancy, social influence dan attitude towards behaviour akan mempunyai pengaruh tinggi atau sebaliknya terhadap behavioral intention. Kata kunci : Learning Management Sistem, Idea, UTAUT, SmartPLS, SPSS

Perancangan Enterprise Architecture Pemerintahan Kecamatan Menggunakan Zachman Framework (studi Kasus : Kecamatan Dayeuhkolot) Josua Romario Simanjuntak; Eko Darwiyanto; Gede Agung Ary Wisudiawan
eProceedings of Engineering Vol 6, No 1 (2019): April 2019
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak Saat ini banyak pemerintah memerlukan Sistem Informasi dan Teknologi Informasi dalam meningkatkan kinerja serta pelayanan publik. Penggunaan sistem informasi dan teknologi informasi yang berjalan di Pemerintahan Kecamatan Dayeuhkolot saat ini belum dapat dimaanfaatkan dengan maksimal mengingat manfaat sistem informasi dan teknologi yang begitu besar sehingga dapat meningkatkan pelayananan publik terdepan, mengembangkan informasi pelayanan publik dan dapat mencapai visi dan misi pemerintahan secara umum. Pada penelitian ini dibangun sebuah rancangan Enterprise Architecture sebagai acuan Pemerintahan Kecamatan Dayeuhkolot untuk membangun dan mengembangkan rancangan sistem informasi dengan menggunakan Zachman Framework, metode ini menggambarkan arsitektur organisasi dari berbagai sudut pandang dan aspek, sehingga didapatkan gambaran organisasi secara utuh. Evaluasinya dengan menggunakan EA ScoreCard untuk mengukur kualitas dan kelayakan. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah 51.43%. Kata Kunci : Zachman Framework, EA ScoreCard, Enterprise Architecture, Pemerintahan Kecamatan Dayehkolot Abstract At present many governments require Information and Information Technology Systems to improve performance and public services. The use of information and information technology systems that are running in the District Government of Dayeuhkolot currently cannot be maximally utilized considering the benefits of information and technology systems that are so large that they can advance leading public services, develop public service information and achieve general government vision and mission. In this study an Enterprise Architecture design was builted as a reference for Dayeuhkolot District Government to build and develop information system designs using the Zachman Framework, this method describes organizational architecture from various perspectives and aspects, so that the overall picture of the organization is obtained. Evaluate it by using the EA ScoreCard to measure quality and feasibility. The results obtained from this study were 51.43%. Keywords: Zachman Framework, EA Scorecard, Enterprise Architecture, Dayeuhkolot District Government

USER INTERFACE ANALYSIS IN MOBILE BANKING APPLICATION USING DESIGN THINKING METHODS WITH USER SEGMENTS FOR ELDERLY OF PEKANABARU (STUDY CASE : BANK XYZ) Tiara Lasya Azzara; Gede Agung Ary Wisudiawan; Aristyo Hadikusuma
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) Vol 8, No 2 (2023)
Publisher : STKIP PGRI Tulungagung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jipi.v8i2.3613

Perusahaan perbankan XYZ membuka layanan perbankan dengan konsep memberikan layanan kepada masyarakat yang menggunakan mobile banking. Namun, pengguna mobile banking saat ini harus memiliki kartu identitas terlebih dahulu, menggunakan mobile banking minimal berusia 18 tahun dan tidak ada batasan usia maksimal. Rata-rata penggunaan mobile banking adalah generasi Y dan Z, yaitu pada skala usia 18 hingga 35 tahun. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji berapa banyak pengguna lansia yang menggunakan mobile banking XYZ. Sebagai analisis pengalaman pengguna jangka panjang memiliki karakteris- tik dalam memfasilitasi pengguna dalam hal kegunaan serta pengalaman pengguna saat menggunakan aplikasi. Studi ini memberikan analisis komparatif Design Thinking dan pengujian kegunaan. Pengujian usability dil- akukan pada 5 responden lansia. Pengguna aplikasi didasarkan pada empat parameter, yaitu tugas yang diselesaikan, kesalahan selama kinerja tugas, waktu per tugas yang diselesaikan, dan jumlah klik selama kinerja tugas. Setelah dilakukan pengujian, responden diwawancarai untuk mengetahui tanggapan dan permasalahan yang dialami selama pengujian ini, hasil pengujian usability menunjukkan bahwa aplikasi XYZ Mobile unggul dalam parameter task complete. Namun banyak lansia yang bingung cara menggunakannya, banyaknya huruf yang ukurannya tidak sesuai dengan sudut pandang lansia. Hasil kuisioner menunjukkan bahwa aplikasi XYZ Mobile memiliki nilai unggul dalam aspek perpicuity, efficiency, dependability, dan stimulation. Setelah data dio- lah dan dianalisa, dapat disimpulkan bahwa aplikasi XYZ Mobile memiliki aspek User Interface yang sangat ku- rang, terutama untuk pengguna yang berusia lanjut, baik yang berusia 40 tahun ke atas. Melihat hasil penelitian sebelumnya mengenai aplikasi mobile banking untuk lansia mendapat respon yang positif, hal ini menjadi moti- vasi bagi penulis dalam melakukan penelitian ini untuk mendapatkan respon yang lebih baik terutama dari para lansia yang berusia 60 tahun ke atas, sehingga agar aplikasi layanan yang dibuat nantinya dapat bermanfaat bagi para lansia. Oleh karena itu, dalam perancangan ini untuk lansia perlu diketahui kebutuhan apa saja yang dibu- tuhkan dalam aplikasi mobile banking ini, serta mudah digunakan untuk mengakomodir kebutuhan mobile bank- ing mereka agar para lansia dapat terus menggunakannya. Oleh karna itu hasil dari penelitian yang dilakukan pada penelitian ini adalah, didapatkan perbandingan kategori penerimaan dari “Tidak Diterima” sampai “Diterima”, skala nilai yang akan diterima dan peringkat kata sifat dari “Buruk” sampai “Baik”. Dari nilai tersebut desain prototipe dapat dikategorikan dalam rentang yang baik dengan grade A dimana desain prototipe dapat diterima oleh pengguna. Penulis mengajukan penelitian ini untuk menghasilkan model antarmuka yang sesuai dengan tujuan dan kebutuhan pengguna dalam menggunakan layanan MBanking XYZ dapat dicapai dengan menggunakan Design Thinking yang dapat mempermudah mendapatkan Mobile yang tersedia untuk para lansia dari umur 60 tahun ke atas.

Transforming LMS into KMS in Indonesia Educational Institution Case Study in Telkom University Open Library Nyoman Karna; Gede Agung Ary Wisudiawan; Ni Putu Nurwita Pratami Wijaya; I Kadek Andrean Pramana Putra; Dewa Ayu Putu Rahyuni
Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Vol 7 No 4 (2023): August 2023
Publisher : Ikatan Ahli Informatika Indonesia (IAII)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29207/resti.v7i4.4910

Library is an institution that collects printed and recorded knowledge, manages it in a particular way to meet the intellectual needs of its users through various ways of knowledge interaction. In 2021, Indonesia provided 4605 active educational institutions, ranging from universities to community academies. All these institutions are obliged to provide library to create a better learning environment, by providing source of references for each course delivered by the institution. This obligation is encouraged by the government by considering library support within the accreditation system. In this accreditation system, a library should allocate books as a source of reference to each course. This establishes a paradigm that library is where we store books and where a member of the institution may borrow, learn, and return those aforementioned books. Today, educational institution deals with not only books but also thesis, dissertation, technical report, training/workshop report, research paper, etc. Authors believe it will be prudent to leave all these documents of knowledge to librarians, by changing the library's paradigm from managing books to managing knowledge. This study proposes a model of Knowledge Management System as a transformation from Library Management System. This study also explains about expected opportunities and benefits after the transformation.

PELATIHAN PENGGUNAAN TOOLS CANVA PEMBUATAN MEDIA AJAR KREATIF UNTUK GURU SDN CIRANGRANG 2023 Mira Sabariah; Gede Agung Ary Wisudiawan; Nungki Selviandro; Zhafran Hafizh Izdihar Riyadi; Ahmad Muflih Nawir; Tasyrika Nurul Hajar; Raihan Sulthon Yaafi; Muthia Khairunissa
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.5995

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepuasan para tenaga pengajar terhadap pelatihan media pembelajaran menggunakan tools Canva terhadap pembelajaran di SDN 059 Cirangrang Bandung. Fokus utama dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi tingkat kepuasan para tenaga pengajar yang ikut serta dalam pelatihan ini. Penelitian ini menggunakan metode survei yang dimana kami menyebarkan kuesioner kepada para tenaga pengajar. Kuesioner tersebut dirancang untuk mengukur tingkat kepuasan mereka terhadap pelatihan, sejauh mana mereka dapat mengimplementasikan penggunaan Tools Canva dalam pembelajaran, serta dampak yang dirasakan dalam proses pembelajaran di kelas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwasanya para tenaga pengajar yang ikut serta dalam pelatihan ini merasa puas dan sangat terbantu karena dengan memanfaatkan Canva ini, kegiatan belajar dan mengajar akan menjadi lebih bervariatif dan menyenangkan. Temuan ini memiliki implikasi penting dalam konteks pembelajaran di SDN 059 Cirangrang Bandung. Kepuasan para tenaga pengajar terhadap pelatihan ini menunjukkan bahwa penggunaan Tools Canva dalam media pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa. Selain itu, temuan ini juga mendukung pentingnya pelatihan dan pengembangan profesional bagi tenaga pengajar dalam mengadopsi teknologi pembelajaran yang inovatif.

PELATIHAN PENGGUNAAN TOOLS CANVA PEMBUATAN MEDIA AJAR KREATIF UNTUK GURU SDN CIRANGRANG 2023 Mira Sabariah; Gede Agung Ary Wisudiawan; Nungki Selviandro; Zhafran Hafizh Izdihar Riyadi; Ahmad Muflih Nawir; Tasyrika Nurul Hajar; Raihan Sulthon Yaafi; Muthia Khairunissa
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.5995

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepuasan para tenaga pengajar terhadap pelatihan media pembelajaran menggunakan tools Canva terhadap pembelajaran di SDN 059 Cirangrang Bandung. Fokus utama dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi tingkat kepuasan para tenaga pengajar yang ikut serta dalam pelatihan ini. Penelitian ini menggunakan metode survei yang dimana kami menyebarkan kuesioner kepada para tenaga pengajar. Kuesioner tersebut dirancang untuk mengukur tingkat kepuasan mereka terhadap pelatihan, sejauh mana mereka dapat mengimplementasikan penggunaan Tools Canva dalam pembelajaran, serta dampak yang dirasakan dalam proses pembelajaran di kelas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwasanya para tenaga pengajar yang ikut serta dalam pelatihan ini merasa puas dan sangat terbantu karena dengan memanfaatkan Canva ini, kegiatan belajar dan mengajar akan menjadi lebih bervariatif dan menyenangkan. Temuan ini memiliki implikasi penting dalam konteks pembelajaran di SDN 059 Cirangrang Bandung. Kepuasan para tenaga pengajar terhadap pelatihan ini menunjukkan bahwa penggunaan Tools Canva dalam media pembelajaran dapat meningkatkan efektivitas proses pembelajaran dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih baik bagi siswa. Selain itu, temuan ini juga mendukung pentingnya pelatihan dan pengembangan profesional bagi tenaga pengajar dalam mengadopsi teknologi pembelajaran yang inovatif.

PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI WORDWALL SEBAGAI MEDIA AJAR KREATIF BAGI GURU PADA SDN 012 BABAKAN CIPARAY Sabariah, Mira Kania; Wisudiawan, Gede Agung Ary; Selviandro, Nungki; Mahesa, Indra; Situmeang, Reinhard Efraim; Joseph, Aaron; Niam, Wildan Syukri; Al Ghozali, Yazid
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i4.10117

Penerapan teknologi digital dalam pendidikan menjadi semakin penting di era modern ini. Untuk menghadapi tantangan tersebut, peningkatan kompetensi guru dalam mengembangkan materi pembelajaran yang interaktif dan kreatif harus ditingkatkan. Pelatihan penerapan Wordwall diberikan kepada guru di SDN 012 Babakan Ciparay. Salah satu tujuan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menyajikan materi secara interaktif. Alasan lainnya adalah sebagai cara memanfaatkan teknologi informasi. Saat ini SDN 012 Babakan Ciparay telah dilengkapi dengan perangkat berupa smart TV. Guru-guru SDN 012 Babakan Ciparay telah mendapatkan berbagai materi mengenai penggunaan aplikasi Wordwall. Kegiatan ini dilaksanakan selama 32 jam dengan metode workshop interaktif yang memadukan teori dan praktik serta diakhiri dengan pemberian tugas. Berdasarkan hasil tugas yang diberikan, seluruh peserta mampu menyelesaikannya dengan baik sesuai materi ajar yang diajarkan. Kepuasan terhadap kegiatan ini juga dianalisis untuk mengukur tingkat pemahaman dan manfaat aplikasi Wordwall untuk kegiatan pengajaran. Seluruh kegiatan dapat diikuti dengan baik dan hasil evaluasi yang diberikan pun memberikan penilaian positif terhadap kegiatan ini.

Perancangan Ulang Antarmuka Pengguna Website TOSS Menggunakan Metode User-Centered Design Rahmawati , Alfina; Gede Agung , Ary Wisudiawan; Adrian, Monterico
eProceedings of Engineering Vol. 12 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : eProceedings of Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Telkom University One Stop Service (TOSS) adalah sebuah website yang dibangun pada tahun 2022 untuk menyediakan layanan pengajuan surat secara terpusat bagi mahasiswa. Layanan ini mencakup berbagai jenis surat seperti surat aktif mahasiswa, surat keterangan untuk mata kuliah, penelitian, dan kerja praktek/magang, serta surat rekomendasi beasiswa. Berdasarkan data kuesioner dari 30 responden, ditemukan bahwa surat aktif mahasiswa adalah jenis surat yang paling sering diajukan, diikuti oleh surat untuk kerja praktek/magang dan penelitian. Namun, hasil wawancara dengan beberapa responden menunjukkan adanya masalah dalam pengalaman pengguna, termasuk kesulitan navigasi, akses status surat, dan pengunduhan surat yang telah disetujui. Hasil pengukuran menggunakan System Usability Scale (SUS) memberikan skor 55,16, yang berada dalam kategori Acceptability Range "Marginal Low", Grade F, dan Adjective Ratings “Good”. Hal ini menunjukkan bahwa antarmuka pengguna website TOSS membutuhkan peningkatan signifikan. Untuk merancang ulang antarmuka, metode User Centered Design (UCD) dipilih karena fokusnya pada kebutuhan dan kenyamanan pengguna melalui proses desain iteratif. Setelah dilakukan perancangan ulang, hasil pengujian menunjukkan skor SUS meningkat menjadi 80,25, yang termasuk dalam kategori Acceptability Range "Acceptable", Grade B, dan Adjective Ratings “Excellent”. Sehingga desain ulang website TOSS berhasil meningkatkan kemudahan penggunaan dan kepuasan pengguna. Kata kunci: Telkom University One Stop Service (TOSS), User Centered Design (UCD), System Usability Scale (SUS), Antarmuka Pengguna, Website.

Title

Found 42 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 42 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 42 Documents
Search