Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : JURNAL MITRA MANAJEMEN

ANIMASI INTERAKTIF PEMBELAJARAN PENGENALAN TOKOH PAHLAWAN NASIONAL PADA SDN SUKAMAJU 10 DEPOK Jehan Saptia Kurnia
JURNAL MITRA MANAJEMEN Vol 11, No 2 (2020): JURNAL MITRA MANAJEMEN
Publisher : JURNAL MITRA MANAJEMEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/jmm.v11i2.474

Abstract

AbstrakMengembangkan pengetahuan sejak Sekolah Dasar (SD) sangatlah penting dalam kehidupan anak selanjutnya termasuk dalam persiapan anak memasuki pendidikan selanjutnya. Dengan mengembangkan pengetahuan sejarah khusus nya tentang tokoh - tokoh pahlawan nasional Indonesia diharapkan anak-anak dapat menjadi anak-anak yang lebih mencintai negara Indonesia dan memperkuat rasa nasionalisme. Terdapat suatu hal yang perlu diperhatikan dalam menentukan metode pembelajaran untuk memotivasi siswa belajar dengan efektif serta menyenangkan diperlukan sumber belajar atau alat peraga yang menarik dan menyenangkan. Pemilihan media pembelajaran dengan menggunakan media animasi interaktif (multimedia) yang berisi gambar bergerak, suara serta tulisan, merupakan salah satu media alternatif pembelajaran yang dapat dipergunakan sebagai alat bantu bantu belajar siwa dalam pembelajaran. Multimedia dirancang secara sistematis dan menyenangkan untuk meningkatkan motivasi siswa agar kualitas belajarnya semakin meningkat dan memberikan kesempatan kepada siswa untuk terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan  dapat meningkatkan kualitas hasil belajarnya nantinya. Kata Kunci : pahlawan nasional, metode pembelajaran, multimedia
ANIMASI INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA PADA TK AL ANHAR BOJONG GEDE JAWA BARAT Jehan Saptia Kurnia
JURNAL MITRA MANAJEMEN Vol 10, No 2 (2019): JURNAL MITRA MANAJEMEN
Publisher : JURNAL MITRA MANAJEMEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/jmm.v10i2.330

Abstract

Developing reading skills from an early age ( kindergarten ) is very important in a child's life , including the preparation of subsequent children entering further education . With the expected reading ability of children to new vocabulary and can read well will thus be able to socialize well and can develop creative thinking in children .There are some things that need to be considered in determining the learning methods to motivate students to learn effectively and learning resources needed fun or interesting props and fun . The selection of instructional media using interactive animation media ( multimedia ) that contains moving pictures , sound and text, is one of the alternative media that can be used as a learning tool in the learning study aids Siwa . In this study the authors tried to make Applications Improve Student Reading Ability . Implementation and validation results showed that the application has been made fit for use as learning to improve reading skills . The use of interactive media such as computer -aided simulation and is able to provide immediate feedback so that potentially attract attention and motivate children to learn .