Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JSI (Jurnal sistem Informasi) Universitas Suryadarma Jurnal Bakti Dirgantara
Achmad Ramadhany
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
SISTEM INFORMASI PENELITIAN LPPM DI UNIVERSITAS DIRGANTARA MARSEKAL SURYADARMA BERBASIS WEB Achmad Ramadhany; Peniarsih Peniarsih
JSI (Jurnal sistem Informasi) Universitas Suryadarma Vol 9, No 1 (2022): JSI (Jurnal sistem Informasi) Universitas Suryadarma
Publisher : Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/jsi.v9i1.848

Abstract

Sistem Informasi Penelitian pada Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) berbasis web telah berhasil dibuat. Adapun Sistem Informasi Penelitian berbasis web menggunakan metode Sistem Development Life Circle (SDLC) yang terdiri dari Unified Moelling Language (UML) berupa Use case diagram, Sequence diagram, Deployment diagram serta skema relasi table. Dari pengujian sistem informasi penelitian di LPPM, akan memudahkan proses pengusulan penelitian yang berstandar pada aturan kemendikbud untuk penelitian. Sistem dapat berjalan dengan baik untuk mengelola dan mengorganisir yang berfungsi untuk meningkatkan kinerja dan menghasilkan laporan secara rinci dan terstruktur sesuai standar aturan kemdikbud untuk penelitian. Kata Kunci : Sistem Informasi Penelitian, LPPM, UML, Web
Pendampingan Uji Kompetensi Keahlian Multimedia Dan Teknik Komputer Jaringan Pada SMK Bina Putra Mandiri – Bogor Muryan Awaludin; Tata Sumitra; Achmad Ramadhany
Jurnal Bakti Dirgantara Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Bakti Dirgantara
Publisher : Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/njqcf086

Abstract

Sesuai dengan pemerintah (PP) Nomor 19 Tahun 2005 pasal 64 bahwa penilaian hasil oleh pendidik harus di lakukan secara berkesinambungan untuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil dalam bentuk ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kelas, yang akan di pergunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar dan memperbaiki proses belajar. SMK Bina Putra Mandiri Bogor dengan kelompok bidang keahlian Teknik Komputer Jaringan dan Multimedia akan melaksanakan Ujian Kompetensi Keahlian (UKK). Penyusun sebagai siswa program kompetensi keahlian Multimedia mengambil paket pengelolahan audio video dengan tema yang sudah ditentukan oleh pihak sekolah, yaitu a) Peran Milenial di era Indutri 4.0, b) SMK Pencetak Pengusaha muda, c) Profil Siswa Berprestasi, d) Lestarikan Budaya Nusantara dan Penyusun sebagai siswa program kompetensi keahlian Teknik Komputer Jaringan yaitu a) Jaringan Nirkabel, b) Administrator Server, c) Integrator Komputer, d) Integrator Voip, e) Integrator, dan administrator jaringan. Hasil UKK bagi peserta didik akan menjadi indikator ketercapaian standar kompetensi lulusan. Sedangkan bagi stakeholder hasil UKK dijadikan sumber informasi atas kompetensi yang dimiliki calon tenaga kerja.
Pembelajaran Teknologi Informasi  (Aplikasi Canva Melalui Android Dan Laptop) Kepada Siswa Pondok Pesantren Nurul Muta’Allimin Rehatalanit, Yoke Lucia Renica; Peniarsih; Awaludin, Muryan; Purwanto, Hari; Longdong, Marcelino Paul Edwil; Achmad Ramadhany
Jurnal Bakti Dirgantara Vol. 1 No. 1 (2024): Jurnal Bakti Dirgantara
Publisher : Universitas Dirgantara Marsekal Suryadarma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35968/fjzbk745

Abstract

Tugas seorang siswa/i selain mengikuti pembelajaran di sekolah dengan baik hingga tuntas, tentunya dapat memberikan manfaat bagi siswa yang bersangkutan dan lingkungannya. Pembelajaran yang di dapat siswa/i di bangku sekolah adalah sesuai kurikulum setiap tingkatannya, akan tetapi pembelajaran dituntut lebih dari itu. Siswa/i diharapkan untuk lebih kreatif dalam berbagai hal terutama yang menunjang pembelajaran mereka. Salah satunya dalam bidang Teknologi informatika yang banyak membantu dan dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran, mulai dari Sekolah Dasar hingga Perguruan Tinggi. Canva yang telah hadir sebagai aplikasi berbasis teknologi dengan program desain online mampu membantu proses pembelajaran yang di maksud. Aplikasi Canva menyediakan media pembelajaran seperti presentasi, resume, poster, pamflet, brosur, grafik, infografis, spanduk, penanda buku, bulletin, dan lain sebagainya dengan berbagai macam templete di dalamnya. Melalui pelatihan Canva yang dilakukan ini diharapkan siswa/i khususnya para santri dapat menjadi lebih kreatif dan semangat dalam menjalani proses pembelajarannya.
Co-Authors Hari Purwanto Longdong, Marcelino Paul Edwil Muryan Awaludin Peniarsih, Peniarsih Tata Sumitra Yoke Lucia Renica Rehatalanit