Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengamanan Data dengan Kriptografi Hibrida Algoritma Hill Cipher dan Algoritma Luc Serta Steganografi Chaotic Lsb Novita Permata Dewi; David J.M Sembiring; Raheliya BR. Ginting; Meiliyani BR. Ginting
Jurnal Syntax Admiration Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jsa.v3i2.389

Abstract

Data yang bersifat rahasia biasanya memuat informasi penting, memiliki nilai yang tinggi dan tidak seharusnya diketahui oleh sembarang pihak, seperti data tentang bisnis, politik dan lainnya. Hal ini memicu munculnya usaha-usaha untuk mengetahui keberadaan dan isi informasi dari pihak yang tidak bertanggungjawab. Pada penelitian ini dilakukan pengamanan data dengan teknik kritografi hibrida dengan mengkombinasikan algoritma Hill Cipher dan LUC. Kunci Algoritma Hill Cipher akan diamankan oleh Algoritma LUC. Pesan asli (plaintext) dienkripsi dengan Hill Cipher. Sedangkan untuk pendistribusian kunci menggunakan algortima LUC dan disisipkan dalam media gambar dengan Chaotic LSB
Perancangan Sistem Informasi Pendataan Siswa/I Madrasah Tsanawiyah Pada Yayasan Pesantren Nahdhatul Islam Mancang Raheliya Ginting; Meiliyani Br. Ginting; Kiki Ardianti
JURNAL INFORMATIKA DAN PERANCANGAN SISTEM (JIPS) Vol 4 No 3 (2022): Volume 4, No.3 September 2022
Publisher : Prodi Teknik Informatika (S1) Institut Teknologi dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.871 KB)

Abstract

Advances in information technology, encourage many people to create new innovations to help humans get information quickly and easily. Information System Student data is one thing that is very important in the world of education, apart from accelerating information it also activates the work of employees. With the information system will make work faster. The rapid development of the website has penetrated in various aspects of life, for example in the fields of economy, entertainment, and other fields, including education.
Sistem Pengendalian Kamera Jarak Jauh Terintegrasi Internet Of Things Ahzarina Safura; Andri Jabal Nur; Devi Ayu Lestari; Siti Khairiyah; David Jumpa Malem Sembiring; Meiliyani Br. Ginting
JURNAL INFORMATIKA DAN PERANCANGAN SISTEM (JIPS) Vol 5 No 1 (2023): Volume 5, No.1 Januari 2023
Publisher : Prodi Teknik Informatika (S1) Institut Teknologi dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (531.211 KB)

Abstract

The camera is a set of tools that aim to help human needs in the field of photo and video, today's photographers and videographers need sophisticated equipment and can help make taking pictures easier One of the benefits of this remote camera motion control system is that it functions to move the camera using a smartphone without having to be controlled manually by holding it. Based on this, an Internet of Things Integrated Remote Camera Control System will be built. This camera control system uses sensors that function to detect proximity to objects, and uses Arduino 328 as a microcontroller which functions to process input data from sensors. The test results show that the system is able to control the camera via Android at the time of retrieval of documentation as we want.
PELATIHAN PENERAPAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI SEKOLAH SMA YAPIM KAMPUNG PON Marice Saragih; Devita Permata Sari; Gayus Simarmata; Ropinus Sidabutar; Firman Pangaribuan; Hetdy Sitio; Binner Sihaloho; May Fitriana Hasibuan; Meiliyani Br. Ginting; Jontra Jusat Panggaribuan
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6 No 2 (2025): JPKM
Publisher : LPPM STKIP AL MAKSUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Video Interaktif adalah media pembelajaran berbasis Audio Visual, program pembelajaran yang menggunakan teks gambar, video untuk dapat meningkatkan motivasi dan kognitif siswa dalam proses belajar. Tujuan dari Pengabdian Masyarakat ini adalah untuk member pelatihan kepada guru-guru dan siswa SMA Yapim Kampung Pon dalam penggunaan Media Pembelajaran Video interaktif melalui Aplikasi Canva dan Aplikasi Cupcut sehingga dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa dalam belajar Bahasa Inggris. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dibagi menjadi lima bagian yaitu kegiatan pre-test, explorasi, elaborasi, konfirmasi dan post –test. Pada tahap pre-test para peserta mengerjakan soal diberikan tanpa menggunakan video interaktif, pada tahap eksplorasi naraumber melakukan brainstorming yang berhubungan dengan video interaktif, setelah melakukan brainstorming narasumber melakukan kegiatan elaborasi yaitu penelasan materi tentang penggunaan video interaktif dan menerapkan video interaktif dalam pembelajaran , pada tahap konfirmasi peserta diarahkan untuk membentuk kelompok dan mempersentasekan hasil kelompok di depan kelompok lainnya. Dengan adanya kegiatan pengabdian masyarakaat ini peserta menyatakan rasa senang mengikuti pengabdian serta inginnya dilibatkan kembali pada kegiatan sejenis ini, hal ini dapat dilihat dari angket yang disebarkan diperoleh 70% peserta meyatakan setuju dan 30% peserta menyatakan sangat setuju. Dari hasil post-test peserta terdapat peningkatan nilai post-test meningkat menjadi 80,50 atau 68,94 % dimana hasil rata-rata pre-test 55.50 dan selisih antara hasil pre-test dan post-post test adalah 25 dengan demikian dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan peserta merasa senang dan memperoleh manfaat yang signifikan dari kegiatan pengabdian tersebut serta berharap agar ada tindak lanjut dari kegiatan tersebut.