Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Natural Science Education Research (NSER)
Matin Matin
Unknown Affiliation
Religion Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Physics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pengaruh Desain Kerja dan Kepribadian Terhadap Keadilan Kerja Guru di SMP Negeri Provinsi Daerah Khusus Ibukota (DKI) Jakarta Tonny Sinaga; Matin Matin; Francis Tantri
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 7 No 8 (2021): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (209.598 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.5767648

Abstract

The purpose of this study is to gain sufficient in formation on the effect of Job Design and Personality on the Teacher’s Work Justice in State Junior High School Provincial Government of DKI Jakarta.This study consisted of too exogenous variable, they are Job Design and Personality and endogenous variable is justice of the teacher jobs in State Junior High School Provincial of DKI Jakarta.This research conducted in Jakarta for six months, since January to June 2018.The population of this research was all of the teachers in state Junior high school Provincial Government of DKI Jakarta, they were respondents. The sample was taken by applying simple random sampling. The total sample of this research was 222 teachers. The result of research showed that ( 1 ) There is a significant direct effect of job design to work justice ( 2 ) There is a significant direct effect of personality to work justice ( 3 ) There is a significant direct effect of job design to personality. Based on the result of this research,the researcher suggested to the teacher in order to improve the organizational structure and personality in school organization so they could justice and finally they finding high motivation works and job high performance.
Pengaruh Kepercayaan dan Kepuasan Kerja terhadap Intensi Turnover Guru SMKS Cikarang Utara Reinelda Rani Rosalina; Matin Matin; Kamaludin Kamaludin
SAP (Susunan Artikel Pendidikan) Vol 2, No 3 (2018): SAP
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.263 KB) | DOI: 10.30998/sap.v2i3.2446

Abstract

This study aims to know the effect of (1) trust, (2) job satisfaction, (3) turnover intention of teachers teaching at private Vocational High School (SMK) in North Cikarang District. Survey method with a quantitative-causal approach using path analyses is used to in this research. The survey was conducted from September to December 2017, involving 125 teachers in a District as randomly determined samples. The findings of this study show: first, there is a directly negative effect of trust on turnover intention. Second, there is a directly negative effect of job satisfaction on turn over intention. Third, there is a directly positive effect of trust on job satisfation. Based on the findings, it is suggested that the Principal whose position is also as a manager in the school be a good role model for the teachers in respecting and appreciating others.
PENGARUH KARAKTERISTIK PEKERJAAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI TATA USAHA DI SMP NEGERI JAKARTA UTARA Noviani Astuti; Suparno Eko Widodo; Matin Matin; Antonia Junianty Laratmase
PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) 2020: PROCEEDINGS ICTESS
Publisher : PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji pengaruh karakteristik pekerjaan terhadap kinerja pegawai tata usaha SMP Negeri di Jakarta Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis jalur (path analysis). Sampel penelitian ini adalah 86 pegawai tata usaha SMP Negeri di Jakarta Utara. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui kuesioner. Teknik analisis data menggunakan analisis statistika deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik pekerjaan berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai tata usaha SMP Negeri di Jakarta Utara. Dengan demikian peningkatan kinerja pegawai tata usaha dapat tercapai dengan baik apabila terdapat pengaruh yang kuat dari karakteristik pekerjaan yang terbina dengan baik. Kata kunci: kinerja, karakteristik pekerjaan, pegawai tata usaha
KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI DIGITAL GURU Marelita Devisa; Matin Matin; Maduki Ahmad
Natural Science Education Research Science Education National Conference 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA, Universitas Trunojoyo Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/nser.v0i0.17874

Abstract

Kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah merupakan program yang dilakukan sekolah dalam  panduan untuk membimbing guru memahami tentang literasi digital berdasarkan pertimbangan pemahaman pembelajaran disekolah. Tujuan penelitian adalah untuk mendapatkan dampak dari kepemimpinan pembelajaran  kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi literasi digital guru. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Proses pengumpulan data adalah observasi, wawancara, dan dokumen. Proses analisis data adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan pembelajaran dalam literasi digital guru telah terpenuhi dengan baik tetapi dalam pelaksanaanya belum berjalan dengan baik terbukti masih kurang kualitas guru dalam menerapkan pemahaman literasi digital terutama terlihat  terhadap  dalam kebutuhan siswa. Rekomendasi peneliti ini adalah meningkatkan kemampuan guru dalam literasi digital yang didukung oleh sarana prasarana sekolah sehingga menciptakan suasana pembelajaran yang menarik bagi siswa. Implikasi dari kepemimpinan pembelajararan dapat dilihat dari Inspirasi, motivasi, semangat. Sebagai sumber belajar dan panutan guru dalam peningkatan kompetensi literasi digital guru.
Co-Authors Francis Tantri Kamaludin Kamaludin Laratmase, Antonia Junianty Maduki Ahmad Marelita Devisa Noviani Astuti Reinelda Rani Rosalina Suparno Eko Widodo Tonny Sinaga