Apriyani Apriyani
IKesT Muhammadiyah Palembang

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Inspirasi Kesehatan (JIKA)

Pengaruh Media Audiovisual Hands Only Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) Terhadap Tingkat Pengetahuan Dalam Penanganan Henti Jantung Pada Siswa/I PMR Di SMA Negeri 1 Ujan Mas apriyani; Miskiyah Tamar; Rialita Rialita
Jurnal Inspirasi Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Inspirasi Kesehatan (JIKA)
Publisher : Fakultas Kesehatan IKesT Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52523/jika.v1i1.7

Abstract

Latar Belakang: Henti jantung atau cardiac arrest merupakan situasi dimana jantung berhenti berdetak terjadinya penghentian sirkulasi normal darah secara tiba-tiba sebagai akibat dari penurunan tekanan darah arteri. Disebabkan oleh kekurangan distribusi oksigen ke seluruh sel-sel tubuh, termasuk otak dan jantung. Efek dari sirkulasi ini dapat mengakibatkan hilangnya denyut nadi karotis, terhentinya denyut jantung, dan penurunan kesadaran. Hal ini dikarenakan masih kurangnya pengetahuan tentang penanganan henti jantung. Pengetahuan terhadap penanganan henti jantung dapat ditingkatkan dengan cara memberikan pengetahuan melalui audiovisual hands only Cardiopulmonary Resuscitation (CPR). Tujuan penelitian : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Media Audiovisual Hands Only CPR Terhadap Tingkat Pengetahuan Dalam Penanganan Henti Jantung Pada Siswa/I PMR di SMA Negeri 1 Ujan Mas. Metode Penelitian : Penelitian ini merupakan penelitian Pre-Eksperimental menggunakan One Group Pretest dan Posttest dengan model penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Total Sampling, dengan jumlah sampel 55 responden. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil : Didapatkan nilai pengetahuan sebelum diberikan intervensi sebesar 34 dan nilai setelah diberikan intervensi sebesar 36 dan nilai setelah diberikan intervensi sebesar 36 dengan nilai P Value 0.001 < 0.05. Simpulan : Media Audiovisual Hands Only CPR sangat efektif diterapkan atau diaplikasikan kepada siswa SMA untuk meningkatkan pengetahuan akan kesadaran pertolongan pertama terhadap henti jantung.
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA PENATALAKSANAAN LUKA BAKAR apriyani
Jurnal Inspirasi Kesehatan Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Inspirasi Kesehatan (JIKA)
Publisher : Fakultas Kesehatan IKesT Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52523/jika.v1i2.86

Abstract

Latar Belakang : Luka bakar adalah luka atau kerusakan pada kulit yang disebabkan oleh sumber panas seperti air panas, api, radiasi, listrik, atau kontak dengan bahan kimia. Luka bakar akan menyebabkan gejala berupa nyeri, pembengkakan, dan lepuh, kecuali luka bakar derajat ringan (Husain & Mubarak, 2020). Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui Pengaruh pendidikan kesehatan dan media liefliet terhadap pengetahuan tentang pertolongan pertama penatalaksanaan luka bakar. Metode Penelitian : metode kuantitatif dengan rancangan penelitian pre eksperimen dengan pendekatan one group pre test dan post test design. Sampel penelitian Berdasarkan perhitungan diatas, maka yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 45 orang responden. Hasil Penelitian : Nilai median pengetahuan sebelum diberikan pendidikan kesehatan tentang pertolongan pertama penatalaksanaan luka bakar yaitu 9,00.Nilai median pengetahuan setelah diberikan pendidikan kesehatan tentang pertolongan pertama penatalaksanaan luka bakar yaitu 12,00. Kesimpulan : Ada pengaruh yang signifikan antara pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan tentang pertolongan pertama penatalaksanaan luka bakar.
PENGARUH MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM MELAKUKAN PENANGANAN TERSEDAK PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK UMUR 12 BULAN SAMPAI 3 TAHUN apriyani
Jurnal Inspirasi Kesehatan Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Inspirasi Kesehatan (JIKA)
Publisher : Fakultas Kesehatan IKesT Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52523/jika.v2i1.93

Abstract

Latar Belakang: Tersedak merupakan kejadian yang sering terjadi pada anak berusia tiga tahun atau lebih muda. tanpa pengawasan orangtua khususnya ibu tersedak bisa mengakibatkan kekurangan oksigen di otak yang dapat menyebabkan kerusakan otak permanen hingga kematian. ketepatan penanganan tersedak didasari oleh pengetahuan dan sikap yang memadai. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh media Audiovisual terhadap pengetahuan dan sikap dalam melakukan penanganan tersedak pada ibu yang memiliki anak umur 12 bulan sampai 3 tahun. Metode: Penelitian ini menggunakan Quasi Eksperiment menggunakan One Group Pretest dan Posttest dengan model penelitian kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Total Sampling, dengan jumlah sampel 38 responden. Analisis data menggunakan Uji T. Hasil: Didapatkan nilai pengetahuan ibu sebelum diberikan media Audiovisual sebesar 15.32 dan nilai pengetahuan ibu sesudah diberikan yaitu sebesar 17.97 sedangkan nilai sikap sebelum diberikan media Audiovisual sebesar 18.95 dan nilai sikap ibu sesudah diberikan sebesar 21.61 dengan nilai P-Value 0.000 < 0.05. Kesimpulan: Media Audiovisual cukup efektif meningkatkan pengetahuan dan sikap dalam penanganan tersedak pada anak karena mudah dipahami dan dimengerti.