Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman AT-TURAS: Jurnal Studi Keislaman JBIAM
Heru Budi Santoso
Alumni Fakultas Kehutanan UGM, Yogyakarta
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Genealogi Pembaruan Islam Modern di Indonesia: Studi Kritis atas Gagasan Rasionalisme Islam Harun Nasution dan Implikasinya bagi Pendidikan Islam Khasanah, Nur; Mustika, Muhammad Fery; Santoso, Heru Budi; Murodi, Murodi; Luthfi, Attabik
AL-FIKRA Vol 24, No 1 (2025): Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman
Publisher : Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/af.v24i1.36715

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelusuri akar historis dan intelektual pembaruan Islam modern di Indonesia melalui studi kritis terhadap gagasan rasionalisme Islam Harun Nasution serta mengevaluasi implikasinya terhadap pendidikan Islam kontemporer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik survei terhadap dosen dan mahasiswa di perguruan tinggi Islam di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gagasan rasionalisme Harun Nasution memiliki pengaruh signifikan dalam pembentukan kurikulum dan pendekatan pemikiran kritis dalam pendidikan Islam. Data menunjukkan bahwa sebesar 78% responden mengakui kontribusi pemikiran rasional Nasution dalam pembelajaran filsafat Islam, dan 65% menilai bahwa pendekatan ini meningkatkan daya kritis mahasiswa. Implikasi dari penelitian ini mendorong penguatan rasionalisme sebagai landasan dalam pengembangan pendidikan Islam yang terbuka, inklusif, dan kontekstual.
The Impact of Strategic Resource Management on the Development of Islamic Legal Methodology at PKBM Ristek Nusantara Jaya Santoso, Heru Budi; Khasanah, Nur; Mustika, Muhammad Fery; Sopyan, Yayan; Salim, Arskal; Syahrullah, Syahrullah
JURNAL AT-TURAS Vol 12, No 3 (2025)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/at-turas.v12i3.11933

Abstract

This study aims to analyze the impact of strategic resource management on the development of Islamic legal methodology in PKBM Ristek Nusantara Jaya. Using a quantitative approach, data was collected from 100 respondents through a Likert scale questionnaire instrument that had been tested for validity and reliability. The data analysis techniques used include Pearson correlation tests and simple linear regression. The results showed a positive and significant relationship between the effectiveness of resource management and innovation of Islamic legal methodology (r = 0.684; p < 0.01). These findings offer insights into how effective resource management can enhance pedagogical innovation in the teaching of Islamic legal principles in the context of non-formal education. The implementation of appropriate resource management strategies, such as strengthening educator competencies, utilizing technology, and adaptive program planning, has been proven to be able to create more dynamic and contextual learning. This research makes a real contribution to pedagogical innovation and curriculum development in Islamic education, as well as encourages the reform of the Islamic jurisprudence approach to be more relevant to the challenges of the modern era, khususnya di lingkungan lembaga pendidikan non-formal seperti PKBM.
Pengaruh Kemandirian Belajar dan Efektivitas Knowledge Manajemen Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP Negeri 134 (Studi Kasus pada Pembelajaran Prakarya) Santoso, Heru Budi; Susilowati
Journal Business Inovation, Accounting and Management Vol 1 No 3 (2025): Desember 2025
Publisher : Lembaga Riset Penelitian dan PKM Aliansi Manajemen Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kemandirian belajar dan efektivitas knowledge management terhadap prestasi belajar siswa SMP Negeri 134 Jakarta Barat pada mata pelajaran prakarya. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei kausal dengan teknik korelasi. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 134 Jakarta Barat yang terdiri dari 7 kelas (kelas 7A sampai 7G) dengan jumlah total 231 siswa. Sampel penelitian menggunakan teknik sensus sehingga seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Instrumen penelitian berupa kuesioner dengan skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS V.20. Hasil penelitian menunjukkan: (1) terdapat pengaruh positif dan signifikan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar prakarya dengan koefisien korelasi ry1 = 0,718 dan koefisien determinasi 51,6%; (2) terdapat pengaruh positif dan signifikan efektivitas knowledge management terhadap prestasi belajar prakarya dengan koefisien korelasi ry2 = 0,827 dan koefisien determinasi 68,4%; (3) terdapat pengaruh positif dan signifikan kemandirian belajar dan efektivitas knowledge management secara bersama-sama terhadap prestasi belajar prakarya dengan koefisien korelasi ry12 = 0,849 dan koefisien determinasi 72,1%. Kesimpulan penelitian ini adalah kemandirian belajar dan efektivitas knowledge management baik secara parsial maupun simultan berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar prakarya siswa SMP Negeri 134 Jakarta Barat.
Co-Authors Arskal Salim Luthfi, Attabik Murodi Murodi Mustika, Muhammad Fery Nur Khasanah Susilowati Syahrullah Syahrullah Yayan Sopyan