Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Capacitarea : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Fitria, Nimas Dian
Universitas Negeri Malang, Malang
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sistem Pembobotan Berdasarkan Teknik Analisis Korelasi Untuk Penerimaan Siswa Baru Menggunakan Metode SAW Nimas Dian Fitria; Aji Prasetya Wibawa
JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA Vol 5, No 3 (2021): Juli 2021
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/mib.v5i3.3080

Abstract

New Student Admission (PSB) is an annual program held by the school to get students, according to the criteria desired by the school. One of alternatif method to determine the ranking of prospective new students is to use the SAW (Simple Additive Weighting) method. To reduce the subjectivity that arises in the use of the SAW method, a correlation analysis technique is used which is useful for knowing the level of correlation of each criterion on new student admissions. Based on the results of the research, it was found that the parents' income criteria had the highest weight (0.851), followed by math scores (0.845), English scores (0.831), physics scores (0.577), physical ability (0.539), and finally student interest (0.282). Meanwhile, the results based on ranking using the SAW method showed that students A3 (Alternatif 3) had the largest V1 value compared to other alternatifs, which was 3.54. So it can be concluded that A3 are students with the best final scores compared to other students.
Workshop Aplikasi Digital untuk Keterampilan Guru Abad 21 Agustin, Devi Rahayu; Fitria, Nimas Dian; Amaliyah, Naily Rizqi; Wulandari, Dhiasti Eka
Capacitarea : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2025): Januari - April
Publisher : Universitas Pancasila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35814/capacitarea.2025.002

Abstract

Perkembangan teknologi semakin maju mendorong adanya sistem berbasis teknologi. Danya teknologi menjadi sangat penting dalam kegiatan pembelajaran. Nyatanya tidak semua guru terampil dalam menggunakan aplikasi digital sehingga menyebabkan pembelajaran masih konvensional. Guru juga memiliki keterbatasan dalam mengintegrasi teknologi, dimana guru hanya mengenal penggunaan alat-alat elektronik seperti laptop dan proyektor. Berdasarkan masalah tersebut, tujuan dilakukan pengabdian adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan baru dalam mengaplikasikan aplikasi Canva, Slido, dan Kahoot kepada guru. Metode pengabdian yang digunakan diantaranya tahap persiapan, pelaksanaan, dan tahap evalausi. Sedangkan metode yang digunakan dalam kegiatan belajar bersama guru dan dosen adalah ceramah, diskusi, dan praktik. Hasil yang didapat oleh guru dalam mengikuti kegiatan ini berupa penugasan web yang dibuat menggunakan canva dengan beberapa soal yang dibuat menggunakan slido dan Kahoot. Penggunaan aplikasi digital dinilai mampu meningkatkan kualitas pembelajaran.
Co-Authors Agustin, Devi Rahayu Aji Prasetya Wibawa Amaliyah, Naily Rizqi Wulandari, Dhiasti Eka