Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

PENERAPAN POLA MAKAN SEHAT (B2SA) UNTUK MENURUNKAN ANGKA STUNTING PADA ANAK USIA 2-5 TAHUN DI LINGKUNGAN X KELURAHAN LALANG KECAMATAN MEDAN SUNGGAL Widya, Rika; Salma Rozana; Cholidah, Cholidah
Journal of Innovation Research and Knowledge Vol. 5 No. 7 (2025): Desember 2025
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stunting in early childhood is a profound health problem that affects children's physical and cognitive development and health status. This study aims to identify the factors causing stunting in children aged 2-5 years in Neighborhood X, Lalang Village, Medan Sunggal District and to test the effectiveness of the Diverse, Nutritious, Balanced, and Safe (B2SA) healthy diet approach in reducing the prevalence of stunting. This study used a qualitative approach with data collected through observation, interviews, and documentation. The results showed that the main factors causing stunting were insufficient nutritional intake, low socioeconomic status, and parents' lack of understanding about balanced nutrition. Efforts to reduce stunting were made by educating parents about the importance of B2SA and providing healthy food assistance tailored to children's needs.
Pengaruh Disposisi Matematis terhadap Kemampuan Koneksi Matematika Siswa Kelas XI di SMK Daarul Fataa Cholidah, Cholidah; Jelita, Amanda Nur Intan; Maulida, Aisyah Aulia; Hakim, Arif Rahman
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 10 No 1 (2025): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 10 Nomor 1
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v10i1.4782

Abstract

Kemampuan koneksi matematika merupakan salah satu faktor yang penting dan berkaitan dengan sikap positif siswa dalam memahami serta menyelesaikan soal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar disposisi matematis mempengaruhi kemampuan koneksi matematika. Penelitian ini menggunakan metode korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Daarul Fataa pada siswa kelas XI dengan sampel sebanyak 93 siswa. Instrumen tes yang digunakan, yaitu tes koneksi matematika sebanyak 5 soal uraian dengan hasil analisis validitas terdapat 3 soal uraian yang dinyatakan valid dan angket disposisi sebanyak 40 pernyataan dengan hasil analisis terdapat 32 butir pernyataan yang dinyatakan valid. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi positif antara disposisi matematis terhadap kemampuan koneksi matematika dengan korelasi 0,251. Dengan kata lain, korelasinya berada dalam kategori rendah. Besarnya pengaruh disposisi matematis terhadap kemampuan koneksi matematika siswa kelas XI SMK Darul Fataa sebesar 6,3%. Hasil ini juga dapat ditunjukkan dengan persamaan regresi Y = 31,316 + 0,396X dengan Y adalah kemampuan koneksi matematika siswa kelas XI SMK Daarul Fataa dan X adalah disposisi matematis siswa kelas XI SMK Daarul Fataa. Kesimpulannya bahwa disposisi matematis memiliki pengaruh positif terhadap kemampuan koneksi matematika.