Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN
Suci Ulandari
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
NILAI KEARIFAN LOKAL YANG TERKANDUNG DALAM LAGU BATANG HARI SEMBILAN Suci Ulandari; Iis Suryani; Dian Nuzulia Armariena
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2018: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 5 MEI 2018
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (173.467 KB)

Abstract

Abstract—This study aims to describe and explain the value of local wisdom contained in Lagu Batanghari nine. This research is a qualitative descriptive study with content analysis method. The data in this study is the Batanghari nine song. The results of this study indicate that the value of local wisdom contained in the BatangHari Sembilan song and in this song illustrates the life of the atmosphere in the author's song area and the meaning implied in the song contains entertaining elements because the selection of words (diction) is interesting to be heard. Keywords - Batanghari Sembilan, regional songs, local wisdom values Abstrak— Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan nilai kearifan lokal yang terkandung dalam Lagu batanghari sembilan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode content analysis. Data dalam penelitian ini adalah lagu Batanghari sembilan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya nilai kearifan lokal yang terkandung dalam lagu BatangHari Sembilan dan dalam lagu ini menggambarkan kehidupan suasana di daerah sang pengarang lagu serta makna yang tersirat di dalam lagu tersebut mengandung unsur menghibur karena pemilihan kata ( diksi )  menarik umtuk didengar. Kata Kunci— Batanghari Sembilan, Lagu daerah, Nilai kearifan local
Efektivitas Pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) Berbasis Deep Learning Pada Materi Konsep Pengembangan Gerak Dasar Siswa Kelas V Sekolah Dasar M Dafha Putra; Indah Cahaya; Adit Candika; Marsella Marsella; Nabila Avriani; Suci Ulandari
JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Vol 20 No 1 (2026): Jurnal Perspektif Pendidikan
Publisher : LP4MK STKIP PGRI Lubuklinggau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31540/jpp.v20i1.4245

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) berbasis deep learning pada materi konsep pengembangan gerak dasar siswa kelas V Sekolah Dasar. Konsep pengembangan gerak yang meliputi gerak lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif merupakan fondasi penting bagi perkembangan keterampilan motorik siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental tipe pre-test dan post-test. Subjek penelitian adalah siswa kelas V A dan V B yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa tes tertulis untuk mengukur pemahaman konsep sebelum dan sesudah pembelajaran. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial yang meliputi uji regresi, uji t, uji F, dan uji ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan nilai post-test dibandingkan pre-test pada kedua kelas. Uji t dan uji F menunjukkan pengaruh yang signifikan dari pembelajaran berbasis deep learning terhadap hasil belajar siswa, sedangkan hasil regresi menunjukkan hubungan yang kuat antara penerapan pembelajaran dan peningkatan hasil belajar. Pembelajaran yang menekankan tahapan memahami, mengaplikasikan, dan merefleksikan terbukti mampu meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan motorik, serta sikap positif siswa. Dengan demikian, pembelajaran PJOK berbasis deep learning efektif diterapkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran konsep pengembangan gerak di Sekolah Dasar.
Co-Authors Adit Candika Dian Nuzulia Armariena Iis Suryani Indah Cahaya M Dafha Putra Marsella Marsella Nabila Avriani