Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

ANALISIS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING QUR’ANI DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN BERAGAMA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH Zulkifli A; Nurus Sa'adah; Desi Alawiyah
Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Vol 8 No 1 (2022): Journal Mimbar
Publisher : Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/mimbar.v8i1.892

Abstract

Tulisan ini dibuat dengan tujuan untuk memperkenalkan dan menjelaskan tentang layanan bimbingan dan konseling qur’ani dalam menumbuhkan kesadaran beragama peserta didik di sekolah. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (library reaserc). Sasaran tulisan ini adalah sekolah, lembaga pendidikan formal dan non formal, guru dan konselor. Secara sinkat, dari tulisan ini dapat dipahami tentang metode layanan bimbingan dan konseling qur’ani dalam menumbuhkan kesadaran beragama peserta didik di sekolah yang terdiri dari, pertama: memberikan keteladanan melalui sikap dan tindakan (keteladanan), kedua: mengajak berfikir dan menganalisis (metode penalaran), ketiga: metode kisah (cerita), keempat: metode konseling qur’ani. Dengan adanya tulisan ini diharapkan guru dan konselor dapat memberikan bimbingan dan konseling terhadap siswa dalam menumbuhkan kesadaran beragama.
ANALISIS LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING QUR’ANI DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN BERAGAMA PESERTA DIDIK DI SEKOLAH Zulkifli A; Nurus Sa'adah; Desi Alawiyah
Jurnal Mimbar: Media Intelektual Muslim dan Bimbingan Rohani Vol 8 No 1 (2022): Journal Mimbar
Publisher : Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/mimbar.v8i1.892

Abstract

Tulisan ini dibuat dengan tujuan untuk memperkenalkan dan menjelaskan tentang layanan bimbingan dan konseling qur’ani dalam menumbuhkan kesadaran beragama peserta didik di sekolah. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kepustakaan (library reaserc). Sasaran tulisan ini adalah sekolah, lembaga pendidikan formal dan non formal, guru dan konselor. Secara sinkat, dari tulisan ini dapat dipahami tentang metode layanan bimbingan dan konseling qur’ani dalam menumbuhkan kesadaran beragama peserta didik di sekolah yang terdiri dari, pertama: memberikan keteladanan melalui sikap dan tindakan (keteladanan), kedua: mengajak berfikir dan menganalisis (metode penalaran), ketiga: metode kisah (cerita), keempat: metode konseling qur’ani. Dengan adanya tulisan ini diharapkan guru dan konselor dapat memberikan bimbingan dan konseling terhadap siswa dalam menumbuhkan kesadaran beragama.
Bimbingan Rohani Islam Untuk Meningkatkan Efikasi Diri Santri; Studi Kasus Layanan Pendidikan Pesantren Krapyak Yogyakarta Rohmah, Fauziya; Nurus Sa'adah
TA'DIB: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 2 No 2 (2024): Volume 2 Nomor 2 September 2024
Publisher : STAI Al-Mas'udiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69768/jt.v2i2.59

Abstract

This study aims to analyze spiritual guidance in increasing the self-efficacy of students in Islamic boarding schools. In the context of Islamic boarding schools, students' self-efficacy has an important role in building balanced character and personal development. This must be seen holistically that self-efficacy is a belief possessed by individuals to have the ability to manage and perform actions in order to achieve certain goals, while Islamic spiritual guidance itself is a process of conveying Islamic values ​​to someone carried out by spiritual mentors so that they can strengthen faith and soul. Therefore the method of spiritual guidance becomes necessary in implementing psychological self-efficacy improvements, especially for students who live in Islamic boarding schools. The focus of the research carried out is the method in Islamic spiritual guidance, two methods are carried out (1) the direct method; (2) indirect method. This type of research uses descriptive qualitative research. Sampling used purposive sampling, while the data collection technique used was in-depth interviews, observation and documentation. The research was conducted at the Islamic boarding school Al-Munawwir Krapyak Yogyakarta with the results showing that spiritual guidance service methods can improve students' self-efficacy.
KONSELING ONLINE SEBAGAI ALTERNATIF PEMEBERIAN DUKUNGAN PSIKOLOGIS Yasin, Yusril; Nurus Sa'adah
Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Vol 4 No 2 (2024): Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi (JUBIKOPS)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Barru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56185/jubikops.v4i2.820

Abstract

Munculnya inovasi baru dalam dunia konseling yang kini dikenal dengan konseling online atau e-counseling yang menimbulban pertanyaan terkait efektifitas layanan yang diberikan. Oleh karena itu tulisan ini bermakasud untuk mengkaji efektivitas konseling onine sebagai alternatif pemberian dukungan psikologis. Adapun metode yang digunakan pada penelitian ini dengan studi pustaka yang berkaitan dengan data yang diperoleh melalui buku, artikel dan literature terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling online bisa dikatakan cukup efektif untuk digunakan sebagai pemeberian dukungan psikologis yang dilakukan oleh konselor kepada yang dimana menggunakan media, yang bisa didiakses baik itu melalui website ataupun menggunakan aplikasi media social berupa whatsapp atau zoom. Hal ini bisa diakses dimana dan kapan saja oleh klien untuk mencari bantuan.
Implications of the "Online Ojek Jacket" Symbol on the Culture of Solidarity of the Online Ojek Community D.I Yogyakarta Tisna Pangestu; Casmini; Nurus Sa'adah
International Journal of Sociology of Religion Vol. 2 No. 1 (2024): International Journal of Sociology of Religion
Publisher : ASTEEC

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70687/ijsr.v1i1.31

Abstract

The online motorcycle taxi community in Yogyakarta Province has been recognized by the wider community with a strong culture of solidarity between fellow online drivers, and the culture of solidarity among online motorcycle taxis can be said to be well established until now. Then the results of this study are related to the implications of the online motorcycle taxi jacket symbol on the culture of solidarity of the Yogyakarta online motorcycle taxi community. And the results are as follows (1) The symbol of the online motorcycle taxi jacket gives the meaning that when the jacket has been used by individuals to work on the road, the individual has a strong attitude and sense of solidarity towards fellow online motorcycle taxis who are on the road. (2) The inherited symbol is a symbol of solidarity culture and although maybe one to another is not very familiar but interestingly when they have met on the road the online ojek have an attitude of helping each other (strong empathy) fellow online ojek.
NNew Religious Movement: Gerakan Komunitas Lia Eden di Indonesia dan Analisis Proses Konseling Rofiq Husnul Maafi; Nurus Sa'adah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 2 No. 3: Februari 2023
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v2i3.1174

Abstract

Kemunculan aliran-aliran kepercayaan baru di Indonesia bukan menjadi hal baru yang dialami oleh masyarakat. Banyak sekali aliran-aliran yang muncul dan bertahan hingga sekarang, akan tetapi tidak sedikit pula aliran yang muncul dan dianggap sesat oleh masyarakat dan kemudian kehadirannya tidak diterima di masyarakat. Biasanya aliran-aliran baru itu muncul sebagai upaya untuk memisahkan diri dari agama yang umum dianut dalam masyarakat. Kemudian aliran-aliran tersebut disebut sebagai aliran sempalan atau aliran yang dianggap menyempal (melepaskan diri) dari agama yang umum dianut dalam masyarakat. Artikel ini mencoba untuk menganalisis aliran sempalan khususnya pada aliran Lia Eden, yang mengaku dirinya sebagai utusan (malaikat). Pada penelitian ini peneliti menggunakan metode “library reaserch”. Komunitas Lia Eden yang sering disebut sebagai aliran Salamullah merupakan sebuah gerakan agama baru yang menghimpun semua agama-agama, baik Kristen, Islam, Yahudi, Budha, Hindu, Konghucu, Tao, dan lain sebagainya. Pengakuan Lia Eden yang kontroversial tidak hanya melawan arus utama institusi agama formal yang menjadi way of life bagi keberlangsungan hidup manusia, namun juga berani melawan dengan tegas untuk menghapusnya dari muka bumi. Lia mengaku sebagai Imam Mahdi yang mempercayai reinkarnasi (kebangkitan kembali). Kemudian peneliti menganalisis sebuah pendekatan yang sesuai untuk diberikan kepada para penganut Lia edden, yakni pendekatan Rational Emotive Behaviour Theraphy (REBT).
Student Independence in Studying at Islamic Boarding Schools Mala, Muhammad Yusuf; Nurus Sa'adah
KONSELING: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Penerapannya Vol. 5 No. 1 (2023): Oktober
Publisher : ILIN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31960/konseling.v5i1.2039

Abstract

In education the need for independent learning in students, independence has its own goals to assess how active students are in learning both in formal education and non-formal education. Islamic boarding schools have classical and non-classical classes, with these classes the learning becomes varied. Learning independence will be formed from the attention given by parents, Islamic boarding school caretakers, asatidz. This attention will later make student learning independence better and will get good results too. Islamic boarding schools are currently developing to keep up with the times such as giving birth to madrasas that have general knowledge, with this in mind it will continue with Law number 20 of 2003 in chapter II article 3. Islamic boarding schools are also protected by Law number 18 of 2019 which provides recognition in the form of recognition of equality to pesantren graduates. The need for attention given to students in order to produce quality students.