Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia
Siti Hidayatul Jumaah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS DAMPAK PROGRAM “DESA TKI” DALAM MENGATASI PERMASALAHAN TKI (STUDI PADA DESA JENGGIK UTARA KABUPATEN LOMBOK TIMUR) Muh. Zulfiqri Zulfiqri Syahmat; Siti Hidayatul Jumaah
Jurnal Education and Development Vol 8 No 4 (2020): Vol.8.No.4.2020
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (639.333 KB) | DOI: 10.37081/ed.v8i4.2054

Abstract

Pentingnya desa dalam mengatasi masalah TKI telah disadari oleh negara, melalui UU No. 39/2004 yang direvisi menjadi UU No. 18/2017. Negara mengatur jelas tugas dan tanggung jawab pemerintah desa yang selaras dengan UU No. 6/2014 tentang Desa. BNP2TKI juga melibatkan desa dalam penanganan masalah TKI, melalui program Desa TKI, yang dibentuk pertama kali di Desa Jenggik Utara tahun 2014. Penelitian ini berusaha menganalisis bagaimana dampak program Desa TKI dalam mengatasi permasalahan TKI?. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Penelitian melibatkan responden yang ditentukan purposif dan acak pada masyarakat yang sedang menjadi TKI, calon TKI, ataupun mantan TKI. Data diperoleh melalui wawancara, dilengkapi dengan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan, secara keseluruhan Desa TKI berdampak positif. Pada kelompok sasaran, Desa TKI berdampak maksimal dalam mengatasi masalah TKI saat pra dan selama penempatan, namun belum berdampak optimal pada masalah TKI saat purna penempatan. Bagi kelompok di luar sasaran, Desa TKI berperan besar terutama dalam meningkatkan perlindungan TKI oleh lembaga lain yang terkait, seperti LSM dan BP3TKI. Dibutuhkan perhatian khusus, terutama pada penyelesaian masalah TKI saat purna penempatan, sehingga Desa TKI pada masa yang akan datang dapat menjadi program yang bisa digalakkan oleh pemerintah.
Meningkatkan Minat Membaca pada Anak SD Melalui Perpustakaan Mini di Lingkungan Masyarakat Nidya Putri Syahida; Vidya Yanti Utami; Siti Hidayatul Jumaah; Nasruddin Nasruddin; Fitriah Kartini
Jurnal Pengabdian Bersama Masyarakat Indonesia Vol. 3 No. 1 (2025): Januari
Publisher : CV. Aksara Global Akademia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59031/jpbmi.v3i1.573

Abstract

The interest in reading in Indonesia is still relatively low according to various international surveys, so it needs to be a shared concern so that it does not have a negative impact in the future. This community service aims to increase the interest in reading of elementary school children in Brambang village through a mini library program. Low access to interesting and educational reading books is one of the main challenges in fostering a reading culture among children. This activity involves the procurement and management of a mini library equipped with a collection of books on various themes, including fairy tales, science, and inspirational stories. In addition, supporting activities such as storytelling, reading competitions, and basic literacy training are held to attract children's interest. This program is carried out collaboratively by involving the local community, parents, and volunteers. The results of the activity show an increase in children's enthusiasm for reading books, which can be seen from the increasing number of visits to the mini library and active participation in literacy activities. This program is expected to be the first step in building a sustainable literacy culture in Brambang village and can be the starting point.
Co-Authors Fitriah Kartini Muh. Zulfiqri Zulfiqri Syahmat Nasruddin Nasruddin Syahida, Nidya Putri Vidya Yanti Utami