Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Syaksia : Jurnal Hukum Perdata Islam Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Uup Gufron
Universitas Indraprasta PGRI
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Chemistry Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pola Pengasuhan Anak Dan Relasinya Dengan Living Religion Di Amerika Serikat Uup Gufron; Kartono Kartono
Syakhsia Jurnal Hukum Perdata Islam Vol 22 No 1 (2021): Januari-Juni
Publisher : Islamic Civil Law Departement of Shari'a Faculty at Islamic State University of Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37035/syakhsia.v22i1.4875

Abstract

Artikel ini dimaksudkan untuk mengetahui bagaimana pola pengasuhan orangtua pada anaknya dalam upaya untuk mempertahankan keberlangsungan kehidupan agama (living religion) sehingga anak dapat menjalankan nilai-nilai agama yang dianutnya. Artikel ini menjawab pertanyaan utama bagaimana pola dan cara orangtua di Amerika Serikat dalam mengajarkan nilai-nilai agama kepada anak-anak sehingga agama yang mereka anut dapat lestari dan dijalankan kepada anak dan cucu mereka. Penelitian ini dilakukan secara kualitatif dan bersifat deskriptif-analitis dengan merujuk pada buku-buku literatur sebagai data analisis untuk menjawab problem di atas. Teori yang digunakan dalam menjawab problem penelitian ini diambil dari Suzan-Crowford Sulivan yang menyebut bahwa pemertahanan keberlangsungan agama seorang anak lebih efektif dilakukan oleh seorang ibu dengan menanamkan nilai-nilai kepercayaan kepada Tuhan dan dekat dengan gereja. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa untuk dapat menghidupkan agama dengan sepuluh prinsip, yakni; 1) bahwa Tuhan mempedulikan kita; 2) bahwa semua kehidupan itu mudah; 3) mendengarkan keluhan anak; 4) menggunakan kata-kata yang tidak menyakiti anak; 5) membiarkan anak berkembang sesuai dengan keinginan dan mimpinya; 6) memberi motovasi yang positif; 7) membuat kebiasaan yang memnggugah; 8) menjadikan diri sebagai cermin yang positif bagi anak; 9) mengibarkan semangat berjuang; dan 10) membuat sesuatu yang baru dalam setiap hari anak.
PENERAPAN PEMBELAJARAN INTERAKTIF TENAGA PENDIDIK DI SMP DAAR EL NUUR PESANTREN YAYASAN AL –SALAM, PANDEGLANG , PROPINSI BANTEN Supeno; Eddy Setyanto; Kokok Dj Purwanto; Uup Gufron
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 8: Januari 2022
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i8.963

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemberdayaan potensi serta kapasitas guru pendidik di Pesantren Madrasah Diniyah Yayasan Al-Salam yang berada di Propinsi Banten. Pendekatan kepada peserta adalah dengan menerapkan pendekatan andragogi dan Kegiatan ini melibatkan guru-guru pendidik Yayasan Al-Salam dalam suatu struktur pengalaman disertai pemilihan metode pembelajaran yang sesuai yaitu metode ceramah, diskusi dan yang lainnya untuk diterapkan di dalam proses belajar mengajar baik di dalam maupun di luar kelas. Diharapkan para peserta yaitu guru dan peserta pendidik Yayasan Al-Salam mampu memilih, menerapkan satu atau beberapa pendekatan pengajaran tersebut dalam menunjang dan mensukseskan proses belajar mengajar di yayasan pondok pesantren tersebut
Co-Authors Eddy Setyanto Kartono Kartono Kokok Dj Purwanto Supeno Supeno