Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Media Husada Journal of Community Service
Septiana Juwita
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
ENYULUHAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA SISWA TUNAGRAHITA DAN AUTISME DI SMKN 2 MALANG Yuliyanik Yuliyanik; Septiana Juwita
Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) CIASTECH 2020 "Peranan Strategis Teknologi Dalam Kehidupan di Era New Normal"
Publisher : Universitas Widyagama Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan kesehatan reproduksi menjadi kebutuhan bagi remaja saat ini. Banyak remaja yang belum memahami tentang kesehatan reproduksi. Kurangnya pengetahuan ini dapat menjadi dampak yang merugikan bagi remaja. Remaja sudah mulai memiliki ketertarikan dengan lawan jenis. Tingkat pemahaman yang baik tentang kesehatan reproduksi dapat mencegah remaja melakukan tindakan yang tidak diinginkan. Pendidikan kesehatan reproduksi memiliki peran yang sangat penting terlebih pada remaja penyandang disabilitas dalam pemeliharaan kesehatan reproduksinya. Remaja penyandang  disabilitas (tunagrahita dan autisme) kurang tanggap bahkan kurang memahami bagaimana menjaga kesehatan reproduksinya. Perlu kesabaran dalam memberikan informasi tentang kesehatan reproduksi pada remaja penyandang disabilitas, serta harus terus menerus dan sesuai dengan pemahaman mereka. Pendidikan dan pemahaman kesehatan reproduksi sangat diperlukan oleh semua remaja baik remaja normal maupun remaja dengan disabilitas. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang kesehatan reproduksi. Metode dilakukan dengan cara penyuluhan. Hasil dari penyuluhan meningkatkan pemahaman tentang kesehatan reproduksi pada siswa tunagrahita dan autisme.
EFEKTIVITAS METODE PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP PENGETAHUAN PERAWATAN ALAT REPRODUKSI PADA REMAJA PUTRI Septiana Juwita; Yuliyanik Yuliyanik
Conference on Innovation and Application of Science and Technology (CIASTECH) CIASTECH 2020 "Peranan Strategis Teknologi Dalam Kehidupan di Era New Normal"
Publisher : Universitas Widyagama Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media edukatif permainan ular tangga merupakan media yang efektif untuk menyampaikan pesan pendidikan kesehatan kepada remaja. Remaja merupakan masa transisi dari masa anak-anak ke masa dewasa. Remaja putri memiliki perubahan yang sangat mencolok pada alat reproduksinya dibanding remaja laki-laki. Alat reproduksi remaja putri merupakan aset bangsa yang sangat berharga harus dijaga dengan baik dan hak reproduksinya dilindungi oleh negara. Tujuan penelitian untuk mengetahui efektivitas metode permainan ular tangga terhadap pengetahuan tentang perawatan alat reproduksi pada remaja putri. Metode penelitian menggunakan desain quasi experimen. Pengambilan sampel menggunakan total sampling sebanyak 42 responden. Penelitian dilakukan di SMA Widya Gama. Variabel terikatnya adalah pengetahuan tentang perawatan alat reproduksi remaja dan variabel bebasnya adalah efektivitas metode permainan ular tangga. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner dan uji statistik menggukanan uji t-test paired. Hasil uji statistik menunjukkan p value 0,000. Artinya bahwa adanya perbedaan signifikan pengetahuan remaja putri antara sebelum dan sesudah mendapatakan penyuluhan yang diaplikasikan dengan permainan ular tangga. Kesimpulan yang diambil adanya pengetahuan remaja putri meningkat setelah diberikan penyuluhan perawatan alat reproduksi yang diaplikasikan dengan metode permainan ular tangga. 
PENTINGNYA RELAKSASI IBU HAMIL TRIMESTER KETIGA MELALUI YOGA KEHAMILAN UNTUK MENCEGAH KECEMASAN YANG BERLEBIHAN Niken Bayu Argaheni; Septiana Juwita; Nur Laili; Darmiati; Endah Kurniawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Vol. 6 No. 2 (2023): Agustus : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jpmbr.v6i2.5287

Abstract

Sebagian besar perempuan menganggap kehamilan sebagai sumber kegembiraan, kepuasan, kedewasaan, realisasi diri, dan kebahagiaan, namun disisi lainnya banyak perempuan mengalami kecemasan. Dewasa ini, yoga menjadi olahraga populer di seluruh dunia. Yoga merupakan suatu olahraga yang memadukan postur tubuh, pengaturan napas, dan dan meditasi dikaitkan dengan perkembangan kesehatan dan kesadaran tubuh. Tujuan pengabdian adalah untuk melakukan edukasi mengenai kecemasan kehamilan trimester kedua dan ketiga serta mengatasi masalah yang dialami dengan senam yoga melalui kelas hamil. Metode yang digunakan berupa edukasi kecemasan melalui kelas hamil.  Hasil pengabdian menunjukkan 93,3% ibu hamil mengatakan kecemasannya berkurang. Dapat disimpulkan bahwa yoga dapat menjadi media yang efektif untuk dapat mengurangi kecemasan pada ibu hamil. Seyogyanya tenaga Kesehatan harus lebih sadar dengan kecemasan ibu dan melakukan intervensi yang tepat. Kata Kunci: Kehamilan; Yoga; Kecemasan
Pemberdayaan Ibu Hamil Melalui Pendidikan Kesehatan Berbasis Buku KIA di Kelas Ibu Hamil Niken Bayu Argaheni; Ismiyati; Septiana Juwita; Erika Agung Mulyaningsih; Nur Laili; Darmiati
Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian Vol. 6 (2024): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 6 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Buku KIA adalah sebuah dokumen yang mencatat semua informasi penting seputar kehamilan dan persalinan, serta pelayanan kesehatan yang diberikan kepada ibu hamil. Namun, masih terdapat kesenjangan dalam pemahaman dan pemanfaatan KIA di kalangan ibu hamil. Metode pelaksanaan penyelenggaraan kelas ibu hamil dan penyuluhan menggunakan buku Kesehatan Ibu dan Anak (KIA) dilaksanakan di Ngmeplak Boyolali. Pelaksanaan kelas Ibu hamil diawali dengan pemeriksaan Tekanan Darah oleh kader terlatih, kemudian dilanjutkan dengan pemberian materi kelas ibu hamil dengan Buku KIA. Program pemberdayaan ibu hamil melalui buku KIA meningkatkan akses ibu hamil. Kualitas penggunaan buku KIA secara mandiri oleh ibu hamil memiliki dampak yang besar bagi kesehatan ibu dan anaknya kelak. Kata kunci: buku KIA;ibu hami; pemberdayaan;
PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI DENGAN PERMAINAN ULAR TANGGA DI SMA WIDYA GAMA MALANG Septiana Juwita
Media Husada Journal Of Community Service Vol. 1 No. 2 (2021): Media Husada Journal of Community Service
Publisher : STIKES Widyagama Husada

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (347.237 KB)

Abstract

Media edukatif permainan ular tangga merupakan media yang efektif untuk menyampaikan pesan pendidikan kesehatan kepada remaja. Remaja merupakan masa transisi dari masa anak-anak ke masa dewasa. Alat reproduksi perempuan merupakan aset bangsa yang sangat berharga sehingga harus dijaga dengan baik sehingga hak reproduksi dilindungi oleh negara. Tujuan kegiatan ini untuk mengetahui efektivitas metode permainan ular tangga terhadap pengetahuan tentang perawatan alat reproduksi pada remaja putri. Sejumlah 38 siswa yang duduk dikelas X dan XI di SMA Widyagama Malang. Alat pengumpulan data sebelum dilakukan pendidikan kesehatan dan sesudah dilakukan pendidikan kesehatan menggunakan metode permainan ular tangga. Sejumlah 23 siswa (58,7 %) dan sesudah dilakukan pendidikan kesehatan menjadi 37 (94,9 %) siswa hal ini menunjukkan bahwa dana peningkatan. Hal ini juga dibuktikan dengan dangan adanya penurunan tingkat pengetahuan kurang dari jumlah 16 siswa (41,2 %) sebelum dilakukan pendidikan kesehatan dengan sesudah dilakukan pendidikan kesehatan menjadi 2 siswa (5,1 %).
Co-Authors Darmiati Endah Kurniawati Erika Agung Mulyaningsih Ismiyati Niken Bayu Argaheni Nur Laili Yuliyanik yuliyanik