Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.037
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) Proceeding SENDI_U Query : Jurnal Sistem Informasi Jurnal Informasi dan Komputer Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak
Ockhy Jey Fhiter Wassalam
Program Studi Teknik Informatika, Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Engineering Mathematics Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI DAN PENGEMBANGAN SISTEM E-LEARNING BERBASIS WEB PADA STIMIK MUHAMMADIYAH PAGUYANGAN Jey Fhiter Wassalam, Ockhy; Umar, Rusydi; Yudhana, Anton
Proceeding SENDI_U 2017: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN ILMU DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (314.623 KB)

Abstract

Dengan membahas tentang pembuatan serta implementasi E-LearningSystem untuk pembelajaran mata kuliah secara online. Melalui sistem tersebut,mahasiswa dapat lebih mudah mengakses silabus mata kuliah, modulmodul mata kuliah, tugas-tugas dan banyak informasi lainnya berupa pengumuman-pengumuman yang dimasukkan oleh dosen kedalam sistem E-Learning, sehingga mahasiswa dapat mengaksesnya dengan mudah, kapanpun dan dimanapun. Semua silabus, modul, tugas dan pengumuman-pengumuman di masukkan oleh dosen kedalam sistem ELearning. Melalui sistem tersebut, akan terbentuk sebuah interaksi belajar tambahanantara dosen dan mahasiswa selain interaksi tatap muka di ruangan perkuliahan. Dengan adanya interaksi tersebut, diyakinkan dapat memperkaya sistem belajar-mengajar dan meningkatkan kualitas pendidikan di STMIK Muhammadiyah Paguyangan. Sistem ini dikembangkan menggunakan teknologi aplikasi berbasis web dan digunakan untuk kelayakan sistem belajar mengajar tambahan yang bisa menangani permintaan dan pengiriman sesuai dengan kegiatan pembelajaran kebutuhan. Hasil rancangan dan implementasi menunjukkan bahwa system bekerja dengan baik. Kata Kunci: SistemE-Learning,berbasis web, sistem belajar-mengajar
IMPLEMENTASI DAN PENGEMBANGAN SISTEM E-LEARNING BERBASIS WEB PADA STIMIK MUHAMMADIYAH PAGUYANGAN Jey Fhiter Wassalam, Ockhy; Umar, Rusydi; Yudhana, Anton
Proceeding SENDI_U 2017: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN ILMU DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (314.623 KB)

Abstract

Dengan membahas tentang pembuatan serta implementasi E-LearningSystem untuk pembelajaran mata kuliah secara online. Melalui sistem tersebut,mahasiswa dapat lebih mudah mengakses silabus mata kuliah, modulmodul mata kuliah, tugas-tugas dan banyak informasi lainnya berupa pengumuman-pengumuman yang dimasukkan oleh dosen kedalam sistem E-Learning, sehingga mahasiswa dapat mengaksesnya dengan mudah, kapanpun dan dimanapun. Semua silabus, modul, tugas dan pengumuman-pengumuman di masukkan oleh dosen kedalam sistem ELearning. Melalui sistem tersebut, akan terbentuk sebuah interaksi belajar tambahanantara dosen dan mahasiswa selain interaksi tatap muka di ruangan perkuliahan. Dengan adanya interaksi tersebut, diyakinkan dapat memperkaya sistem belajar-mengajar dan meningkatkan kualitas pendidikan di STMIK Muhammadiyah Paguyangan. Sistem ini dikembangkan menggunakan teknologi aplikasi berbasis web dan digunakan untuk kelayakan sistem belajar mengajar tambahan yang bisa menangani permintaan dan pengiriman sesuai dengan kegiatan pembelajaran kebutuhan. Hasil rancangan dan implementasi menunjukkan bahwa system bekerja dengan baik. Kata Kunci: SistemE-Learning,berbasis web, sistem belajar-mengajar
PENGUKURAN KESUKSESAN IMPLEMENTASI E-LEARNING DENGAN METODE TAM DAN UTAUT Wassalam, Ockhy Jey Fhiter; Umar, Rusydi; Yudhana, Anton
Jurnal Edukasi dan Penelitian Informatika (JEPIN) Vol 6, No 1 (2020): Volume 6 No 1
Publisher : Program Studi Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jp.v6i1.37938

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat penerimaan kesuksesan dalam penggunaan sistem e-learning pada Universitas Janabadra Yogyakarta menggunakan metode TAM dan UTAUT. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan mengunakan kuesioner yang disebar kepada 30 responden yaitu mahasiswa/i Fakultas Ekonomi di Universitas Janabadra Yogyakarta. Data yang diperoleh dihitung dalam bentuk kuantitatif analisis interval menggunakan skala likert. Hasil penelitian ini menunjukkan tingkat pengukuran kesuksesan dalam penggunaan sistem e-learning secara keseluruhan dengan persentase sebesar 68,03%. Dari persentase ini dapat disimpulkan bahwa sistem e-learning sudah dapat diterima dan sudah digunakan oleh responden yaitu mahasiswa/i Fakultas Ekonomi Universitas Janabadra Yogyakarta. Berdasarkan hasil perbandingan kesuksesan analisis data dengan menggunakan metode TAM persentase sebesar 66,75%, dengan menggunakan metode UTAUT persentase sebesar 69,66%.
Desain Antar Muka Sistem e-Learning Berbasis Web Rusydi Umar; Anton Yudhana; Ockhy Jey Fhiter Wassalam
Query: Journal of Information Systems VOLUME: 02, NUMBER: 01, APRIL 2018
Publisher : Program Studi Sistem Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1197.656 KB)

Abstract

Computer-based learning is now widely used in various schools both high school and college. The use of such computers can use of computers as aids in teaching and learning process. Along with advances in science and technology the teaching and learning process have demanded not only indoors in the form of face-to-face, but people can learn anytime and anywhere. One of the models that  used for this purpose is e-learning based learning model. But to use the model must be available media. With e-learning system to study online courses. Through this system, students can more easily access course syllables, course modules, assignments and many other information reinforced by lecturers in the e-learning system so students can access them easily, when and wherever. All announcements of syllabus, module, task and announcement in lecturer by lecturer of e-learning system. With these systems, will form learning between faculty and students in addition to face to face in the lecture hall. With such interaction, it is sure to enrich the learning system and improve the quality of education. Which have been  in demand and delivery according to the learning needs. Results and implementation show the system works well.Keywords: E-Learning system, web-based, learning-teaching system. 
IMPLEMENTASI MIKROKONTROLER ATMEGA 2560 UNTUK MENDETEKSI KONDISI SUHU PADA KUMBUNG JAMUR Ardhy, Ferly; Athariq, Affan; Wassalam, Ockhy Jey Fhiter; Salimu, Salman Alfarisi
Jurnal informasi dan komputer Vol 11 No 01 (2023): Jurnal Informasi dan Komputer yang terbit pada tahun 2023 pada bulan 04 (April)
Publisher : LPPM Institut Teknologi Bisnis Dan Bahasa Dian Cipta Cendikia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35959/jik.v11i01.468

Abstract

Fungsi kumbung bertujuan mempermudah petani jamur mengatur kondisi lingkungan agar sesuai dengan syarat hidup jamur, juga untuk mempermudah penanganan budidayanya seperti penyusunan media tanam, akses panen dan pemeliharaan. Kondisi kumbung di atur sesuai habitat asli tumbuh jamur tiram meliputi suhu, kelembaban, dan cahaya. Pada umumnya suhu yang optimal untuk pertumbuhan jamur tiram, dibedakan dalam dua fase ysaitu fase pembentukan miselia yang memerlukan suhu udara berkisar antara 24-29°C dengan kelembaban 90-100% dan fase pembentukan tubuh buah memerlukan suhu udara antara 21-28°C dengan kelembaban 90-95%. Pengendalian temperatur dan kelembaban dalam kumbung jamur dengan cara penyiraman manual secara periodik dirasa kurang efektif. Perkembangan teknologi memberikan potensi untuk menciptakan alat kendali otomatis untuk mengendalikan temperatur dan kelembaban dalam kumbung jamur. Oleh karena itu, dalam penelitian ini dirancang sebuah alat kendali untuk mengendalikan temperatur dan kelembaban dalam kumbung jamur secara otomatis berbasis mikrokontroler. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembang (Research and Development). Research and Development merupakan metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Hasil yang terjadi ketika suhu diatas 28°C maka akan meyalakan kipas 2 dan pompa air, ketika suhu rendah dibawah setpoint 25°C maka akan menyalakan kipas 1 dan lampu. Ketika suhu berada pada setpoint kipas 1, kipas 2, pompa air dan lampu tidak bekerja.
Analisis Rekayasa Perangkat Lunak Dalam Metode Pembelajaran menggunakan Platform Project Oriented Problem Based Learning : Analisis Rekayasa Perangkat Lunak Dalam Metode Pembelajaran menggunakan Platform Project Oriented Problem Based Learning Jey Fhiter Wassalam, Ockhy; Eko Setiawan, Agustinus
Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak (J-Rapa)
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30604/j-rapa.v1i1.608

Abstract

Abstrak dalam satu decade, indrustri 4.0. Departemen Teknik Komputer memiliki proyek perangkat lunak mata pelajaran yang mengadaptasi metode Project Oriented Problem Based Learning (POPBL) untuk memperbaikinya itu bisa memberikan keterampilan pengalaman yang dibutuhkan indrustri, khususnya keahlian bagi mahasiswa yang bertindak sebagai tim rekayasa perangkat lunak dalam mata pelajaran ini. Tapi, setelah penyebaran covid-19, pembelajaran keahlian dengan POPBL harus menggunkan tahap pembelajaran online. Berdasarkan tujuan penelitian ini adalah membuat POPBL menggunakan tahap pembelajaran online dan mengetahui cara menggunakannya tahap pembelajaran online dalam metode POPBL. Temuan dalam penelitian ini sesuatu yang terjadi dalam pembelajaran online POPBL, seperti semua langkah dalam kerangka POPBL terus berjalan, koneksi yang buruk dan perangkat komunikasi menjadi masalah yang menghambat POPBL proses, perlu lebih banyak waktu bagi dosen untuk mengamati mahasiswa secara langsung, dan membutuhkan lebih banyak waktu untuk memberikan tindakan dari hasil evaluasi mingguan. Selain itu, didasari oleh adanya dampak pembelajaran brave POPBL terhadap hasil kemampuan. Sarana nilai keahlian dan Wilcoxon tes digunakan untuk mendapatkan hasil penelitian ini. Hasil analisis empat keahlian yang berubah secara signifikan. Dua dari keahlian meningkat secara signifikan adalah tanggung jawab dan kerja keras. Kesimpulannya, penyebaran covid-19 mengingat dampaknya terhadap kemampuan mahasiswa di kelas menggunkan POPBL metode pembelajaran online.
Analysis of Acceptance of Advanc Analisis Penerimaan Kemajuan Teknologi dan Komunikasi Menggunakan Metode Theory Of Reason Action, Theory Plannded Behaviour, dan Technology Accaptance Model: Analisis Penerimaan Kemajuan Teknologi dan Komunikasi Menggunakan Metode Theory Of Reason Action, Theory Plannded Behaviour, dan Technology Accaptance Model Jey Fhiter Wassalam, Ockhy
Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak (J-Rapa)
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30604/j-rapa.v2i1.1122

Abstract

Salah satu kunci utama keberhasilan penerimaan teknologi informasi dan komunikasi dalam suatu perusahaan adalah kesediaan untuk menerima teknologi dari pihak pengguna. Salah satu cara untuk memahami sikap pengguna terhadap teknologi adalah Technology Acceptance Model (TAM). Model TAM sendiri mendefinisikan dua hal yang mempengaruhi bagaimana seorang pengguna menerima suatu teknologi, yaitu persepsi pengguna terhadap manfaat teknologi tersebut dan kemudahan penggunaan teknologi tersebut. Studi ini menyelidiki perbaikan model asli sebagai titik awal untuk model Theory of Reasonable Action (TRA) dan Theory of Planned Behavior (TPB). Hasil penelitian ini menunjukkan tingkat analisis penerimaan kemanjuan teknologi dan komunikasi ada beberapa ukuran/indikator pada pengembangan model TRA Attitude Toward Behaviour, Subjective Norm, Behavioral Intention dan Actual Behaviour, sedangkan TPB ukuran/indikator Attitude Toward Behaviour, Subjective Norm, Behavioral Intention, Actual Behaviour dan Perceived Behavioral Control, berdasarkan hasil perbandingan analisis TAM tidak menggunakan ukuran/indikator Attitude Toward Behaviour dan Subjective Norm dan Perceived Behavioral Control.
SISTEM PAKAR MENDIAGNOSA GEJALA KEJANG DEMAM BEBASIS WEB DENGAN METODE CASE BASED REASONING Jey Fhiter Wassalam, Ockhy; Alfiatul Mukaromah, Iif
Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 3 No. 1 (2024): Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak (J-Rapa)
Publisher : Universitas Aisyah Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30604/j-rapa.v3i1.1732

Abstract

Gejala kejang demam adalah bangkitan kejang yang terjadi pada anak berumur 6 bulan hingga 5 tahun yang mengalami kenaikan suhu tubuh (suhu diatas 38ºC dengan metode pengukuran suhu apapun) yang tidak disebabkan oleh proses intrakranial dan ketidakseimbangan elektrolit. Rumah Sakit Rafflesia Bengkulu merupakan salah satu fasilatas kesehatan yang ada di kota Bengkulu. Di RS Rafflesia Bengkulu, pasien demam ditemui setiap bulannya, ada yang memerlukan rawat jalan dan rawat inap. Faktor-faktor yang dapat digunakan dalam diagnosis dini demam di Rumah Sakit Rafflesia Bangkulu sebagai alat untuk membantu pasien dalam mendeteksi demam secara dini. Sistem pakar online dapat diakses melalui link URL https://sistempakarkejangdemam.my.id/ dan koneksi internet. Berdasarkan 3 (tiga) kasus yang diuji pada sistem pakar deteksi dini demam di RS Rafflesia Bengkulu, diperoleh kesimpulan bahwa penerapan sistem pakar mampu mendeteksi penyakit demam sesuai gejala yang ditunjukkan. Berdasarkan pengujian sistem yang dilakukan di Rumah Sakit Rafflesia Bengkulu sebanyak 10 responden, dapat disimpulkan bahwa dari data kasus yang ada di Rumah Sakit Rafflesia Bengkulu sebanyak 10 kasus (responden), diperoleh Gejala Kejang Demam Komplek 20% dan Gejala Kejang Demam Simplex/Sederhana sebanyak 80%.. Berdasarkan pengujian sistem yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa fungsional dari aplikasi penerapan Metode Case Based Reasoning dalam deteksi dini penyakit kejang demam (Fever Seizures Symptoms) di Rumah Sakit Rafflesia Bengkulu telah berjalan dengan baik dan dapat memberikan hasil konsultasi berdasarkan gejala yang telah dijawab oleh pasien melalui tahapan metode Metode Case Based Reasoning (CBR).
Co-Authors Alfiatul Mukaromah, Iif Anton Yudhana Anton Yudhana Athariq, Affan Eko Setiawan, Agustinus Ferly Ardhy Rusydi Umar Rusydi Umar Salman Alfarisi Salimu Umar, Rusydi