Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara
Delima Dwi Faarah
STMIK Pelita Nusantara
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penigkatan Kemampuan Bahasa Inggris Berekuivalensi Toefl Bagi Mahasiswa STMIK Pelita Nusantara Secara Online Rafika Purba; Ersika Puspita Dani; Nora Anisa Br.Sinuligga; Khairunnisa Khairunnisa; Delima Dwi Faarah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (836.008 KB)

Abstract

Melaksanakan Kegiatan pengabdian masyarakat bagi dosen merupakan salah satu tugas sebagai pelaksanaan Tridarma perguruan tinggi termasuk pelaksanaan pengabdian ini adalah suatu upaya STMIK Pelita Nusantara Medan agar terlaksananya Tridarma perguruan tinggi untuk memberikan ilmu pengetahuan dan teknologi kepada masyarakat. Pada pengabdian ini dilakukan pada STMIK Pelita Nusantara yang mengambil tema Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Berekuivalensi TOEFL Bagi Mahasiswa STMIK Pelita Nusantara secara Online yang bertujuan memberikan bekal kemampuan dan pengetahuan dalam hal pembelajaran bahasa Inggris secara online. Permasalah yang dialami mitra yakni masih kurangnya kemampuan Mahasiswa dalam mempelajari bahasa inggris berekuivalensi toefl secara online. Hal inilah yang melatar belakangi pelaksanaan PKM yang berjudul Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Berekuivalensi TOEFL Bagi Mahasiswa STMIK Pelita Nusantara secara Online. Kegiatan ini dilaksanakan di Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen dan Informatika Komputer dengan metode ceramah, diskusi dan praktikum langsung. Melalui kegiatan ini, diharapkan ketrampilan dan pemahaman mahasiswa dapat meningkat terkait penggunaan aplikasi dalam pembelajaran online.
Co-Authors Ersika Puspita Dani Khairunnisa Khairunnisa Nora Anisa Br. Sinulingga Rafika Purba