Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

THE USING OF FIGURATIVE LANGUAGE IN THE SONG LYRICS BY MAHER ZAIN Rafika Purba; Ersika Puspita Dani; Sulastri .; Rini Ria
Jurnal Education and Development Vol 9 No 3 (2021): Vol.9.No.3.2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.322 KB)

Abstract

Music and song is the part of this world of songs, an art based on the organization of sound in time. But many of them do not know about the meaning and messages of the song lyrics which they listen. In this thesis the writer would find out the figurative language of Islamic song by Maher Zain which has deep meaning and more messages for the listener, not only enjoy listening to music but also the listener and reader will gets knowledge about Islam more increase. The aims of the research are: To find out the types of figurative language are used in Maher Zain‟s songs, and to find out the most dominant figurative language in Maher Zain‟s songs. In this research, the writer used the qualitative research since the data are in the form of written or oral words the techniques of collecting data, the collected from the song lyrics. entitled “Insya Allah‟ by Maher Zain released in November 2009. And the writer did 8 steps to the techniques of analysis data, follows: listening the songs, reading the song lyrics, underlining the word which related in figurative language, identifying, classifies certain lyrics, reanalyzed the song lyrics, and coding.
IMPROVING STUDENTS’ WRITING SKILL THROUGH INSTAGRAM STORIES Rafika Purba; Ersika Puspita Dani; Khairunnisa .; Kicky Maulana
Jurnal Education and Development Vol 9 No 4 (2021): Vol.9 No.4 2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (530.945 KB)

Abstract

This research deals with the Writing Skill. The problems of this research are to know the improving students’ writing skill of the eighth grade students of Junior high school in MTsN 1 Deli Serdang in the academic year of 2021/2022. The objective of this research is to find out the use of the Instagram Stories can improve students‟ writing skills especially in descriptive text. The method will use pre-experimental method. The population of this research is the eighth-grade students of Junior high school in MTsN 1 Deli Serdang in the academic year of 2021/2022. The sample consisted 25 students participants. The instrument will use the test, which was distributed in pre-test and post-test sessions.
Sosialisasi E- Commerce Bagi Remaja Melalui Media Speaking Activity Di MTSN 1 Deli Serdang Rafika Purba; Risa Kartika Lubis
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (435.543 KB)

Abstract

Pemahaman bahasa inggris sebagai bahasa asing hanya terbatas disekolah saja. Proses belajar mengajar juga hanya berdasarkan kurikulum saja. Pembelajaran dari lingkungan rumah dan masyarakat sangat sedikit sekali diperoleh. Sehingga siswa kurang mendapatkan pengetahuan yang maksimal. Speaking atau sekedar berdialog dengan tema – tema yang sedang berkembang di sosial media atau yang sedang bergejolak di kalangan remaja sangat jarang diangkat dalam pelatihan percakapan bahasa inggris. Padahal jika hal ini dikembangkan dengan baik, remaja termasuk siswa siswi Sekolah Menengah Pertama hingga siswa Menengah Atas akan memili pengetahuan yang luas, kreatif dan inovatif. Tidak hanya bergantung pada buku teks.Penggunaan E-commerce sebagai media belanja di dorong oleh sering munculnya iklan pada situs jejaring sosial remaja dan peergroup. Belanja di E-commerce dijadikan sebagai sebuah gaya hidup remaja dimana belanja di E-commerce dijadikan sebagai upaya eksistensi diri dan identitas remaja =, tidak berhenti ada gaya hidup media ini telah mampu menjadikan remaja berlaku konsumtif karena tampilannya yang menarik, canggih, bisa diakses dimana saja dan menggunakan sistem pembayaran yang mudah yaitu melalui kartu kredit dan transfer.Sehingga sangat penting memperkenalkan E- commerce ini kepada para remaja yang notabene selalu menjadikan kegiatan e-commerce ini sebagai kegiatan yang biasa mereka lakukan ketika sedang aktif dalam media sosial. Agar mereka paham seluk beluk dari berbagai aktifitas e-commerce. Memperkenalkan e-commerce bisa melalui apa saja, termasuk sosialisasi yang memang dikhusukan untuk memahami e-commerce. Namun dalam hal ini, penulis akan memperkenalkan e- commerce dengan Sosilisasi E-commerce bagi remaja melalui media speaking activity yang akan dilaksanakan di MTSN 1 Deli Serdang.
Pelatihan Penggunaan Google Classroom Bagi Guru MTS Negeri 1 Deli Serdang Di Masa Pandemik Covid 19 Ersika Puspita Dani; Nora Anisa Br Sinulingga; Rafika Purba
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (575.061 KB)

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berupa pelatihan penggunaan aplikasi e-leraning Google Classroom bagi guru dalam hal peningkatan kualitas pengetahuan mengajar di masa pandemi covid 19. Mitra yang terlibat dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah para guru-guru MTs Negeri 1 Deli Serdang, Propinsi Sumatera Utara. Hasil yang ditemukan adalah guru MTs Negeri 1 Deli Serdang telah dapat menguasai dan memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dengan baik guna menunjang keberlangsungan kegiatan pembelajaran jarak jauh (PJJ) yang efektif dan efesien.
Penigkatan Kemampuan Bahasa Inggris Berekuivalensi Toefl Bagi Mahasiswa STMIK Pelita Nusantara Secara Online Rafika Purba; Ersika Puspita Dani; Nora Anisa Br.Sinuligga; Khairunnisa Khairunnisa; Delima Dwi Faarah
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 1 No. 2 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (836.008 KB)

Abstract

Melaksanakan Kegiatan pengabdian masyarakat bagi dosen merupakan salah satu tugas sebagai pelaksanaan Tridarma perguruan tinggi termasuk pelaksanaan pengabdian ini adalah suatu upaya STMIK Pelita Nusantara Medan agar terlaksananya Tridarma perguruan tinggi untuk memberikan ilmu pengetahuan dan teknologi kepada masyarakat. Pada pengabdian ini dilakukan pada STMIK Pelita Nusantara yang mengambil tema Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Berekuivalensi TOEFL Bagi Mahasiswa STMIK Pelita Nusantara secara Online yang bertujuan memberikan bekal kemampuan dan pengetahuan dalam hal pembelajaran bahasa Inggris secara online. Permasalah yang dialami mitra yakni masih kurangnya kemampuan Mahasiswa dalam mempelajari bahasa inggris berekuivalensi toefl secara online. Hal inilah yang melatar belakangi pelaksanaan PKM yang berjudul Peningkatan Kemampuan Bahasa Inggris Berekuivalensi TOEFL Bagi Mahasiswa STMIK Pelita Nusantara secara Online. Kegiatan ini dilaksanakan di Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen dan Informatika Komputer dengan metode ceramah, diskusi dan praktikum langsung. Melalui kegiatan ini, diharapkan ketrampilan dan pemahaman mahasiswa dapat meningkat terkait penggunaan aplikasi dalam pembelajaran online.
Pelatihan Blended Learning Dengan Google Classroom Bagi Guru SMP Negeri 2 Satu Atap STM Hilir Rafika Purba; Ersika Puspita Dani; Syifa Aulia; Putri Pratiwi
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.67 KB) | DOI: 10.55338/jpkmn.v2i2.240

Abstract

Melaksanakan Kegiatan pengabdian masyarakat bagi dosen merupakan salah satu tugas sebagai pelaksanaan Tridarma perguruan tinggi termasuk pelaksanaan pengabdian ini adalah suatu upaya STMIK Pelita Nusantara Medan agar terlaksananya Tridarma perguruan tinggi untuk memberikan ilmu pengetahuan dan teknologi kepada masyarakat. Pengabdian ini dilakukan pada STMIK Pelita Nusantara yang mengambil tema Pelatihan Blended Learning Dengan Google Classroom yang bertujuan memberikan bekal kemampuan dan pengetahuan dalam hal pembelajaran yang aktif, kreatif dan menyenangkan. Permasalah yang dialami mitra yakni masih kurangnya kemampuan Guru dalam menggunakan atau mendemontrasikan dan memvisualisasikan konsep pelajaran secara online tanpa harus tatap muka . Hal inilah yang melatar belakangi pelaksanaan PKM yang berjudul Pelatihan Blended Learning Dengan Google Classroom Bagi SMP Negeri 2 Satu Atap STM Hilir. Kegiatan ini dilaksanakan di Sekolah SMP Negeri 2 Satu Atap STM Hilir. Pelatihan ini bertujuan untuk menciptakan pembelajaran yang aktif, kreatif dan menyenangkan. Melalui kegiatan ini, para guru diharapkan dapat meningkatkan keterampilan dan pemahaman terkait penggunaan aplikasi dalam pembelajaran online.