Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ABDIMAS SILIWANGI Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Jurnal Obor Penmas: Pendidikan Luar Sekolah Madaniya Lifelong Education Journal Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat
Yus Darusman
Universitas Siliwangi
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
PENGARUH LAMA BELAJAR PAUD TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SD (Studi Pada Siswa SD Faforit di Kota Tasikmalaya) YUS DARUSMAN; RULI AS'ARI; LULU YULIANI
Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Vol 2, No 1 (2017): JENDELA PLS
Publisher : Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jpls.v2i1.453

Abstract

ABSTRAK: Tujuan yang ingin dicapai dari penilitian ini adalah menemukan besarnya pengaruh lama belajar di PAUD terhadap prestasi belajar siswa di SD. Lama Belar di  PAUD  ada yang 1 tahun hingga 4 tahun, mulai dari umur 3-4  tahun pada kelompok bermain (KOBER) atau Play Group hingga umur 5-6 tahun pada Taman Kanak-kanak, kelas 0 kecil dan 0 besar atau (pra Sekolah). penelitian akan digunakan penelitian kuantitatif  pada SD-SD Vaforit yang ada kota Tasikmalaya, yaitu SD Citapen, SD Nagarawangi, SD galungung, dan SD Pengadilan. Sampel adalah siswa SD kelas 1. Data prestasi belajar diambil dari nilai raport  kelas 1. Data lama belajar di PAUD diambil dari buku induk siswa SD ditambah wawancara dengan Guru kelas 1 SD dan dekumentasi yang ada di sekolah. Analisis  data digunakan regresi dan korelasi non farametrik dengan anlisis jalur atau Pert Analisis. Hasil penelitian akan bermanfaat bagi pemerintah, Tutor PAUD dan guru SD bahwa idealnya lama belajar di PAUD dan pengaruhnya terhadap prestasi belajar di SD. Sekaligus akan menambah keyakinan atau menggugurkan keyakinan bahwa lama belajar di PAUD berpengaruh terhadap prestasi belajar di SD dan bahkan terhadap belajar selanjutnya.Kesimpulan penelitian ini pada beberapa SD yang Ada dikota Tasikmalaya, hanya menerima siswanya yang pernah belajar di PAUD. Begitu pentingnya PAUD sehingga menjadi syarat untuk masuk  SD dikota – kota besar. Sementara didaerah –daerah masih banyak penduduk yang tidak memiliki PAUD dan bahkan apabila adapun letaknya sulit dijangkau oleh anak seusia PAUD. Kata Kunci : Lama belajar , Prestasi belajar, Siswa SD 
KEARIFAN LOKAL DAN PELESTARIAN LINGKUNGAN (Studi Kasus di Kampung Naga, Kabupaten Tasikmalaya dan di Kampung Kuta, Kabupaten Ciamis) Yus Darusman
Jendela PLS: Jurnal Cendekiawan Ilmiah Pendidikan Luar Sekolah Vol 1, No 1 (2016): Jendela PLS
Publisher : Jurusan Pendidikan Masyarakat Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (55.005 KB) | DOI: 10.37058/jpls.v1i1.129

Abstract

Abstract: Environment preservation becomes very crucial for the continuation of human life since the disasters afflicting to them as the result of the wrong doers attude towards the nature. The more humans desire to exploit the nature for their importance, the more damage the nature will be, and the worse the effect suffered by human. The attitude of simple traditional society with its local wisdom has proven the existence of a harmonious relation between human importance and nature preservation. It is understandable that behind a simple life pattern possessed by traditional society, there are a lot of significance towards the continuance of human life. Without being aware that the relation between human and natural components (ecosystem) have been embodied. Ecofeminism has been existed in the traditional society, to organize the relation not only between human, but also between human and nature.The attitude of being friendly to environment (ecofeminism) is patterned in the form of suggestion and inhibition when humans are in touch with the nature, such as; someone has to be in a sacred state when enrolling a sacred forest (having ablution), it is not allowed to bring any sharp weapons inside,to pick or cut any kinds of tree, unallowed to hunt animals, etc. Keywords; local wisdom, environment preservation, ecofeminism, ecosystem,  exploitation of natural resources.
Kampung KB Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat dalam Penanggulangan Stunting di Kelurahan Mugarsari Kota Kecamatan Tamansari Kota Tasikmalaya Mumu Mumu; Yus Darusman; Lilis Karwati; Nurlaila Nurlaila; Muhammad Rafli Alviansyah
Madaniya Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.536

Abstract

Pemberdayaan masyarakat dalam program kampung KB merupakan suatu program dalam upaya penanggulangan stunting melalui pembinaan gizi masyarakat di Kelurahan Mugarsari, Kecamatan Tamansari, Kota Tasikmalaya. Pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan memberdayakan masyarakat melalui kader Kampung KB Cipasung sebagai garda terdepan dalam memberikan informasi dan komunikasi kepada masyarakat, yang tujuannya memberikan pengetahuan dan penanggulangan tentang bahaya stunting. Kurangnya asupan gizi ibu hamil, menyebabkan pertumbuhan bayi dalam kandungan terhambat karena penyebab stunting bisa diakibatkan oleh kurangnya gizi saat masa pertumbuhan yang tidak terpenuhi dengan baik, termasuk makanan pendamping ASI yang berkualitas dan makanan yang bergizi tinggi. Stunting juga dapat diakibatkan oleh beragam kondisi dan keadaan, yang dapat mempengaruhi pertumbuhan tubuh seseorang menjadi terhambat sehingga terlihat kurus, kecil dan kurang tinggi. Upaya pencegahan terjadinya stunting dapat dilakukan dengan beragam cara, yaitu dengan membiasakan diri untuk berperilaku hidup bersih dan sehat, terpenuhinya makanan yang memiliki kandungan gizi yang baik, tercukupinya nutrisi bagi tubuhnya agar tidak terjadi stunting pada balita dan ibu hamil. Oleh karena itu, memahami budaya hidup sehat dapat menunjang penanganan dan pencegahan stunting melalui program kesehatan bagi masyarakat, dan memulihkan trauma permasalahan yang dihadapi oleh penderita stunting, sehingga dapat meningkatkan rasa percaya diri serata dapat kembali kemasyarakat untuk melakukan aktivitas sebagaimana mestinya.
Optimalisasi Promosi Digital dalam Meningkatkan Minat Belajar Menjahit Pada LPK Anugrah Pratama Intan Maharani; Dede Rahma Monica; Risky Achmad Hidayat; Nazwa Adhani Mahbub; Ridho Mohammad Jihad Aprilian; Yus Darusman
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 9 No. 3 (2026): Agustus
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v9i3.12168

Abstract

The public's interest in sewing training at LPK Anugrah Pratama is still relatively low. This condition is influenced by the lack of optimal use of digital promotion as a medium for disseminating information about training programs. Although the institution already has several social media accounts such as Instagram, TikTok, Facebook, and WhatsApp, its use has not been carried out consistently so that the reach of information to the public is still limited. This service activity aims to increase people's interest in learning sewing skills through optimizing social media-based digital promotions at LPK Anugrah Pratama. The method of implementing activities includes the preparation, implementation, evaluation, and follow-up stages. The preparation stage is carried out through observation of the condition of social media and the level of interest in learning of participants. At the implementation stage, the creation and publication of digital content is carried out in stages in the form of videos of the sewing process, participants' work, and a learning atmosphere through the TikTok platform. The results of the activity show that the optimization of digital promotion has a positive influence on increasing people's interest in learning. More active social media activities are able to increase the dissemination of information about the training program so that the public becomes more familiar with LPK Anugrah Pratama. This can be seen from the increase in interaction on social media in the form of comments, personal messages, and questions related to training registration. In addition, there are people who express interest in participating in the training after seeing the uploaded content. Thus, digital promotion that is carried out consistently can be an effective strategy in increasing people's interest in sewing training.
Pelatihan Microsoft Word untuk Meningkatkan Kemampuan Peserta Didik di PKBM Gema Jalaludin Jalaludin; Nur Ajizah; Dhoris Noverita Zambhia Dwiyono; Ghenia Tasya Nugraha; Ai Asri Fitriani; Restu Fuji Akbar Maulana; Yus Darusman
ABDI: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 8 No 3 (2026): Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : Labor Jurusan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/abdi.v8i3.2134

Abstract

Pelatihan Microsoft Word di PKBM GEMA bertujuan meningkatkan keterampilan literasi digital warga belajar untuk mendukung kegiatan belajar dan aktivitas sehari-hari. Pelatihan ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode learning by doing melalui praktik langsung. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Materi yang diberikan meliputi pengenalan dasar komputer, penggunaan fitur Microsoft Word, pengaturan dokumen, hingga pembuatan dokumen sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan nyata pada kemampuan warga belajar yang awalnya canggung menggunakan mouse dan keyboard kini sudah bisa mengoperasikan komputer secara mandiri, seperti mengetik, mengatur margin, memberi nomor halaman, merapikan format tulisan, serta menyimpan dokumen. Dari hasil observasi dan wawancara, rasa takut salah pada peserta juga berkurang, sehingga mereka lebih berani mencoba fitur baru, lebih bersemangat belajar, dan lebih percaya diri. Meskipun ada kendala keterbatasan fasilitas dan perbedaan kemampuan awal peserta, pelatihan tetap berjalan lancar berkat pendampingan yang fleksibel dan merata.
Co-Authors Adang Danial Aditya Rahman Adjid Majid Ahmad Hamdan Ai Asri Fitriani Ayuni Shofariyah Dede Nurul Qomariah Dede Rahma Monica Dhoris Noverita Zambhia Dwiyono Didik Kurniawan Ghenia Tasya Nugraha Hamdan, Ahmad Hendra Yuda Pratama Hensi Hestiani Intan Maharani Jalaludin Jalaludin Lilis Karwati Lippi Fiqriya Pangestu Lulu Fardhilah Lulu Yuliani, Syaepuddin Maya Sri Ismayani Muhammad Rafli Alviansyah Mumu Mumu Mumu Mumu Nazwa Adhani Mahbub Nur Ajizah Nurlaila, Nurlaila Nurlaila Restu Fuji Akbar Maulana Ridho Mohammad Jihad Aprilian Risky Achmad Hidayat Ruli As'ari Siti Robiah Syaefuddin Syaefuddin