Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

GOVERNANCE OF LOCAL GOVERNMENT OF WEST KALIMANTAN AGAINST ILLEGAL LOGGING M. Angela Merici Siba
Journal of Islamic World and Politics Vol 5, No 1 (2021): JUNE
Publisher : Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (851.407 KB) | DOI: 10.18196/jiwp.v5i1.7316

Abstract

Illegal logging is unauthorized logging and timber theft performed by the perpetrators wanting to manage forests for their individual needs. It has a negative impact on the habitat of forests and communities in West Kalimantan. The felled trees are used for the needs of the perpetrators and exported to timber buyer countries. High timber demands have triggered the actors to perform such a crime. It occurs because some actors carry out document forgery in managing forests. This research utilized the political system theory from David Easton and discovered that the local government of West Kalimantan has made illegal logging rules. However, illegal logging remains to exist because the governance from the local government has not been maximized in issuing not binding policies and lack socialization from the government to the community regarding illegal logging.
PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI MENDELEY PADA MAHASISWA ILMU PEMERINTAHAN UNIVERSITAS TIMOR Ramadhan, Fitra; M. Angela Merici Siba; Cindy Claudia Christanti; Steffanie M. C. Noach; Jonris Tampubolon
Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Jurnal Umum Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58290/jupemas.v4i1.386

Abstract

Pelatihan penggunaan aplikasi mendeley bagi mahasiswa program studi ilmu pemerintahan Universitas Timor bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa dalam mengelola referensi dan sitasi akademik. Berdasasrkan survei awal, sebagian besar mahasiswa belum mengenal atau menggunakan mendeley dalam penulisan tugas akademik. Pelatihan ini dilakukan melalui beberapa tahapan; 1) survei, 2) presentasi, 3) praktik, 4) evaluasi. Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa dari 22,73% menjadi 61,36% dengan tingkat kepuasan 93,16%. Namun, beberapa mahasiswa atau sekitar 36,36% masih menglami kendala dalam penggunaan fiturnya, sehingga diperlukan adanya pendampingan lebih lanjut. Secara keseluruhan, pelatihan ini efektif dalam meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menyusun referensi. Kata Kunci: Mendeley; Sitasi; Referensi; Pelatihan.