Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

THE EFFECT OF SELF-EFFICACY ON ENGLISH TRAINING RESULTS Bayu Adi Laksono
Empowerment : Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Vol 7, No 2 (2018): Volume 7, No 2, September 2018
Publisher : IKIP Siliwangi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (134.085 KB) | DOI: 10.22460/empowerment.v7i2p39-46.907

Abstract

The aim of this study is to explore how much influence the self-efficacy of English training results in the form of the TOEFL score. This research used the quantitative approach, with multiple linear regression analysis. The sampling technique used a saturated sample in which the researcher uses 23 persons who are carrying out the TOEFL training. Data collection techniques using the questionnaire in the form of google form and then analyzed using SPSS 24. Data collection tool in the form of the validated questionnaire with all item coefficients greater than 0.3 (r = 0.316 — 0.885) and declared reliable with alpha value 0.945. The results of this study indicate that there is a significant influence simultaneously between self-efficacy with ability variables, the ability to organize, the ability to perform a task, the ability to achieve a goal and implement actions to achieve proficiency in training results in the form of TOEFL score. But partially no significant effect. Effect of self-efficacy with these variables has an effect on the training results in the form of TOEFL score of 64.5%.
Evaluasi Program Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Model CIPP (Context Input Process Product Evaluation) di PAUD Kober Nurul Anwar INKA ANEZA; Aurora Nur Inayah; Fitri Nursifah; Sifa Nursaripah; Bayu Adi Laksono
Jurnal Ilmiah Cahaya Paud Vol 5, No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi November)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/cahayapd.v5i2.6798

Abstract

Evaluasi dengan menggunakan model Context, Input, Process and Product (CIPP) digunakan untuk mengevaluasi program termasuk program pembelajaran PAUD Kober Nurul Anwar di Tasikmalaya. Penelitian ini berjenis deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk mengevaluasi kualitas program yang dilaksanakan dengan membandingkannya dengan standar PAUD yang ditetapkan pemerintah. Subyek penelitian ini adalah pengelola dan pengawas PAUD, dan metode penelitiannya adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini memberikan gambaran yang komprehensif tentang efektivitas program PAUD model CIPP PAUD Kober Nurul Anwar. Pemangku kepentingan seperti pengawas dan pemimpin PAUD dapat menggunakan hasil ini untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan program dan melakukan perbaikan untuk meningkatkan kualitas PAUD di lingkungan tersebut.
The Relationship of Andragogy Competence With Tutor Teaching Skills (Study On Equality Education Program at PKBM Cerdik and PKBM Harapan Baru) Yasyifa Rahma Savira; Lulu Yuliani; Bayu Adi Laksono
Journal of Millennial Community Vol 6, No 1 (2024): Maret
Publisher : Universitas Negeri Medan - Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmic.v6i1.41022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kompetensi andragogi dengan keterampilan mengajar tutor di PKBM Cerdik dan PKBM Harapan Baru. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode kuantitatif pendekatan korelasional. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu total sampling dengan jumlah sampel sebanyak 39 tutor dari PKBM Cerdik dan PKBM Harapan Baru. Hasil analisis korelasi menunjukkan bahwa besar hubungan kompetensi andragogi dengan keterampilan mengajar sebesar 0,364 karena berada pada interval 0,20-0,399 dengan demikian menunjukkan hubungan atau korelasi yang rendah atau lemah. Dengan demikian H1 diterima dan HO ditolak, yang berarti terdapat hubungan yang positif dari kompetensi andragogi dengan keterampilan mengajar tutor di PKBM Cerdik dan PKBM Harapan Baru. Keterampilan mengajar tutor yang berada pada kategori sedang ini juga dapat ditingkatkan lebih baik lagi diantaranya dengan mengadakan variasi dalam pembelajaran baik variasi dalam media, alat, pola interaksi, kegiatan maupun variasi dalam gaya mengajar.
Evaluasi Program Pendidikan Kesetaraan Paket C Berbasis Model Stake di PKBM Sabilul Huda Melati Aliwati Aliah; Findra Nurul Farikha; Asti Agustina Putri; Anggita Putri Rejeansyah; Bayu Adi Laksono
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Vol. 2 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v2i1.2601

Abstract

The aim of this research is to evaluate the evaluation of equality education programs using the stake method. This research used a qualitative approach, and was carried out at PKBM Sabilul Huda which is located at Kp. Tejakalapa, Sukamukti, Kec. Cisayong, Tasikmalaya Regency. The informants in this research were PKBM Sabilul Huda managers, PKBM Sabilul Huda educators, and student representatives. Data were collected using interviews, documentation and documentation and analyzed using the triangulation model. The research results show that management at PKBM Sabilul Huda is quite good from several aspects such as antecedents (supporting factors), transactions (learning processes), and outcomes (results achieved).
PENDAMPINGAN KADER POSYANDU DALAM PENGGUNAAN APLIKASI SISTEM INFORMASI DI DESA SADANANYA KABUPATEN CIAMIS ALIFA MAULA ADZANI; AINI ZULFA ALAWIYAH; LUTFIA NISA NURHIDAYAH; BAYU ADI LAKSONO
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Vol. 2 No. 1 (2024): Februari
Publisher : Perkumpulan Cendekia Muda Kreatif Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61116/jpkm.v2i1.230

Abstract

Kabupaten Ciamis merupakan salah satu kabupaten yang telah memiliki inovasi dalam sistem pengarsipan data Posyandu. Inovasi ini memiliki tujuan untuk memberdayakan Kader Posyandu dalam hal tertib administrasi. Hadirnya aplikasi SIPOCIS ini menjadi solusi untuk mencegah hilangnya arsip data manual yaitu berupa buku Sistem Informasi Posyandu yang rentan terbakar dan hilang. Tujuan Penelitian ini adalah Pendampingan Kader Posyandu dalam Penggunaan Aplikasi Sistem Informasi Posyandu Ciamis (SIPOCIS) di desa Sadananya. Menggunakan metode Kualitatif model pendekatan dan strategi Alkin yang dapat disesuaikan sebagai wadah dalam mengevaluasi program sosialisasi dan pendampingan penggunaan aplikasi Sipocis kepada kader Posyandu dengan tahapan berupa respon pelaksanaan program, keselarasan pelaksanaan program, dan keberhasilan setelah pelaksanaan program. Pada saat pelaksanaan metode yang digunakan adalah cermah, diskusi, dan implementasi. Penyampaian materi dialkukan dengan metode ceramah dan diskusi karena memberikan kesempatan bertanya kepada kader Posyandu. Hasil pendampingan yang dilakukan pada para kader posyandu Desa Sadananya dengan 6 responden bahwa dengan mengetahui aplikasi SIPOCIS mereka sangat antusias dan ingin tahu bagaimana sistem ini bekerja, melihat sarana dan prasarana mendukung proses pendampingan sebab mereka memahami penggunaan teknologi dan memahami, namun ketika melakukan registrasi beberapa dari mereka terkendala dengan email yang sulit dihubungkan dengan handphone yang digunakan.
PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI KETERAMPILAN MEMBATIK Siti Zakiyah Maulida; Bayu Adi Laksono; Nastiti Novitasari
Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol. 19 No. 1 (2025): MEI
Publisher : LPPM Universitas Ibn Khaldun, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jpls.v19i1.19592

Abstract

Belum adanya kegiatan untuk kreativitas kreativitas perempuan di Desa Jalatrang menjadi salah satu latar belakang terbentuknya program pemberdayaan ini. Pemerintah Desa Jalatrang berupaya membentuk Rumah Batik Jalatrang Kreatif untuk membangkitkan batik khas Ciamis yang kini sudah mulai redup. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui proses pemberdayaan perempuan melalui keterampilan membatik di Rumah Batik Jalatrang Kreatif. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses pemberdayaan perempuan melalui keterampilan membatik di Rumah Batik Jalatrang Kreatif sudah berjalan sesuai rencana. Proses pemberdayaan yang dilakukan di Rumah Batik Jalatrang Creative diawali dengan mengidentifikasi potensi dan permasalahan melalui pertemuan, proses penyusunan rencana kegiatan dilakukan melalui diskusi untuk menentukan rencana yang tepat, kemudian proses penerapan rencana kegiatan dilakukan dengan fokus terhadap tujuan utama, yaitu pemberdayaan melalui keterampilan membatik dengan memberikan pelatihan agar proses produksi dapat berjalan dengan baik, proses terakhir adalah pertemuan proses dan hasil kegiatan yang dilakukan dengan cara berkumpul melalui dokumentasi, absensi, serta laporan kegiatan. Simpulan dari penelitian ini adalah proses pemberdayaan perempuan di Rumah Batik Jalatrang Creative ini diawali dengan proses identifikasi dan kajian potensi wilayah, penyusunan rencana kegiatan, penerapan rencana kegiatan, serta memadukan proses dan hasil kegiatan.
ANALISIS SWOT KEBIJAKAN PEMERINTAH DALAM UPAYA MENCEGAH KEKERASAN SEKSUAL DI LINGKUNGAN PESANTREN Baihaqi, M Rifa; Halalah Amaliyah; Yuli Sri Awaliyah; Siska Permata Khoerunnisa; Bayu Adi Laksono
Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Vol. 19 No. 2 (2023): September
Publisher : Prodi Pendidikan Agama Islam Sekolah Tinggi Agama Islam Daruttaqwa Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54069/attaqwa.v19i2.591

Abstract

Kasus kekerasan seksual di pesantren kembali terjadi adanya, masyarakat umum ataupun pemerintah dibuat kaget atas terjadinya pelecehan seksual yang dialami oleh 13 orang santriwati yang berada di daerah Kota Bandung. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis bagaimana kebijakan pemerintah dalam mencegah kekerasan seksual di lingkungan pesantren dan apa saja yang melatar belakangi kekerasan seksual bisa terjadi di lingkungan pesantren. Metode penelitian ini berupa penelitian kualitatif studi pustaka, untuk metode analisisnya dengan menggunakan analisis SWOT. Hasil penelitian yang ditemukan adalah kekerasan seksual yang terjadi di pesantren disebabkan oleh penyalahgunaan relasi kuasa seorang ustadz ke muridnya serta belum adanya aturan secara khusus dari pemerintah untuk mencegah kekerasan seksual di pesantren. Saran yang diberikan dalam penelitian ini adalah masyarakat lebih cermat memilih pesantren yang jelas sanad keilmuan Kiai nya dan untuk pemerintah perlu secepatnya membuat aturan khusus ataupun merivisi UU No. 18 Tahun 2019 tentang pesantren agar dapat menambahkan kebijakan mengenai pencegahan dan penanggulangan kekerasan seksual di pesantren.