Rida Siti NM
Jurusan Pendidikan Fisika, Universitas Negeri Yogyakarta, Jl. Colombo No. 1, Yogyakarta

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Simulasi Aliran Fluida Yang Disertai Pertukaran Panas Menggunakan Metode Finite Volume Particle (FVP) Rida SN Mahmudah; Denny Darmawan; Koji Morita
Jurnal Sains Dasar Vol 6, No 2 (2017): October 2017
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Science, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1956.841 KB) | DOI: 10.21831/jsd.v6i2.11751

Abstract

Pertukaran panas yang melibatkan perubahan fasa pada fluida mengalir merupakan fenomena penting dalam bidang sains dan rekayasa. Beberapa metode komputasi dinamika fluida telah dikembangkan untuk mensimulasikan fenomena ini, baik yang berbasis kisi maupun tanpa kisi. Penelitian ini bertujuan untuk membuat simulasi aliran fluida yang disertai aliran panas dengan menggunakan metode Finite Volume Particle (FVP). Mula-mula, dibuat kode simulasi pertukaran panas yang disebabkan oleh konduksi pada rongga persegi dan memvalidasi hasilnya dengan solusi analitis konduksi panas 1D. Dari proses validasi ini, diketahui bahwa hasil simulasi dan solusi analitis menunjukkan kesesuaian yang sangat baik. Kode yang sudah divalidasi ini kemudian dikembangkan untuk mensimulasikan pertukaran panas yang disebabkan oleh aliran fluida (konveksi). Hasil dari simulasi konveksi ini dibandingkan secara kualitatif dengan referensi dan menunjukkan hasil yang memuaskan. Dengan demikian, pada penelitian ini telah dihasilkan kode simulasi pertukaran panas karena konduksi dan konveksi dengan metode FVP yang telah tervalidasi dengan baik.  FLUID FLOWS SIMULATION WITH HEAT TRANSFER USING FINITE VOLUME PARTICLE (FVP) METHODHeat transfer involving phase change on flowing fluids is an important phenomena in science and engineering. Several methods on computational fluid dynamics has been developed to simulate this phenomena, either with mesh and/or meshless-based methods. This research is aimed to build a simulation code to simulate fluid flows with heat transfer using Finite Volume Particle (FVP) method. First, a simulation code simulating heat transfer due to conduction in a square cavity was built, and the results were validated with analytical solution of 1D heat conduction. This validation results showed a reasonably good agreement between simulation result and analytical solution. This validated code then was improved to simulate heat transfer due to fluid flows (convection). Results from this convection simulation was compared qualitatively with reference and showed good agreement. Therefor, this research has resulted in simulation code of heat transfer due to conduction and convection with FVP method and has been fairly validated.Key words: fluid flow simulation, heat transfer, finite volume particle method
Pelatihan Penggunaan Alat KIT IPA SMP bagi Guru-Guru IPA SMP se-Kecamatan Kalasan Kabupaten Sleman untuk Mendukung Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Rita Prasetyowat; Laila Katriani; Rida Siti NM; Ariswan Ariswan
Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Vol 2, No 2 (2018): Vol 2, No 2 (2018)
Publisher : Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (285.41 KB) | DOI: 10.21831/jpmmp.v2i2.21917

Abstract

 Kegiatan PPM ini bertujuan untuk mengupayakan agar para guru IPA dapat memaksimalkan pemanfaatan KIT IPA dalam pembelajaran IPA. Selain itu, kegiatan PPM ini juga dapat memberikan bekal bagi para guru IPA tentang langkah-langkah konkret pemanfaatan KIT IPA dalam pembelajaran IPA. Pemecahan masalah tersebut dapat dilakukan dengan pelatihan yang meliputi beberapa langkah kegiatan. Langkah pertama melakukan identifikasi jenis-jenis peralatan KIT IPA yang dimiliki di SMP. Langkah kedua menganalisis ketersediaan peralatan KIT IPA SMP yang sesuai dengan Kurikulum 2013 yang digunakan. Langkah ketiga melakukan pelatihan penggunaan peralatan KIT IPA SMP. Kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan PPM tersebut adalah para guru IPA SMP dapat memaksimalkan pemanfaatn KIT IPA guna mengimplementasikan kurikulum 2013 dalam pembelajaran IPA SMP. Selain itu para guru IPA SMP memperoleh bekal tentang langkah-langkah konkret pemanfaatan KIT IPA dalam pembelajaran IPA. Kata kunci: kurikulum 2013, implementasi, kegiatan belajar mengajar (KBM) Training on the Use of SMP KIT Tool for Junior High School TeachersKalasan District of Sleman Regency to Support Teaching and Learning Activities (KBM) in Implementing Curriculum 2013Abstract           This PPM activity aims to strive for IPA teachers to maximize the utilization of IPA KIT in science learning. In addition, this PPM activity can also provide stock for science teachers about concrete steps of IPA KIT utilization in science learning. Such problem solving can be done with training that includes several steps of activities. The first step to identify the types of KIT equipment IPA owned in SMP. The second step analyzes the availability of KIT IPA SMP equipment in accordance with the Curriculum 2013 used. The third step is to train the use of KIT IPA SMP equipment. The conclusions that can be drawn from these PPM activities are the teachers of IPA SMP can maximize the utilization of IPA KIT to implement the 2013 curriculum in science lesson of SMP. In addition, SMP science teachers get supplies about concrete steps to utilize KIT IPA in science learning. Keywords: curriculum 2013, implementation, teaching and learning activities (KBM)