Robi Syahputra
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBINA KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 9 PADANG Syahputra, Robi; Arief, Asmaiwati; Zaini, Ahmad
Bimbingan dan Konseling Vol 2, No 2 (2013): Jurnal wisuda ke 47 bimbingan & konseling
Publisher : Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pola asuh orang tua dalam membina kemandirian belajar peserta didik di SMP Negeri 9 padang. Berdasarkan studi awal melalui wawancara,diperoleh 3 macam bentuk pola asuh yaitu : pola asuh otoriter,permisif ,dan demokratis. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bersifat studi kasus. Penelitian ini mengambil sampel peserta didik yang memperoleh peringkat 1 dan 2 yang berjumlah 14 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data,penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini dilakukan dalam empat tahap yaitu : kajian pustaka, pengumpulan data dan analisis data di lapangan, penyusunan hipotesa,dan kajian dari segi bimbingan dan konseling terhadap hasil penelitian yang didapatkan.Berdasarkan hasil wawancara dari 14 orang ,orang tua dari peserta didik dipaparkan sebagai berikut : pola asuh otoriter 3 orang, demokratis 3 orang, dan yang paling dominan pola asuh permisif 8 keluarga orang tua murid yang menggunakan pola asuh secara permisif,dari hasil penelitian ini disarankan kepada orang tua agar merobah pola asuh yang baik yaitu pola asuh demoratis.
Dinamika Komunikasi Antar Pribadi dalam Era Digital Kartini, Kartini; Sahlaya, Muhammad Rishan; Syahridani, Mhd Aziz; Mubina, Fathan; Syahputra, Robi; Agni, Mahisa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.12515

Abstract

Teknologi bukan hanya aspek tambahan, melainkan telah menjadi kebutuhan utama. Salah satunya adalah komunikasi digital. Semua orang bisa mengakses informasi kapan pun dan dimana pun. Lalu, apakah dunia nyata akan tenggelam dengan tren hidup dunia maya Tulisan ini bertujuan untuk menyajikan fenomena perubahan perilaku berkomunikasi tatap muka serta memaparkan beberapa tantangan dan peluang dari komunikasi interpersonal dalam era digital dewasa ini. Penelitian ini mengadopsi pendekatan literatur atau dokumen terdahulu sebagai dasar. Panduan yang digunakan meliputi internet, buku, dan jurnal baik dari dalam maupun luar negeri guna memberikan jawaban yang komprehensif terhadap permasalahan yang diteliti. komunikasi interpersonal atau komunikasi antarpribadi adalah komunikasi antara orang-orang secara tatap muka, yang memungkinkan setiap pesertanya menangkap reaksi orang lain secara langsung baik secara verbal maupun non verbal. Perkembangan ponsel menjadi penetrasi sosial dalam revolusi digital dengan memberikan hiburan di mana-mana, komunikasi, dan konektivitas online. Sayangnya dari beberapa macam hal baik diatas tidak menutup kemungkinan bahwa era digital juga bisa memberikan tantangan terhadap segala bidang kehidupan.Untuk itu, perlu adanya pemahaman yang mendalam terhadap dampaknya terhadap hubungan antar pribadi, identitas, dan keamanan. Hanya dengan pendekatan yang bijaksana dan kritis individu dapat memanfaatkan potensi positif dari era digital tanpa mengorbankan nilai-nilai esensial dari komunikasi antar pribadi yang bermakna.
LITERACY SOCIALIZATION ON CYBER BULLYING PREVENTION AMONG STUDENTS OF SMP NEGERI 3 BILAH HULU Syahputra, Robi; Prayoga, Yudi; Halim, Abd.
Abdi Dosen : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 7 No. 2 (2023): JUNI
Publisher : LPPM Univ. Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/abdidos.v7i2.1686

Abstract

Cyberbullying is an action taken by a person or group of people against another individual through text messages, pictures/photos, or videos that tend to humiliate and harass. The purpose of this service is to provide an understanding of the impact caused by students' negligence in using social media, increase students' knowledge of intelligence in responding to the world of social media, and increase self-awareness of wisdom in using social media. The location of the service is at SMP Negeri 3 Bilah Hulu, the subject of the service related to the socialization of the impact of cyberbullying on teenagers is teenagers who use social media services or platforms. Most of the teenage respondents said that cyberbullying was inappropriate behavior among teenagers, was an act of crime, harmed others, and endangered others. They also understand behavioral indicators that lead to cyberbullying behavior.