Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

UJI STATISTIK UNTUK ANALISIS KEBUTUHAN DIKLAT (AKD) Junarti Junarti
Swara Patra Vol 1 No 2 (2011): Swara Patra
Publisher : Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Minyak dan Gas Bumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisis Kebutuhan Diklat (AKD) dapat memberikan informasi yang tepat kepada pembuat keputusan mengenai isi, dan metode diklat, kelompok sasaran, kendala-kendala dan hasil yang diharapkan. Untuk mengukur kebutuhan diklat tentu sebelumnya dilakukan peninjauan dari berbagai indikator yang dirumuskan berdasarkan identifikasi lapangan. Suatu diklat dibutuhkan atau tidak bagi pegawai harus dilakukan analisis yang akurat. Agar analisis dapat dipercaya hasilnya dan dapat digeneralisasi, maka harus dilakukan pengujian dengan statistik. Uji statistik untuk mengetahui sejauhmana diklat dibutuhkan dan kendala-kendalanya. Jika datanya bersifat interval/rasio dan berdistribusi normal, maka digunakan uji statistik parametris. Suatu data analisis kebutuhan diklat dikatakan valid dan reliable, maka instrument yang digunakan juga harus valid dan reliable. Instrumen untuk mengukur kebutuhan diklat digunakan dengan kuesioner dengan skala Likert Uji statistik yang digunakan untuk menguji tingkat validitas dan reliabilitas instrument menggunakan pengukuran koefisien korelasi Product Moment, kemudian hasil akhirnya dikonsultasi dengan tabel Product Moment.
Pengembangan objek wisata syariah desa bubohu gorontalo: pendekatan swot dan anp Tri Budi Astuti; Saiful Anwar; Junarti Junarti
FORUM EKONOMI Vol 21, No 1 (2019): Maret
Publisher : Faculty of Economics and Business Mulawarman University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jfor.v21i1.5206

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mengkaji lebih dalam terkait strategi yang tepat dalam pengembangan objek wisata syariah di Desa Wisata Religius Bongo-Gorontalo dengan menggunakan metode SWOT dan ANP sebagai alat analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa  analisis SWOT adalah kondisi lingkungan dan letak geografis yang cukup baik (kekuatan), rendahnya dukungan masyarakat (kelemahan), mengeksplore pariwisata Provinsi Gorontalo (peluang) dan adanya pariwisata, menarik para pengunjung dari berbagai daerah akan menciptakan  kriminalitas daerah setempat (ancaman). Alternative strategis yaitu meningkatkan akses dan fasilitas, kerjasama dengan masyarakat, menciptakan lapangan kerja, menjaga kelestarian lingkungan serta menentukan visi misi. Adapun strategi prioritas berdasarkan hasil olah data ANP diperoleh strategi prioritas tertinggi yaitu kerjasama dengan masyarakat. Keterbatan dari penelitian ini adalah menambahkan penilaian kesiapan destinasi wisata dilihat dari beberapa aspek utama pariwisata, yaitu dari sisi produk.
Implementasi Wordwall sebagai upaya Peningkatan Minat Siswa pada Era Sociality 5.0 Muhammad Rinov; Yuniana Cahyaningrum; Junarti Junarti
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v2i3.3075

Abstract

Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi bidang Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) dilaksanakan melalui kegiatan pelatihan yang diselenggarakan bagi para guru di SMKN 01 Kota Bengkulu. Dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan tujuan dan harapan. Hal ini terlihat dari hasil evaluasi yang dilakukan melalui Pre Test dan Post Test. Hasil Pre Test menunjukkan bahwa ketiga belas peserta pelatihan belum mengetahui cara penggunaannya dan belum mengimplementasikan media permainan Wordwall dalam proses pembelajarannya. Selanjutnya dari hasil evaluasi melalui Post Test diketahui bahwa seluruh peserta yang berjumlah 18 orang sudah mahir dalam menggunakan media permainan Wordwall untuk diterapkan dalam proses pembelajaran di kelas nantinya. Apabila masukan dan saran yang disampaikan peserta pelatihan dapat dilaksanakan kembali maka kegiatan pelatihan berupa penerapan media pembelajaran lain yang berbasis teknologi dan tetap dapat menjalin komunikasi dengan narasumber untuk dapat membahas media dan proses pembelajaran
Membangun Pengetahuan Sejak Dini Dalam Menjaga Keseimbangan Alam Melalui Pembelajaran Matematika Siswa TK-SD di Desa Kunci Junarti Junarti; Novi Mayasari; Yuniana Cahyaningrum; Day Ramadhani; Muhammad Rinov Cuhanazriansyah; Syahrul Udin
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v2i3.3077

Abstract

Permasalahan terkini di seluruh dunia termasuk di Indonesia sejak bulan Juni tahun 2023 adanya  El Nino bahwa suhu rata-rata global mencapai level tertinggi sebesar 1,5 derajat celsius lebih panas dibandingkan suhu pra-industri. Oleh karena itu tujuan kegiatan ini untuk memberikan pengetahuan dasar melalui pembelajaran matematika di Sekolah Dasar tentang pentingnya menjaga keseimbangan alam. Metode yang digunakan yaitu melakukan pembelajaran matematika di dalam dan luar kelas melalui menggambar, berhitung, menanam, membuat tempat sampah dari barang bekas, memilah sampah organik dan organik. Menggambar jenis-jenis tanaman yang mudah tumbuh dan tahan panas. Berhitung tentang berapa jumlah tanaman dan berapa waktu tumbuhnya, Hasil kegiatan menunjukkan penelitian siswa antusias menggambar jenis-jenis pohon yang murah, siswa melakukan penanaman pohon yang mudah ditanam dan mudah dirawat antara lain pohon ketapang, bunga bougenvil, bunga jam sembilan, dan bunga kenikir). Hasil lainnya siswa antusias untuk berhitung pada operasi dasar: penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian.   Siswa dapat membuat tempat sampah dari bahan kardus, dapat memilah sampah organik dan non-organik serta cara pengolahan sampah secara sederhana
Pengaruh Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Produksi Industri Rumah Tangga Mebel di Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang Junarti Junarti; Parikesit Penangsang
CEMERLANG : Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis Vol. 4 No. 3 (2024): CEMERLANG : Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/cemerlang.v4i3.2998

Abstract

Pancur sub-district is an area that has great potential in the wooden furniture household industry. In the Pancur sub-district, the wooden household furniture industry is very easy to find because almost every village has household-scale furniture production. In carrying out household furniture industry production, education and work experience are pending factors in the production process. Low levels of education and work experience in the furniture industry can be a problem in production. Therefore, the aim of this research is to find out how work experience and education level influence the production of home furniture industry in Pancur sub-district, Rembang district. The quantitative descriptive method used in this research is multiple linear regression analysis. The research results show that the level of education does not have a significant impact on furniture production. furniture in the home industry, on the other hand, work experience influences the production of the home furniture industry. However, together the level of education and work experience has a significant influence. This is because the level of education can strengthen the level of work experience.
Penulisan Karya Ilmiah Muhammad Ilham; Junarti Junarti; Aisyah Aisyah; Sumiati Sumiati
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 2: Januari 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i2.2777

Abstract

Karya ilmiah adalah karya tulis yang disusun secara sistematis menurut aturanatau kaidah tertentu berdasarkan hasil berpikir ilmiah. Proses berfikir ilmiah terdiri atas langkah-langkah tertentu yang didukung oleh tiga unsur, yaitu (1) pengajuan masalah, (2) perumusan hipotesis, (3) verifikasi yang dilaporkan dengan metode tertentu (Smith, 2010:1). Karya ilmiah terbagi atas beberapa jenis, yaitu laporan penelitian, makalah, skripsi, tesis, disertasi dan proposal (Jauhari, 2010:5). Adab beberapa bagianpenting yang haru sdiperhatikan dari strukturkarya ilmiah diantaranya, Judul, Pendahuluan, kerangka teoritis, metodologi penelitian, pembahasan, kesimpulan dan saran, dan juga dafta rpustaka. Selain memahami struktur kaya ilmiah kita juga mempelajari jenis-jenisnya diantaranya, artikel ilmiah ,makalah, skripsi, tesis, disertasi, paper,dan kertas kerja. Kita juga mampu memahami fungsi-fungsi umum karya tulis ilmiah diantarnya: Fungsi untuk pendidikan, Fungsi  untuk penelitian dan Fungsi fungsional. Terdapat banyak pilihan melalui karya tulis ilmiah baik melalui penelitian, artikel ilmiah di jurnal, artikel ilmiah popular di media massa, makalah seminar, buku, diktat, modul, maupun karya terjemahan. Dimanfaatkan atau tidak pilihan tersebut akan sangat tergantung dari berbagai faktor. Sebagiaman teori menajemen menyatakan bahwa perilaku akan timbul diakibatkan oleh kemampuan, kemauan (motivasi), dan kesempatan.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Blender (Blended Learning) untuk Membangun Pemahaman Materi Fungsi Nur Rohman; Junarti Junarti; Ari Yoga Pangestu
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 14 No 2 (2022): Jurnal Penelitian Pendidikan
Publisher : LPPM Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21137/jpp.2022.14.2.7

Abstract

Abstract: This research is a research that develops mathematics learning tools using a model Blended Learning (BLENDER) on the material limit of algebraic functions. The background of this research is that mathematics learning tends to use the lecture method and students are not yet actively involved in the learning process, In addition, in the process of calculating the limit value, students still have difficulty. This study aims to develop mathematics learning tools, describe the quality of model learning tools Blended Learning and knowing the students' responses to the mathematics learning process on the material limit of algebraic functions. This study uses a model ADDIE which includes: (1) the analysis phase (Analysis), (2) the design phase, (3) the development phase, (4) the implementation phase, and (5) the evaluation phase. The learning tools developed are the syllabus and lesson plans. The subjects of this study were students of class XII TEI SMK Negeri 2 Bojonegoro. The object of research is all the learning tools developed by the researcher. The learning tools developed are the syllabus and lesson plans. The subjects of this study were students of class XII TEI SMK Negeri 2 Bojonegoro. The object of research is all learning tools developed by researchers. Data collection techniques used are observation and interviews. The results of the study show that: 1) Learning tools have been successfully developed using the ADDIE model, 2) The results of the validation of learning devices are 4 including good categories. The results of student completeness reached 91.4% in the very good category, 3) The results of the questionnaire student responses to the learning process using the Blended Learning model obtained 82.9% results included in the good category. Teachers find it helpful in carrying out learning by using the Blended Learning model. Keywords: BLENDER learning tools; Blended Learning models; Limits of Algebraic Functions