Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.907
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education WICAKSANA: Jurnal Lingkungan dan Pembangunan International Journal of Religious and Cultural Studies LINGUA : Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal Abdidas Kulturistik : Jurnal Bahasa dan Budaya Linguistic Community Services Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Subur, Made
Universitas Warmadewa
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Nilai Didaktis Cerita Rakyat Calon Arang dan Implementasinya dalam Dunia Pendidikan Dewa Ayu Kadek Claria; Made Subur; I Ketut Subagia
Journal on Education Vol 5 No 4 (2023): Journal on Education: Volume 5 Nomor 4 Mei-Agustus 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Folklore which is adapted into the form of performances are currently more interesting than folklore in written form. In perfomances, many educational messages are often inserted and highlighted based on the moral values of the character which can elevate the value of folklore itself. Research on the values contained in stories allows for the discovery of system that underlies the information of text. The result can be used as a reference in developing other folklore especially the development also can be used to develop the learner’s character. This research is a qualitative descriptive study. The data taken from text Calon Arang by I Gede Semadi Astra and I Wayan Bawa which is widely adapted into barong dance performances that are offered as a tourist attraction in Bali and also implemented in teaching literature at college.
Linguistic Accommodation and Intercultural Communication as Imperatives to Convey Malukat Rituals Anak Agung Inten Mayuni; Ni Nyoman Kertiasih; Made Subur
International Journal of Religious and Cultural Studies Vol 5 No 1 (2023): International Journal of Religious and Cultural Studies (April 2023- September 20
Publisher : Yayasan Rumah Peneleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34199/ijracs.2023.04.01

Abstract

This paper aims to examine the linguistic accommodation of the tour guides for foreign tourists at the Taman Beji Griya as they daily face problems not being native speakers of a foreign language, yet have obligations to provide information and understanding to foreign tourists. Taman Beji Griya has two main attractions which are nature and the Hindu religious rituals, namely Malukat. This study employed a qualitative method with an approach to linguistic accommodation and intercultural communication. The data were collected by listening and recording, interviews, and observing the activities in terms of communication between tour guides and foreign tourists, and then analysed interpretively through the process of data reduction, presentation, and verification. This study shows that the linguistic accommodation of tour guides at Taman Beji Griya is convergent with English-speaking foreign tourists, divergent with tourists who cannot speak English well, and not being over-accommodated. Convergent linguistic accommodation enables the tourist to gain valuable knowledge and experience during their activities. Further, tourists generally understand language barriers and try to build their own impressions and experiences about the objects and activities carried out. This study recommends improving the language skills of tour guides through the recruitment of professional tour guides who are able to speak English and other foreign languages, as well as continuing their education and training.
Social Deixis Found In Balinese Selebgram Content On Instagram Subur, Made; Susanthi, I Gusti Ayu Agung Dian; Manik Warmadewi , Anak Agung Istri; Manik Yuliasih, Ni Luh Made
LINGUA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol. 21 No. 2 (2024): September
Publisher : Center of Language and Cultural Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30957/lingua.v21i2.968

Abstract

Penelitian ini menganalisis penggunaan deiksis sosial dalam konten Instagram seorang selebgram asal Bali, Gek Cantik, yang dikenal konsisten mempromosikan budaya dan bahasa Bali dalam unggahannya. Deiksis sosial merupakan unsur pragmatik yang menunjukkan perbedaan status sosial antara penutur dan lawan tutur dalam sebuah interaksi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan data yang dikumpulkan melalui observasi dan transkripsi dua video promosi di akun Instagram Gek Cantik. Data dianalisis dengan menggunakan teknik kategorisasi untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk deiksis sosial, seperti kata “meme” untuk merujuk pada ibu dan “bli” dalam percakapan ini, yang merujuk pada panggilan untuk suami. Hasil penelitian menunjukkan bahwa deiksis sosial dalam konten tersebut mencerminkan hubungan keluarga dan hirarki sosial yang khas dalam budaya Bali. Temuan ini menunjukkan bahwa bahasa Bali, dalam konteks media sosial, mempertahankan kompleksitas dan nuansa sosial yang kuat meskipun digunakan pada platform digital modern. Meskipun penelitian ini terbatas pada analisis konten Instagram dari satu selebgram, hasilnya memberikan wawasan penting tentang bagaimana media sosial dapat berfungsi sebagai media untuk memperkuat identitas budaya dan sosial melalui penggunaan Bahasa.
Pemberdayaan Masyarakat dengan Pembelajaran Bahasa Inggris Komunikatif Berbasis Budaya pada Sekaa Teruna Teruni Desa Pejeng Kawan, Gianyar, Bali Subur, Made; Warmadewi, Anak Agung Istri Manik; Laksmi, Anak Agung Rai Sita; Dharmayanti, Ni Wayan Diah Ayu; Aryaningsih, Ni Rai Ayu Putri
Jurnal Abdidas Vol. 5 No. 5 (2024): October 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v5i5.997

Abstract

Desa Pejeng Kawan merupakan salah satu desa di Kabupaten Gianyar yang menyimpan beragam keindahan panorama alam, seni, dan budaya yang dimiliki. Potensi Desa Pejeng Kawan dapat dilihat dari destinasi wisata yang dimiliki, diantaranya: obyek wisata agrobisnis, sungai Petanu, serta 2 objek wisata cagar budaya yang memiliki nilai sejarah ialah Candi Tebing Kelebutan dan Pura Pancoran Bun. Terdapat pula sanggar seni, khusunya seni kerawitan. Potensi wisata maupun daya tarik yang dimiliki setiap daerah tentu didukung pula dengan keberadaan sumber daya manusia yang memadai.  Sumber daya manusia merupakan salah satu faktor penyebab kemajuan dalam pengembangan sebuah desa wisata. Peran Sekaa Teruna Teruni (STT) Desa Pejeng Kawan sebagai penerus turut serta dalam pengoptimalisasian daya tarik desa menuju desa wisata.  Maka, pendampingan berupa pembelajaran bahasa Inggris perlu diberikan, khususnya pembelajaran bahasa Inggris komunikatif berbasis budaya. Hal tersebut dikarenakan bahasa Inggris merupakan alat komunikasi sekaligus penghubung antara masyarakat dengan dunia pariwisata. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini ialah metode komunikatif dengan menitikberatkan pada pelatihan komunikasi verbal. Dengan tujuan dapat membantu peserta untuk meningkatkan serta melatih kemampuan berbicara dengan menggunakan bahasa Inggris. Materi kebudayaan menjadi aspek dasar dari pengabdian ini dengan harapan agar sekaa teruna teruni desa mampu menjaga serta melestarikan budaya yang dimiliki. Dengan adanya pendampingan berupan pengajaran bahasa Inggris ini, diharapkan dapat memberikan manfaat bagi desa khususunya kepada sekaa teruna teruni sebagai generasi penerus agar mampu mempertahaankan serta melanjutkan potensi desa yang sudah dimiliki menuju kea rah yang lebih baik dan maju.
Lokakarya Pegajaran Bahasa Inggris dengan Metode Flashcard di SD Negeri 4 Ubung Subur, Made; Kardana, I Nyoman; Astara, I Wayan Wesna; Yuliasih, Ni Luh Made Manik; Spelman, Ni Nyoman Lorensa
Jurnal Abdidas Vol. 6 No. 5 (2025): Oktober 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v6i5.1189

Abstract

Kegiatan ini berupa lokakarya pengembangan profesional yang berguna untuk meningkatkan praktik pengajaran bahasa Inggris melalui penerapan metode flashcard untuk pengajaran kosakata. Tujuan utama lokakarya ini adalah untuk memperkenalkan strategi pengajaran interaktif yang berpusat pada siswa yang dapat meningkatkan keterlibatan siswa, meningkatkan kosakata, dan mendukung pengajaran bahasa komunikatif di kelas SD di Indonesia. Lokakarya ini menggunakan pendekatan pembelajaran eksperiensial yang terdiri dari empat tahap: orientasi, demonstrasi, praktik langsung, dan refleksi. Hasilnya menunjukkan bahwa para guru menunjukkan keterlibatan, kreativitas, dan kesiapan yang tinggi untuk menerapkan metode flashcard di kelas mereka. Mereka menyadari potensinya untuk mengubah pembelajaran kosakata menjadi pengalaman interaktif dan menyenangkan, mengakomodasi beragam gaya belajar, dan mendorong kolaborasi antar siswa. Lokakarya ini menyoroti pentingnya pelatihan guru yang interaktif dan praktis dalam mendorong metode pengajaran inovatif yang meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris di sekolah dasar di Indonesia.
Sikap Positif Para Remaja di Desa Buduk Kecamatan Mengwi, Kabupaten Badung terhadap Bahasa Bali I Nyoman Muliana; I Made Subur; Anak Agung Gede Suarjaya
WICAKSANA: Jurnal Lingkungan dan Pembangunan Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Lembaga Penelitian, Universitas Warmadewa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/wicaksana.5.1.2021.43-51

Abstract

Artikel yang bertemakan sikap positif para remaja di Desa Buduk, Kecamatan Mengwi, Kabupaten Badung terhadap bahasa Bali merupakan hasil sebuah penelitian. Penelitian tentang sikap bahasa ini tampak penting dilakukan untuk menelaah keberadaan bahasa Bali sebagai bahasa daerah di kalangan para remaja. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini terdiri atas bentuk dan faktor sikap bahasa para remaja di Desa Buduk, Kecamatan Mengwi, Kabupaten Badung terhadap bahasa Bali. Teori yang diterapkan adalah Teori Sikap Bahasa yang dikemukakan oleh Ladegaard (2000). Hasil penelitian menunjukkan bahwa para remaja di Desa Buduk, Kecamatan Mengwi, Kabupaten Badung memiliki sikap bahasa yang positif terhadap bahasa Bali. Faktor-faktor yang mendukung sikap bahasa mereka itu dalah demografi dan loyalitas bahasa.
PLOT OF AGATHA CHRISTIE’S THIRD GIRL Made Subur
Kulturistik: Jurnal Ilmu Bahasa dan Budaya Vol. 4 No. 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Universitas Warmadewa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/kulturistik.4.1.1584

Abstract

This research aimed to examine the parts of the plot structure and also the elements which build up the parts of the plot structure of this novel. The theory used in analyzing the data was the theory on the plot. The theoretical concepts were primarily taken from William Kenney’s book entitled How to Analyze Fiction (1996). Based on the analysis, the plot structure of Agatha Christie’s ‘Third Girl (2002) consisted of three parts: beginning plot, middle plot, and ending plot. The beginning plot of this novel told us about: (a) Hercule Poirot’s peaceful condition after having breakfast; (b) his attitude of scathing view on Edgar Allan Poe; (c) Miss. Norma’s performance with vacant expression; and (d) Hercule Poirot’s good relationship with Mrs Oliver and with Mrs Restarick. In the middle plot of this novel, the story of this novel presented about: (a) Mrs Restarick’s psychological conflict; (b) Andrew Restarick’s angriness because of David Baker’s relationship with his daughter, Miss Norma; and (c) Mrs Adriana’s unsuccessfulness to find Miss. Norma at Borodene Mansions. The events described in the complicating plot of this novel are about: (a) the investigation of Miss Norma as a suspected agent attempting to commit the murder of Mrs Restarick; (b) the secure of Miss Norma suspected to have committed murder by Dr. Stillingfleet at the time of throwing herself down in front of Jaguar; and (c) Dr Stillingfleet’s offering to Miss Norma to live at Kenway Court to hide herself from the inquiry of her father.
THE DYNAMICS OF LANGUAGE ATTITUDES OF THE TEENAGERS AT DESA BUDUK, BADUNG TO BALINESE LANGUAGE I Nyoman Muliana; Subur Made; Suarjaya Anak Agung Gede
Kulturistik: Jurnal Ilmu Bahasa dan Budaya Vol. 5 No. 2 (2021): Juli 2021
Publisher : Universitas Warmadewa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/kulturistik.5.2.3709

Abstract

This research has the background of the phenomena of local languages claimed to decrease in numbers these decades. It aims to explore the dynamics of language attitudes of the teenagers at Desa Buduk, Badung and the factors causing the dynamics supported by using theory of Language Attitudes of Ladegaard (2000). The methods applied in this research included survey and participative observation. The results of the research show that the language attitudes of the teenagers to Balinese language are dynamic. The quantitative analysis indicates that 80% of them strongly agreed to the statements of cognitive language attitudes about Balinese language and its speakers. Then, 80% of them also agreed to the statements of affective language attitudes language concerning with preference in using Balinese language, but they disagreed the statements of greetings using other language than Balinese language and news on TVs and radios using other language than Balinese language and news. They also had positive for the statement in conative language attitudes concerning with the transfer of Balinese language to their children, but in that component of language attitude they were negative for statements about responses of using Balinese language only, admonishing people using other language, and switching off TV or radio using languages other than Balinese. The qualitative analysis of this research shows that most teenagers at Desa Buduk, Badung had positive language attitudes to Balinese language indicated by their behaviors using Balinese language. But, some high class teenagers showed the use of Indonesian language. The dynamics of the language attitudes of the teenagers at Desa Buduk, Badung to Balinese language by language loyalty, language value, and residential density.
PILIHAN DAN PENGGUNAAN BAHASA WUJUD TOLERANSI WARGA PENDATANG NONETNIS BALI DI DESA BUDUK BADUNG I Nyoman Muliana; Made Subur
Kulturistik: Jurnal Ilmu Bahasa dan Budaya Vol. 6 No. 1 (2022): Januari 2022
Publisher : Universitas Warmadewa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/kulturistik.6.1.4336

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh situasi masyarakat multietnis yang memiliki bahasa berbeda-beda. Masalah peneltian meliputi pilihan bahasa, penggunaan bahasa, sikap bahasa, dan faktor pilihan bahasa warga pendatang nonetnis Bali di Desa Buduk, Badung. Teori yang digunakan adalah Teori Pilihan Bahasa, Teori Etnografi Komunikasi, Teori Sikap Bahasa, dan Teori Faktor Pilihan Bahasa dengan metode penelitian survei dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan : 1) warga pendatang nonetnis Bali di Desa Buduk, Badung melakukan pilihan terhadap bahasa Bali (BB); 2) warga pendatang nonetnis Bali di Desa Buduk, Badung menggunakan BB dengan lancar dengan ragam biasa dan sebagian mampu menggunakannya dengan ragam halus; 3) warga pendatang nonetnis Bali di Desa Buduk, Badung memliki sikap bahasa sangat positif terhadap BB; dan faktor pilihan bahasa warga pendatang nonetnis Bali di Desa Buduk, Badung adalah kedwibahasaan, sikap bahasa, lingkungan hunian, dan interaksi sosial. Pilihan dan penggunaan bahasa tersebut menunjukkan wujud toleransi warga pendatang nonetnis Bali di Desa Buduk, Badung terhadap warga etnis Bali di Desa Buduk, Badung.
FAKTOR BLOCKING DALAM BAHASA INGGRIS I Wayan Ana; Made Subur
Kulturistik: Jurnal Ilmu Bahasa dan Budaya Vol. 8 No. 1 (2024): January 2024
Publisher : Universitas Warmadewa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22225/kulturistik.8.1.8991

Abstract

Word formation is a dynamic process that contributes significantly to vocabulary expansion. This study explores the various factors that hinder the formation of words in the English language. The research investigates linguistic elements that act as barriers to the organic growth of the lexicon. Linguistic factors encompass syntactic constraints, morphological irregularities, and phonological intricacies, which pose challenges to the seamless creation of new words. Additionally, the study delves into semantic ambiguities that impede the clear delineation of meanings, hindering the formation of concise and universally accepted terms. The method applied in this research is descriptive qualitative with the data taken from various resources. The theory applied for this research is the theory of Aronoff. Based on the result of analysis, it is found that blocking refers to the non-acceptance of a new word form not due to the violation of word formation rules but rather because of the existence of another simpler form that precedes it or has already been used for a different meaning. There are two types of blocking in English, namely type-blocking and token-blocking. Type-blocking involves the competition of regular morphological processes, while token-blocking is the potential blocking of regular forms by synonymous words that already exist. There are three conditions for token-blocking: synonymy, productivity, and frequency. Factors causing blocking in the formation of new words can be classified into four categories: phonological, morphological, semantic, and aesthetic.
Co-Authors A.A.Rai Sita Laksmi Ana, I Wayan Anak Agung Inten Mayuni Anak Agung Istri Manik Warmadewi Aryaningsih, Ni Rai Ayu Putri Dewa Ayu Dyah Pertiwi Putri Dewa Ayu Kadek Claria Dharmayanti, Ni Wayan Diah Ayu Gede Suarjaya, Anak Agung I Gusti Ayu Agung Dian Susanthi I Ketut Subagia I Made Dwika Hadinata I Nyoman Gede Santra Putra Waysnawa I Nyoman Kardana I Nyoman Muliana I Wayan Wesna Astara Manik Yuliasih, Ni Luh Made Meysia Rahmadani Palayukan Ni Nyoman Kertiasih Putu Ayu Nindya Bintang Oktaviani Spelman, Ni Nyoman Lorensa Yuliasih, Ni Luh Made Manik