Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LISANAN ARABIYA: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab AL-QOLAM: Jurnal Dakwah dan Pemberdayaan Masyarakat Finest : Jurnal Riset dan Pengembangan Ekonomi Islam
Henrizal Hadi
UIN SUSKA RIAU
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
konsep Dakwah Melalui Pendidikan Multikultural Persfektif Al-Qur'an Henrizal Hadi
AL-QOLAM : Jurnal Dakwah dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5, No 2 (2021): AL QOLAM: Jurnal Dakwah dan Pemberdayaan Masyarakat
Publisher : STAI Hubbulwathan Duri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian  Untuk menganalisis  pengertian dan aspek pendidikan multikultural, Untuk menganalisis  tujuan pendidikan Multikultural, Untuk mnganalisis  dasar atau konsep pendidikan Multikultural dalam prespektif  Al-Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian Library reserch (penelitian kepustakan), melakukan penelitian dengan merujuk pada referensi sesuai judul penelitian. Analisis yang digunakan adalah Deskriptif . Hasil penelitian Pendidikan multikultural yaitu sebagai ushaa untuk dapat menanamkan nilai-nilai kebersamaan kepada pserta didik dalam lingkungan yang berbeda baik ras, etnik,agama ,budaya nilai-nillai, dan ideologi sehingga memiliki kemampuan untuk dapat hidup bersama dalam serta  dengan menerapkan  Lima dimensi aspek dalam pendidikan Multikultural. Tujuan pendidikan multikultural pendidikan yang bertujuan menghargai pluralisme budaya itu tidak hanya ditoleransi tetapi juga dirangkul dan keragaman pengalaman manusia itu diharapkan memberi keraifan sehingga kesadaran perbedaan akan melhirkan sikap toleran saling menghargai dan tolong menolong.Dalam prespektif Al-Quran , al-Quran memperkuat dan membuktikan bahwa  merupakan sumber ilmu yang dijadikan patokan dalam pendidikan multikultural sehingga disinilah misi islam sebagai rahmat bagi alam semesta akan terwujud.
The Effectiveness of the Aswat Arabiyah Strategy in Improving Imla' Learning Outcomes for Class VIII MTs Al-Jauhar Duri Mohd Fikri Azhari; Indah Sari; Henrizal Hadi
Lisanan Arabiya: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 6 No 1 (2022): June 2022
Publisher : Pusat Studi Kependidikan (PSKp) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Sains Al-Qur'an

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/liar.v6i1.2678

Abstract

The purpose of this study was to determine the application of the Ashwat Arabiyah strategy in learning Imla 'to improve the writing skills of class VIII students at MTs Al-Jauhar Duri and to find out the improvement in the achievement results of class VIII students at MTs Al-Jauhar Duri in Arabic writing skills after receiving the Ashwat Arabiyah strategy. This research was conducted at Pondok Modern Al-Jauhar Duri, Jalan Asrama Tribrata, Pematang Pudu Village, Mandau District, Bengkalis Regency. The sample used was 1 Imla' teacher and 26 students of class VIII.C. This study uses a classroom action research design (PTK), which is research conducted in the classroom by observing activities that are intentionally raised and occur in a class. The research procedure consists of planning, implementing, observing, and reflecting. Based on the results, it is known that the initial condition of the ability of class VIII MTs Al-Jauhar Duri in learning Imla 'is low, most of them have not been able to distinguish hijaiyah letters and connect them in a sentence. This is evidenced by the results of the pre-cycle average ability of 11, 53% of students. Meanwhile, the writing ability in learning Imla' Class VIII MTs Al-Jauhar Duri can be improved by using the Ashwat Arabiyah strategy, this is evidenced from the results of the pre-cycle the average ability of students is 11.53%, in the first cycle the average ability of students is 15,38%, in the second cycle the average ability of students is 65.38%, and in the third cycle the average ability of students is 73.07%. This shows that there is a positive impact from the implementation of the Ashwat Arabiyah strategy in improving the writing ability of VIII grade students at MTs Al-Jauhar Duri with an indicator of success in cycle III as much as 73.07%.
ANALISIS ETIKA PELAYANAN KARYAWAN HOTEL SYARIAH DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM ( Studi Pada Hotel Raudah Pekanbanbaru ) Desi Susanti; Ahyarul Abrar; Henrizal Hadi
Finest : Jurnal Riset dan Pengembangan Ekonomi Islam Vol 5, No 2 (2021): Finest : Jurnal Riset dan Pengembangan Ekonomi Islam
Publisher : Finest : Jurnal Riset dan Pengembangan Ekonomi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan  penelitian ini adalah  untuk  mengetahui  Standar Etika Pelayanan Karyawan Hotel Rauda Pekanbaru, Untuk mengetahaui  penerapan Etika pelayanan di Hotel Rauda Pekanbaru, dan untuk mengetahui Tinjauan Ekonomi Islam terhadap standar dan penerapan Etika Pelayanan Karyawan berdasarkan prinsip syariah.  Populasi dalam penelitian yaitu tamu Hotel Rauda sebanyak  40 orang  dengan teknik  Acidental Sampling. jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder . Teknik  pegumpulan data yaitu Observasi, Wawancara, Angket,  Studi kepustkaan.  Analisa yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah analisa deskriptif kualitatif. Hasil penelitian bahwa standar etika pelayanan karyawan Hotel Rauda Pekanbaru sudah menjalankan tugas masing-masing sesuai dengan bidangnya sesuai  SOP Standar Operation Procedure.  Penerapan Etika pelayanan pada Hotel Rauda Pekanbaru terdiri dari: prinsip persamaan, ramah-tamah dalam melayani, kesopanan, mengunakan tutur kata yang baik, sabar dalam melayani permintaan tamu, adanya rasa aman dan nyaman untuk para tamu, adanya kerja sama atau tolong menolong antar bagian, melayani dengan wajah yang berseri, dan tidak berat hati dalam melayani telah dilaksanakan dengan baik oleh para karayawan Hotel Rauda Pekanbaru, namun kecepatan dalam melayani tamu kadang-kadang masih lambat dan  belum maksimal. Tinjauan Ekonomi Islam tentang Penerapan Etika Pelayanan Karyawan berdasarkan prinsip syariah diterapkan diantaranya adanya prinsip persamaan tanpa membeda-bedakan tamu hotel, ramah dalam melayani, sopan, sabar, adanya rasa aman dan nyaman , prinsip Kerjasama atau tolong menolong antara bagian, Mengunakan tutur kata yang lembut dan tabasuum. Namun, ada  temuan penulis bahwa belum ada standar yang baku dari Dsn- Mui menegnai Hotel Syariah  dan masih adanya biaya yang dikeluarkan untuk melebelkan hotel syariah.
ANALISIS PENDISTRIBUSIAN ZAKAT PENDIDIKAN OLEH IZI CABANG PEKANBARU henrizal hadi; Desi Susanti; Ahyarul Abrar
Finest : Jurnal Riset dan Pengembangan Ekonomi Islam Vol 6, No 1 (2022): Finest : Jurnal Riset dan Pengembangan Ekonomi Islam
Publisher : Finest : Jurnal Riset dan Pengembangan Ekonomi Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Kelayakan Bantuan Pendidikan dalam Pendistribusian Zakat Oleh IZI Riau dan mengetahui Pandangan Ekonomi Islam terhadap Kelayakan Bantuan Pendidikan dalam Pendistribusian Zakat Oleh IZI Riau. Penelitian ini dilakukan di Inisiatif Zakat Indonesia (IZI), Provinsi Riau. Populasi dalam penelitian ini adalah penerima bantuan pendidikan dalam program beasiswa mahasiswa tahfidz IZI Riau yang berjumlah 10 orang, teknik sampling adalah sampling jenuh atau mengambil total populasi untuk dijadikan sampel. Teknik pengumpulan data adalah kuesioner, observasi, dokumentasi dan studi pustaka. Hasil penelitian setelah dilakukannya pengelolaan data dengan menggunakan rumus statistika sederhana mengenai kelayakan bantuan pendidikan dalam pendistribusian dana zakat oleh IZI Riau. Dengan hasil presentase dan rata-rata (mean) yaitu sebesar 80% merasa “layak” bantuan dana pendidikan dalam pendistribusian yang dilakukan oleh IZI Riau, dan 20% sisanya mustahik merasa pendistribusian cukup layak dilakukan oleh IZI Riau. Berdasarkan persektif Ekonomi Islam kelayakan bantan pendidikan dalam pendistribusian zakat dilakukan dengan prinsip rabbaniyah sesuai dengan QS Al Mulk (15), dan mengharapkan keridhaan Allah sesuai dengan QS Al Qasas (60) dan perlu memperhatikan prinsip pembangunan ekonomi Islam.
Co-Authors Ahyarul Abrar Desi Susanti Indah Sari mohd fikri Azhari