Ubaidillah Ubaidillah
Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemberdayaan Santri Ponpes Sabilul Huda sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Penguasaan Ilmu Nahwu dan Shorof Melalui Metode Kitab Al Miftah Suci Prihatiningtyas; Nurul Hidayah; Asiyah Lu’lu ul Husna; Ubaidillah Ubaidillah; Muhammad Syafiullah; Ahmad Jainuri
Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2021): April
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mitra pada kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah pondok pesantren putri Sabilul Huda Tambakberas Jombang. Berdasarkan hasil analisis situasi, muncul permasalahan dari aspek pengetahuan yang paling pengetahuan tentang santri tentang ilmu alat nahwu dan shorof untuk dapat membaca kitab kuning di ponpes Sabilul huda, aspek pemahaman yang masih merupakan pemahaman santri dalam memahami kata bahasa arab yang ada di dalam kitab kuning di ponpes Sabilul Huda, aspek mutu pembelajaran yaitu adanya metode yang praktis dan mudah untuk meningkatkan mutu pembelajaran santri ponpes Sabilul Huda, dan aspek yang efektif yaitu kurang optimalnya pembelajaran santri karena kurang tenaga pendidik. Metode yang digunakan dalam kegiatan melalui bimbingan cara mudah dan praktis belajar alat nahwu dan pantai di pondok pesantren Sabilul Huda yang terbagi dalam tahap observasi, sosialisasi, bimbingan dan evaluasi. Hasil yang diperoleh dari kegiatan ini adalah pengetahuan Santri ponpes Sabilul Huda putra Tambakberas Jombang tentang ilmu alat nahwu dan shorof sehingga bisa membaca kitab kuning, Santri ponpes Sabilul Huda putra Tambakberas Jombang sudah bisa menganalisa dan memahami kosa kata Bahasa arab yang ada di kitab kuning karena Sudah menguasai ilmu alat nahwu dan shorof, Terwujudnya peningkatan mutu pembelajaran yang ada di ponpes Sabilul Huda Tambakberas Jombang dengan metode yang praktis dan mudah bagi santri. Efektivitas pembelajaran di ponpes Sabilul Huda sudah optimal karena adanya pendidik yang mendidik santri.
Implementasi Participatory Action Research dalam Pemberdayaan UMKM Desa Plemahan melalui Digital Marketing Siti Sufaidah; Moh. Anshori Aris Widya; Septian Ragil Anandita; M. Fikri Masyhari; Ubaidillah Ubaidillah; Sabekti Siwi Danan Joyo; Ahmad Syafi’udin
Jumat Informatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas KH. A. Wahab Hasbullah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32764/abdimasif.v6i2.6342

Abstract

The rapid development of information technology offers significant opportunities for micro-enterprises to increase competitiveness through digital marketing, yet limited digital literacy remains a major challenge in rural communities. This community service program was carried out in Plemahan Village, Sumobito District, Jombang Regency, focusing on empowering women of the PKK community and micro-enterprise owners. The program aimed to enhance community skills in utilizing social media and online marketplaces for product marketing, to foster digital literacy awareness, and to encourage the establishment of a technology-based learning community. The method applied was Participatory Action Research, involving participants in every stage from planning, training, mentoring, to evaluation. The results indicated a significant improvement in participants’ understanding of digital marketing concepts, technical skills in creating business accounts, and the quality of promotional content. In addition, the program led to social changes such as the formation of a digital marketing learning group and the emergence of local leaders supporting program sustainability. This initiative demonstrates that a participatory technology-based approach can serve as an effective strategy to strengthen rural community economies in the digital era.